少年宫美术兴趣小组活动教案及活动记录denggao.doc
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东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．10
教师
张惠芳
活动内容
认识三原色三间色
活
动
过
程
1 讲解三原色红、黄、蓝;三间色一一橙、绿、紫
2构图教师示范
3学生练习，教师指导
4展示并互评画作
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．11
教师
张惠芳
活动内容
选用合适的颜色画出家乡的夜景。
活
动
过
程
1 讲解夜景的特点，不同颜色可表现不同的感情。
2构图教师示范
3学生练习，教师指导
4展示并互评画作
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．12
教师
张惠芳
活动内容
蜡笔水彩图案
活
动
过
程
1 指导学生欣赏课本中的范画。
2构图教师示范
3学生练习，教师指导
4展示并互评画作
备注
活动时间
2013．9．13
教师
张惠芳
活动内容
美丽的圆形纹样
活
动
过
程
1 讲解解圆形纹样的基本特点，学习色彩的分布，
2构图教师示范
3学生练习，教师指导
4展示并互评画作
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．16
教师
张惠芳
活动内容
蜡笔画的指导
活
动
过
程
一、欣赏蜡笔画作品，体会不同之处
二、分析技法
画蜡笔画主要在与一下几个方面：
1、构图前要先想想这次画图的主题，要知道主题可是很重要的，围绕主题展开想象的有创意的画面能给整幅图加上好几分~~！
画的内容很重要~~！
2、把图搞打好时，可以先用蜡笔先上色，上色时应该注意不要同一块地方同时用一种颜色，这会显得没有层次感，简便则是比不可少的，这样会时画面更活跃。
3、上完色后再用勾线笔勾线，这样才不怕黑线被蜡笔的颜色盖掉。
备注
活动时间
2013．9．17
教师
张惠芳
活动内容
美丽的大自然
活
动
过
程
1、引导主题、引起兴趣
2、辨别不同季节的颜色特征
讨论：
四季的主要颜色有哪两种
3、教师和学生共同总结四季的颜色特征
4、交代作画要求
（1）在纸上大胆勾画美丽的自然景色
（2）用蜡笔画的形式创作
5、老师指导
6、展示作品，相互欣赏评价
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．18
教师
张惠芳
活动内容
掌握线条画法
活
动
过
程
一、新授
1、线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。
在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。
线描画的工具
2、记号笔、签字笔以及一些能在纸上划出印痕的工具。
粗细不同的绘画工具更能增加线描画的画面效果，
3、线描画的材料
任何纸张，如打印纸、卡纸、色纸、刮蜡纸、吹塑纸等。
甚至可以是地面。
4、线描画的表现方法
线描画从点到线的千变万化可以构成千变万化的面。
如果我们把没有涂色的部分称为白，涂满颜色的部分称为黑，那么线描画即是介于黑和白之间的灰。
各种各样的点和线构成的面，会呈现出丰富的、深浅不断变化的灰色。
二、欣赏
三、学生作业
用线画自己喜爱的作品或临摹书上的作品。
四、讲评
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．19
教师
张惠芳
活动内容
掌握线条画法
活
动
过
程
一、组织教学
二新授
1线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。
在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。
2直线的变化
直线——有规则排列中的变化
直横交叉的线条——方格排列中的变化
间隔不同的画面呈现不同的装饰效果
加入波浪型线条使画面更加活泼
不规则线条赋予有节奏感
三欣赏
四临摹书上作品
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．20
教师
张惠芳
活动内容
线描
活
动
过
程
一、组织教学
二新授
1线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。
在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。
2直线的变化
直线——有规则排列中的变化
直横交叉的线条——方格排列中的变化
间隔不同的画面呈现不同的装饰效果
加入波浪型线条使画面更加活泼
不规则线条赋予有节奏感
三欣赏
四临摹书上作品
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．23
教师
张惠芳
活动内容
夜景（记忆画）
活
动
过
程
一组织教学
二新课教学
夜景欣赏图片
欣赏图片（课件）
西湖平湖秋月香港兰桂坊德国国会大厦
美国阿拉斯加美国阿拉丁中国北方
讨论启发：
夜景中的内容和它所体现的情绪以及感觉（热闹、宁静、动人、雄壮、奇丽……
欣赏作品
欣赏图画（课件）
《星夜》凡高学生作品2幅
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．24
教师
张惠芳
活动内容
蜡笔水彩图案
活
动
过
程
1 指导学生欣赏课本中的范画。
2构图教师示范
3学生练习，教师指导
4展示并互评画作
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．25
教师
张惠芳
活动内容
美丽的圆形纹样
活
动
过
程
1 指导学生欣赏课本中的范画。
2构图教师示范
3学生练习，教师指导
4展示并互评画作
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．26
教师
张惠芳
活动内容
美丽的方形纹样
活
动
过
程
1 指导学生欣赏课本中的范画。
2构图教师示范
3学生练习，教师指导
4展示并互评画作
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．27
教师
张惠芳
活动内容
美丽的蝴蝶
活
动
过
程
1欣赏作品：
制作蝴蝶的材料有很多种，今天老师带来利用不同材料制作的蝴蝶。
（指导欣赏，扩展学生思路）使学生知道：
除了用旧挂历纸、色彩纸剪蝴蝶外，还可用电光纸、毛线、布料等材料剪贴许多美丽的蝴蝶。
2学生练习，教师指导
3展示并互评画作
备注
东风镇中心小学少年宫
美术兴趣小组活动记录
活动时间
2013．9．30
教师
张惠芳
活动内容
肖像画
活
动
过
程
1、学生家作父母肖像稿展示，评析、启发学生画准确：
头像（脸型）、发型、服饰（色彩）、表情。
2、学生修改肖像稿后，正式画入美术作业本，巡视指导。
3、优秀作品评析。
4、学生互相欣赏作业、评论。
备注
东风镇中心小学少年宫
书法兴趣小组活动记录
活动时间
2013．10．6
教师
蒲广平
活动内容
书法基本要领
活
动
过
程
1、知道基本的书法工具：
笔、墨、纸、砚及其各自的用途。
2、工具介绍。
3、书体简介。
（1）了解书法不同的风格，每个人写出的字都不会一样，具有自己独特的韵味。
（2）能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么?
4、初步掌握立式书写的要领。
5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。
6、学习写字的姿势及执笔方法。
备注
东风镇中心小学少年宫
书法兴趣小组活动记录
活动时间
2013．10．7
教师
蒲广平
活动内容
感知字体
活
动
过
程
1、学习阴阳调锋法及方向（画太阳）。
2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。
3、感受直线的强劲、挺拔。
4、初步感知以竖为中心，在左右两边对称绕波浪。
5、体验弧线是书法表现中的另一种美：
柔和、妩媚。
6、学习字的“骨”与“肉”（画葫芦串）。
7、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。
8、线条练习（设计手绢）。
备注
东风镇中心小学少年宫
书法兴趣小组活动记录
活动时间
2013．10．8
教师
蒲广平
活动内容
练习基本技法
（一）
活
动
过
程
1、对古老的汉字演变感兴趣。
2、学习汉字的演变。
3、学习笔画：
横。
4、知道垂横的起笔与落笔。
5、能按照正确地步骤书写垂露竖。
7、学习笔画：
竖。
8、感知撇是竖画改变方向后的变形态。
9、学习笔画：
竖撇。
备注
东风镇中心小学少年宫
书法兴趣小组活动记录
活动时间
2013．10．9
教师
蒲广平
活动内容
学习基本笔法
（二）
活
动
过
程
1、学习笔画：
斜撇。
2、掌握横画的要领：
左低右高。
3、学习笔画：
捺。
4、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。
备注
东风镇中心小学少年宫
书法兴趣小组活动记录
活动时间
2013．10．10
教师
蒲广平
活动内容
学习基本笔法（三）
活
动
过
程
1、复习所学过的笔画。
2、初步感知用毛笔书写完整的汉字。
3、学习书写汉字“十”、“土”。
4、会辨认不同汉字的不同形状。
备注
东风镇中心小学少年宫
书法兴趣小组活动记录
活动时间
2013．10．13
教师
蒲广平
活动内容
学习基本笔法（四）
活
动
过
程
1、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。
2、能正确地书写圆点。
3、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。
4、会区分独体字和合体字。
备注
东风镇中心小学少年宫
书法兴趣小组活动记录
活动时间
2013．10．14
教师
蒲广平
活动内容
学习基本笔法（五）
活
动
过
程
1、能说出几种偏旁部首的名称。
2、能正确地书写方点。
3、学习卧钩的写法。
（1）能正确地书写横折。
（2）初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。
备注
东风镇中心小学少年宫
书法兴趣小组活动记录
活动时间
2013．10．15
教师
蒲广平
活动内容
学习基本笔法（六）
活
动
过
程
1、会临摹“中”字。
学习横折的写法。
2、能正确地书写竖弯钩。
3、会将转笔与摆笔共同运用其间。
4、会临摹“礼”字。
备注
东风镇中心小学少年宫
书法兴趣小组活动记录
活动时间
2013．10．16
教师
蒲广平
活动内容
学习基本笔法（七）
活
动
过
程
1、能正确地书写撇点。
2、体会书写时由重到轻，又由轻到重的过程。
3、会临摹“安”字。
4、学写撇的写法。
备注
东风镇中心小学少年宫
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