大班上学期第一学期周计划参考.docx

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大班上学期第一学期周计划参考

2011学年第一学期大三班第1周工作安排9月1日至9月2日

重点关注

星期

内容

一

二

三

四

五

反馈与调整

1、熟悉新的班级环境，认识新的同伴朋友。

2、新学期刚开学督促幼儿良好生活常规的建立。

3、对祖国首都有初步了解，激发幼儿爱国情感。

生活

内容

我会用筷子

观察要点

1、告诉幼儿用筷子是中国人的传统，激发幼儿学用筷子的积极性。

2、重视个别指导，培养幼儿用筷子的正确方法。

运动

上午

平衡

投掷

下午

过桥摘水果

棉飞碟独木桥

学习

集体活动

放假

祖国的标志

我爱北京天安门

家园互动

建构室

玩沙玩水

1、不迟到早退，积极配合孩子适应新阶段的生活。

2、请家长带一些生长类的植物或小动物等，便于幼儿在自然角中观察。

个别化学习

内容：

好奇探长

观察要点：

观察幼儿能否利用记录表进行观察和记录。

游戏

游戏内容

小小建筑师

观察要点

1、能否根据图片的提示进行建构活动。

2、建造自己喜欢的‘建筑物’。

2011学年第一学期大三班第2周工作安排9月5日至9月9日

重点关注

星期

内容

一

二

三

四

五

反馈与调整

1、继续结合分主题“我爱北京天安门”通过图片收集、网上观看等多媒体资料丰富幼儿北京的知识。

2、进一步萌发幼儿热爱祖国首都的情感。

3、通过值日生的分工，培养幼儿的责任意识。

。

生活

内容

名称：

做事有规律

观察要点

能认真做好值日生工作，愿意主动为大家服务。

运动

上午

跳

走

平衡

混班运动

投掷

下午

小兔找山洞

长臂人

过桥摘水果

打老鼠

学习

集体活动

首都北京

天安门前照个相

红旗飘飘

到北京去

我们的祖国真大

家园互动

分室活动

创意室

科常室

数活动室

建构室

玩沙玩水

请家长讲每周的《分级阅读》学习内容抄回家，帮助幼儿阅读和理解。

个别化学习

内容：

世博工地

观察要点：

观察幼儿能否用各种积木、材料创造性的构建各种建筑。

游戏

游戏内容

美美理发店

观察要点

有目的的增加游戏情景和内容。

2010学年第一学期大一班第3周工作安排9月13日至9月17日

重点关注

星期

内容

一

二

三

四

五

反馈与调整

1、了解旅游的一些名胜风景，以及趣事，感受旅行的快乐，并能大胆交流旅游的经验与感受。

2、引导幼儿自主地选择活动内容，有序进行游戏，重点关注旅游棋的内容。

生活

内容

整理碗筷

观察要点

1、学习整理碗筷。

2、保持餐后地面、桌面、碗的清洁。

运动

上午

跳

走

平衡

混班运动

投掷

下午

玩圈

躲避纸球

长凳游戏

好玩的毽子

学习

集体活动

上午

月亮船

亭子的变化

大中国

摸花片

我去过的地方

家园互动

下午

水里的青蛙

找梦

（一）

逃犯的车牌

找梦

（二）

踩高跷

1、请家长们尽快绑定家校互动，方便与老师的沟通联系。

2、对每周的“阅读内容”有了解，帮助幼儿在家复习。

个别化学习

内容：

旅游棋

观察幼儿是否能根据旅游棋的规则进行游戏，并能主动与同伴协商游戏。

游戏

游戏内容

中国小吃

观察要点

1、孩子可以根据不同的情况丰富自己的游戏氛围。

2、是否能够投入到自己的角色中游戏。

2010学年第一学期大一班第4周工作安排9月19日至9月26日

重点关注

星期

内容

一

二

三

四

五

反馈与调整

1、家长、幼儿共同收集、了解我国主要的名胜和特产。

2、体验做中国人的自豪感。

3、指导幼儿能认真完成值日生任务

生活

内容

爱清洁的我

9月22日~9月24日

为中秋放假时间。

9月19日上周三课

9月25日上周五课

9月26日上周四课

观察要点

1、结合流感、手足口培养幼儿良好的个人卫生习惯。

2、观察幼儿是否在手脏后主动自觉的洗手

运动

上午

跳

走

平衡

混班运动

投掷

下午

跳绳

赶小猪

勇敢小猎手

纸球飞舞

学习

集体活动

上午

我为爷爷打月饼

民族娃娃

京剧闹龙宫

撒瓶盖

我最爱祖国

家园互动

下午

连一连

早上好

（一）

剪贴画

早上好

（二）

京剧脸谱

请家长共同收集有名旅游城市的特色名胜和特产，并写明该特产的产地、特色等。

个别化学习

内容：

旅游棋

观察幼儿是否能根据旅游棋的规则进行游戏，并能主动与同伴协商游戏。

游戏

游戏内容

建造世博馆

观察要点

1、用各种废旧材料搭建房子建筑。

2、同伴之间相互合作进行游戏。

2010学年第一学期大一班第5周工作安排9月27日至9月30日

重点关注

星期

内容

一

二

三

四

五

反馈与调整

1、了解十月一日是国庆节，体验庆祝国庆的欢乐情绪。

2、通过游园大活动，体验有中国特色的民间艺术或特色小吃等。

3、3、天气凉了，帮助幼儿防寒保暖、预防感冒的方法。

生活

内容

天冷我知道

国庆假期为：

10月1日~10月7日

观察要点

1、观察幼儿是否能根据冷热及时穿脱衣服

2、看幼儿是否掌握预防感冒的方法

运动

上午

跳

走

平衡

混班运动

国庆放假

下午

好玩的圈

网鱼

修桥

学习

集体活动

上午

祖国妈妈的生日

彩球

红绸带舞起来

国庆大活动

家园互动

下午

小熊吃苹果

儿歌：

抱

洗澡

天气转凉，请家长们适时为幼儿增添衣物，做好防寒保暖、预防感冒。

个别化学习

内容：

土特产排排队

观察幼儿是否能将带来的特产按各自的产地在地图上找到相应位置。

游戏

游戏内容

花店

观察要点

1、观察孩子是否主动与同伴交往，一起合作游戏。

3、孩子是否有买卖鲜花的经验。

2010学年第一学期大一班第6周工作安排10月8日至10月9日

重点关注

星期

内容

一

二

三

四

五

反馈与调整

1、进一步帮助孩子了解中国各个地方的民俗特色，发挥大班幼儿收集资料的积极主动性。

2、积极准备周五的民俗亲子游园活动。

生活

内容

我会照顾自己

10月10日放假一天

10月11日上课

观察要点

1、观察幼儿是否能根据冷热及时穿脱衣服、擦汗、喝水。

2、提高大班幼儿的自我服务意识。

运动

上午

投掷

混班运动

下午

智取大灰狼

学习

集体活动

上午

舞龙

有趣的汉字

家园互动

下午

看灯笼找算式题

儿歌：

抱

请家长配合带幼儿到中国各大城市、景点旅游的照片，布置墙面“我去过的地方”。

个别化学习

内容：

测量中国地图

观察幼儿是否能选择不同测量工具进行测量，并准确记录。

游戏

游戏内容

中国小吃

观察要点

1、孩子可以根据不同的情况丰富自己的游戏氛围。

2、是否能够投入到自己的角色中游戏。

2010学年第一学期大一班第7周工作安排10月11日至10月15日

重点关注

星期

内容

一

二

三

四

五

反馈与调整

1、进一步帮助孩子了解中国各个地方的民俗特色，发挥大班幼儿收集资料的积极主动性。

2、积极准备周五的民俗亲子游园活动。

生活

内容

我会照顾自己

观察要点

1、观察幼儿是否能根据冷热及时穿脱衣服、擦汗、喝水。

2、提高大班幼儿的自我服务意识。

运动

上午

跳

走

平衡

混班运动

下午

有趣的轮胎

红绿灯

长桌游戏

学习

集体活动

上午

十二生肖

快乐国庆节

民族食品真好吃

熊猫玩气球

游园活动

家园互动

下午

找另一半

贪吃的哈罗德

找规律

贪吃的哈罗德

金色十月，为让幼儿感受中国民间文化的丰富多彩，本周五将邀请家长共同参加民俗游园活动，请家长们安排好时工作。

个别化学习

内容：

测量中国地图

观察幼儿是否能选择不同测量工具进行测量，并准确记录。

游戏

游戏内容

中国小吃

观察要点

1、孩子可以根据不同的情况丰富自己的游戏氛围。

2、是否能够投入到自己的角色中游戏。

2010学年第一学期大一班第8周工作安排10月18日至10月22日

重点关注

星期

内容

一

二

三

四

五

反馈与调整

1、本周的分主题是爱中国，爱上海，通过活动了解一些方言，特别是上海方言。

2、在游戏中幼儿能大胆的尝试新的游戏，并学会与幼儿正确地交流。

生活

内容

我爱刷牙

观察要点

1、每天检查幼儿牙齿是否干净，并询问刷牙情况。

2、让孩子体验爱护牙齿的重要

运动

上午

跳

走

平衡

混班运动

投掷

下午

快乐的羊角球

机灵鼠小弟

修桥

火箭上天空

学习

集体活动

上午

上海叫卖小调

万里长城

说唱脸谱

玩花式牌

好哥哥好姐姐

家园互动

下午

一样重吗

儿歌：

月亮

涂颜色

儿歌：

月亮

放风筝

请爷爷奶奶们将他们小时候的一些好听的童谣或者方言小调告诉幼儿。

个别化学习

内容：

字母骨牌

探索哪些字母可以完成骨牌游戏，哪些不能，并做好记录

游戏

游戏内容

建设银行小医院

观察要点

1、遇到困难，懂得与同伴相互配合，合作解决问题。

2、在游戏结束以后，主动与老师共同解决游戏中的问题。

2010学年第一学期大一班第9周工作安排10月25日至10月29日

重点关注

星期

内容

一

二

三

四

五

反馈与调整

1、通过学唱《大中国》、故事《月亮船》等音乐活动激发幼儿对祖国的崇拜之情，激发我是中国人的自豪感。

2、做好秋游前的安全宣传工作，并与大班幼儿讨论秋游应该带些什么，注意些什么。

生活

内容

小书包里装什么

本周五下午教师

工会活动，故幼儿

11：

30接走。

观察要点

1、观察幼儿能否选择合适的物品带去秋游。

2、观察幼儿在户外的自我服务意识和能力。

运动

上午

跳

走

平衡

秋游

投掷

下午

闯关

长臂人

小小消防员

打怪兽

学习

集体活动

上午

大中国

青花瓷

看长城

金锁银锁

家园互动

下午

玩具回家

给大象穿裤子

美化果园

放假

做好秋游前的安全宣传工作，集体穿校服、舒适的跑鞋，并带适量的零食和水。

个别化学习

内容：

旅游景点电话号码

通过简单的计算，破译各个旅游景点的电话号码

游戏

游戏内容

建设银行小医院

观察要点

1、遇到困难，懂得与同伴相互配合，合作解决问题。

2、在游戏结束以后，主动与老师共同解决游戏中的问题。

2010学年第一学期大一班第10周工作安排11月1日至11月5日

重点关注

星期

内容

一

二

三

四

五

反馈与调整

1、幼儿对动动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物世界的乐趣。

2、通过学习动作特征本领，模仿动