第七单元数据的整理和表示72快乐成长三年级下册数学同步分层练习 北师大版含答案Word文档下载推荐.docx

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A.连环画B.故事书C.科技D.其他

(2)喜欢( 

)的人数最少。

A.连环画B.故事书C.科技书D.其他

(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( 

)人。

A.10B.6C.4D.8

(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( 

 

A.30B.20C.26D.12

3.下面是三一班参加校运动会项目情况。

跳绳比跑步的多( 

)人。

D. 

2

4.下表是某城市6月份天气情况。

天气

晴天

雨天

阴天

多云

天数(天)

17

7

( 

)天气经常出现。

晴天 

雨天 

阴天 

5.下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。

喜欢吃的蔬菜名称

西红柿

黄瓜

茄子

土豆

白菜

人数(人)

16

10

同学们最喜欢吃的蔬菜是( 

西红柿 

黄瓜 

茄子 

6.李明调查了五个同学的身高,数据如下表。

姓名

李明

王芳

赵兰

刘玉

李琴

身高(cm)

141

139

138

143

142

下列说法不正确的是( 

A. 

刘玉的身高最高 

刘玉一定比其他同学吃的多 

赵兰最矮

7.下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数,如果30及其以上的才算合格,请问该班合格的人数为( 

10 

11

8.选一选。

小动物举行运动会,四种动物参加50米跑,它们的比赛如下表。

运动员

小猫

小狗

小熊

小兔

成绩

13秒

9秒

20秒

11秒

(1)( 

)跑得最快。

A.小猫B.小狗C.小熊

(2)给它们排个名次:

A.小猫、小狗、小熊、小兔 

B.小狗、小兔、小猫、小熊

C.小熊、小猫、小兔、小狗

D.小熊、小猫、小狗、小兔

二、填空题(共6题;

共19分)

9.红红收集了自己班级女生1分钟仰卧起坐的成绩(如表).

序号

成绩/个

1

42

33

35

34

38

5

28

32

25

3

19

6

49

9

36

40

成绩在40个或40个以上为优秀,21个以下为不合格.这个班级女生有________人的成绩达到优秀,有________人不合格,最好成绩和最差成绩相差________个.

10.下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表,请同学们仔细观察下表,并回答问题。

(1)喜欢阅读________的人数最多,喜欢阅读________人数最少.

(2)二年二班一共有________人。

(3)学校图书室响购买一批新书,你有什么好的建议________。

11.下面是一个月的天气情况。

天数

20

(1)这个月一共有________天。

(2)

的天数比 

的天数多________天。

(3)

的天数比

的天数少________天。

12.下面是明明调查本班同学喜欢吃水果的情况。

葡萄 

男生:

5人 

女生:

7人

西瓜 

10人 

6人

苹果 

12 

8人

菠萝 

9人 

请根据上面的记录填写下表,并回答问题。

(1)

水果

葡萄

西瓜

苹果

菠萝

人数

________.

(2)全班一共有________人。

(3)喜欢吃________的人数最多。

13.为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到________和________.

14.商家进货时,一般根据统计数据的________来决定进各种货物的多少.

【拓展运用】

三、解答题(共4题;

共31分)

15.

(1)我用一个“√”表示一个水果的方法来整理分类结果,把剩下的补充完整。

梨:

√√√√√

桃子:

苹果:

(2)根据上面的记录在下面的表格中填一填。

桃子

个数

________

(3)上面的水果一共有________个;

水果个数最多的是________。

16.下面是张老师调查本班学生最喜欢的业余生活情况统计表。

活动项目

看书

看电视

旅游

体育运动

其他业余活动

15

(1)最喜欢________的人多,最喜欢________的人少。

(2)最喜欢看书的比喜欢旅游的人多________人。

(3)最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多________人。

(4)这个班一共有________人。

17.下面是某小学二

(1)班同学最喜欢吃的水果情况整理。

(1)把上面的整理结果填入下表。

某小学二

(1)班同学最喜欢吃的水果情况表

(2)喜欢吃________的人最多,喜欢吃________的人最少。

(3)喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少________人。

(4)一共调查了________名同学。

18.下面是掷骰子20次,记录落地后朝上的点数。

(1)根据上表完成下图。

(2)每个×

代表点数出现________次。

(3)出现次数最多的是点数________,最少的是点数________和点数________。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

【解析】【解答】解:

通过的车辆数最多的是小轿车。

故答案为:

A。

【分析】从表中的数据可以看出面包车有10辆,小轿车有15辆,大客车有6辆,15>

10>

6,所以通过的车辆数最多的是小轿车。

2.【答案】

(1)A

(2)D

(3)B

(4)C

【解析】【解答】

(1)因为18>12>8>4,所以喜欢连环画的人数最多.

(2)因为4<8<12<18,所以喜欢其他的人数最少.

(3)18-12=6(人).

(4)18+8=26(人).

(1)A;

(2)D;

(3)B;

(4)C.

【分析】

(1)要求喜欢哪种图书的人数最多,将喜欢四种图书的人数按从大到小排列即可;

(2)要求喜欢哪种图书的人数最少,将喜欢四种图书的人数按从小到大排列即可;

(3)要求喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少几人,用喜欢连环画的人数-喜欢故事书的人数=喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少的人数,据此列式解答;

(4)要求喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人,用喜欢连环画的人数+喜欢科技书的人数=喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人,据此列式解答.

3.【答案】C

由图可得,跳绳的×

有10个,跑步的×

有7个,10-7=3个,又因为一个“×

”表示一个人,所以可得跳绳的比跑步的多3人。

故答案为:

C。

【分析】此题中×

的多少能反映出参加校运动会不同项目的同学人数,根据“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数”计算即可。

4.【答案】A

因为17>

7>

4>

2,即天气是晴天的天数最多,所以说晴天天气经常出现。

【分析】此题中天数的多少能反映出不同天气出现的频率,比较天数的大小,天数最多的天气就是经常出现的。

5.【答案】A

因为18>

16>

12>

8,即喜欢吃西红柿的人数最多,所以同学们最喜欢吃的蔬菜是西红柿。

【分析】题中人数的多少能反映出同学们对不同蔬菜的喜好程度,比较各个数值的大小,最大的那个即是同学们最喜欢吃的蔬菜。

6.【答案】B

因为143>

142>

141>

139>

138,即说明刘玉的身高>

李琴的身高>

李明的身高>

王芳的身高>

赵兰的身高,所以刘玉的身高最高、赵兰最矮,所以A、C正确。

题目中并未说身高与饮食多少有关,所以B错。

B。

【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。

此题中身高的大小能反映出五个同学间身高的高矮。

7.【答案】C

在上述数据中,30及以上的数字有:

30,30,37,34,33,33,30,32,35,37,共10个,所以合格的人数为10.

C

【分析】找出个数是30以及30以上的数字,统计出这些数字一共有几个就是合格的人数.

8.【答案】

(1)B

(2)B

【解析】

二、填空题

9.【答案】3;

1;

30

这个班级女生有3人的成绩达到优秀,有1人不合格,最好成绩和最差成绩相差49-19=30个。

3;

30。

【分析】根据题中优秀人数的特征和不合格人数的特征作答即可;

那么最好成绩和最差成绩相差的个数=最好成绩的个数-最差成绩的个数,据此代入数据作答即可。

10.【答案】

(1)《十万个为什么》;

《寓言故事》

(2)40

(3)应该多买《十万个为什么》

11.【答案】

(1)30

(2)18

(3)6

12.【答案】

(1)12;

16;

20;

14

(2)62

(3)苹果

13.【答案】统计表;

统计图

为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到统计表和统计图.

统计表、统计图.

【分析】根据调查统计的方法,可得收集数据,分类整理,制作统计表,绘制统计图.此题考查了统计表和统计图的应用.

14.【答案】数量

商家进货时,一般根据统计数据的数量来决定进各种货物的多少;

数量.

【分析】一般来讲,销售情况决定着进货情况,卖的多进的就多,据此解答.商品采购是一个非常复杂的问题,涉及到许多方面细节,处理不慎就会出现误差、延误进货,最终影响商品销售.

三、解答题

15.【答案】

(1)梨:

√√√√√√√√√

√√√√√√

(2)9;

(3)20;

桃子

(3)5+9+6

=14+6

=20(个)

所以上面的水果一共有20个;

水果个数最多的是桃子。

6;

(2)20;

桃子。

(1)根据图形在桃子、苹果的后面画出对应的“√”即可;

(2)根据上述桃子和苹果后面的“√”即可得出其个数;

(3)将三种水果的个数加起来即可得出一共有水果的个数,比较三种水果个数的大小即可得出哪种水果最多。

16.【答案】

(1)看书;

(2)12

(3)10

(4)47

(1)最喜欢看书的人最多,最喜欢其他业余活动的人最少;

(2)18-6=12(人),最喜欢看书的比喜欢旅游的人多12人;

(3)15-5=10(人),最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多 

10人;

(4)18+15+6+5+3=47(人),这个班一共有47人。

(1)看书;

其他业余活动 

(2)12;

(3)10;

(4)47。

(1)通过观察统计表可得到每种活动项目的人数,可知人数最多和最少的分别是什么;

(2)求最喜欢看书的比喜欢旅游的人多几人,就是用减法;

(3)求最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多几人,用减法计算;

(4)本班总人数=各个活动项目的人数之和。

17.【答案】

(1)10;

11;

15;

(2)西瓜;

(3)5

(4)48

(1)某小学二

(1)班同学最喜欢吃的水果情况表

(2)因为15>12>11>10,所以喜欢吃西瓜的人最多,喜欢吃梨的人最少。

(3)15-10=5(人);

(4)10+11+15+12=48(人)。

(1)10;

12;

梨;

(3)5;

(4)48。

(1)此题主要考查了数据的收集与整理,一个“正”字是五画,据此数一数填表;

(2)要求喜欢吃哪种水果的人数最多,喜欢吃哪种水果的人数最少,直接比较喜欢吃的四种水果的数量即可;

(3)要求喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少几人,喜欢吃西瓜的人数-喜欢吃梨的人数=喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少的人数,据此列式解答;

(4)要求一共调查了几人,直接将调查的最喜欢吃四种水果的人数相加即可。

18.【答案】

(1)

(2)1

(3)3;

5

【解析】【分析】

(1)表中每出现一个点数,就在相应的点数上面画一个“×

”;

(2)“×

”表示点数出现1次;

(3)比较每个点数出现次数的多少,找出最多的和最少的即可。

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