幼儿园家长发言稿Word文件下载.docx

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　　同学们，老师常教育你们要有一颗感恩的心对不对？

那同学们，你认为除了要感恩你的老师外，还要感恩的最重要的人是谁？

（这时好多同学就回答是父母了），对，就是你的父母和家人，现在的孩子大多数没有金钱概念，衣来伸手饭来张口，根本理解不了钱是你的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦赚回来的，爸爸妈妈这么辛苦的在外面赚钱是为了什么？

是为了让你们吃得更好一些，穿得更好一些，学习更好一些，都在尽力地给你提供一个尽可能好的生活。

但小朋友们你们有没有跟你的爸爸妈妈表达过你们对他们的感激之情，跟他们说过感谢的话啊，为什么你们不说呢，你知道你们对爸爸妈妈说句感谢的话，爸爸妈妈心里会多开心多温暖吗？

那现在你们能不能看着自己的爸爸或妈妈，跟他们说一句：

“爸爸妈妈您辛苦了，谢谢你”（瞬间的不好意思，然后在几个同学大胆表白后就听到下面好多同学说了，很配合）。

　　其实我们不仅要感谢老师和父母，还要感谢你的同学，你身边的每个人，那些帮助过你的人，你要感谢，那些取笑过你的人，你也要感谢，因为正是因为他们的嘲笑才让你成长，让你有了改正的动力。

所以，感恩是我要提的最重要的一点。

　　关于孩子的培养和教育问题，我想分两个方面来跟大家交流一下，首先是孩子的心理教育；

其次是孩子的学习问题。

　　一、对于孩子的心理教育，我个人认为：

现在的社会是个浮躁的社会，孩子有一个健康的心理比单纯有一个好成绩更重要。

只有身体健康而没有心理健康，不是真正的健康。

人的正常心理特别是青少年的心理如果不健康，不仅影响他们的健康成长，而且还可能酿成悲剧。

如何培养少年儿童的健康心理呢？

最重要的是要有个和睦美满的家庭：

一个幸福的家庭有助于培养一个情绪稳定的孩子。

家庭关系不融洽对孩子的学习、生活、内心世界等各方面会造成很大的负面影响。

爸爸妈妈关系不好直接影响到孩子的学习成绩。

我们自己想一想，谁不想在一个快快乐乐的环境氛围中学习和成长呢。

　　其次要给孩子一个健全自信的人格，注意对孩子意志品质的培养：

在日常生活中，有很多家长生怕孩子吃苦，孩子要什么给什么，不让孩子去面对艰难的生活，使真爱变成了”溺爱”，这样一来，不但使孩子诸多能力得不到良好的培养和发挥，而目还往往会使孩子变得任性、自私，这非常不利于孩子坚强性格和健康心理的形成。

对孩子要有一个合理的期望值，许多家长（比如说我也是这样啊）因对孩子的期望值过高，非常在乎孩子的成绩，甚至孩子一门课一次考试成绩不理想就全盘否定。

在家长的影响下，孩子也会认为自己一无是处，逐渐失去自信，最后破罐子破摔。

我们应该注意保护孩子的积极性，对孩子的鼓励要多于责备，奖励好的行为，从而培养孩子的自信。

　　第三，增进与孩子的感情交流：

最令人欣赏的教育是培养孩子善于进行感情交流。

孩子的怨气常含而不露，因为害怕父母察觉后会不喜欢他们。

我们要主动而且是带着愉快地情绪跟孩子进行友爱的交流和沟通，要让孩子养成不管是遇到开心高兴的事，还是有什么难过或做错的事都愿意并喜欢跟家长沟通，不管什么问题，只要说出来，孩子的心里就会坦荡舒畅了，这样就不会影响到孩子的学习和身心健康，我们做孩子一个倾听者。

其实这一点跟我们大人一样，当我们遇到什么烦心事不开心的事的时候，找朋友聊聊，嘴上痛快痛快就什么事都没有了。

所以我们不要发现问题就加以斥责，这样不仅不利于改正错误，反而会增加他的反叛心理，在遇到问题时你能设身处地为他考虑，他就会敞开心扉与你交流，从而及时发现并解决问题。

问题得以解决，孩子的举止会有长进，做父母的又对他倍加赞赏。

这样就会形成一个良性循环。

　　第四、教育孩子不要讲别人的坏话，每个人都有优缺点，都有值得你学习的地方，他在这一方面不如你，在另一方面可能要比你好的多，平时我们说的“三人行必有我师”就是这个道理哈。

同时我们做家长的也要以身作则，多夸奖孩子，不要当众人的面批评孩子，我有时发现孩子做的好还会把她写在微博或说说里。

比如有一次，女儿和她朋友张鑫杰在楼下玩一会兴冲冲地跑上来跟我说：

妈妈，我交桃花运了，我笑了笑，心里想你懂什么叫桃花运啊，然后就问她：

怎么了啊？

女儿说：

我在楼下捡到两元钱，我把它分给了张鑫杰一元，（这时我注意到跟我们一个楼的同学的家长看着我笑，可能是因为我说的女儿的这个朋友和她女儿还有我女儿非常好，经常一起玩的缘故），还有这一元钱明天我要交给老师。

我说：

好啊，那你说说为什么要交给老师？

老师说捡到钱找不到失主就上交，老师就会给我们买成本子和橡皮。

好，那你明天记得交给老师吧。

通过这点小事，绝对是要表扬孩子的，因为孩子教给我们了两个道理：

一是懂得分享，分给好朋友一半，二是没私心，知道不是自己的东西要上交。

孩子很天真，有时做的比我们大人要好。

表扬的要当面，批评的要含蓄，在这里我就表扬一次，像如自己脾气不好对孩子发火打孩子的事我就不说了啊（最后一句大家就都笑了）。

　　二、对于孩子的学习教育：

我发现，现在孩子普遍存在的问题有三点：

1、有拖延症，比如早上起床困难，做作业拖拖拉拉（这时下面好多家长表示有同感）。

2、注意力不集中，粗心大意。

比如老师或家长在讲题，孩子脑子里想的却是别的，有一次我正在给孩子讲题，抬头一看，孩子拿起了一本课外书《维尼小熊》在看，明明这个题不会做，有时都得讲二三遍，你那里讲题，她的心却根本不在题上，怎么能会？

3、做作业不认真，上网玩游戏时却特别的投入。

　　我昨天也反省了一下自己，其实是自己做的不够好。

父母是孩子最好的老师，这话一点都没错，是我们拖拉的习惯影响到了孩子，首先说一下我自己存在的问题（当然，我相信不止我存在这种问题，可能还有其他家长也跟我一样）：

孩子做作业时，我们开着电视看电视，或者开着电脑玩电脑，再或者玩手机，我就发现过两次，孩子在他屋里做作业，我们在外面看电视，有时演到热闹处，她就赶紧跑出来问剧情：

那谁谁谁怎么了？

死了没有啊？

（说到这里就听到台下都哈哈笑了）然后我们就训她两句：

不好好做作业，耳朵怪好使来，赶紧去做。

想想其实是我们打扰了孩子，在这种环境下孩子怎么能专注的做作业，我们在看电视，孩子在屋里哪还有心情做作业，也听着电视演的内容了，我们没有考虑到孩子的感受。

还有就是做为一个家长，有时辅导孩子作业时，教两遍不会，不会就不会吧，再跟你顶个嘴，火气就来了，忍不住打了孩子，后来发现，她不愿意让你检查作业了，明明知道这样教育孩子是不对的，却总是忍不住，是我们的教育方法出了问题，错不在孩子。

要知道现在的孩子你敢说他笨吗？

哪一个不比我们聪明？

有时他只是没把他的聪明用在做题上，这里我还要强调一点的是：

一定要让孩子养成爱看书的习惯，看书能提高孩子的阅读和理解能力，孩子有时很多题做错了，其实不是他们不会做，而是根本没有理解题目的意思，当我们家长仔细给孩子念一遍题意时，孩子立刻就会做了（这时台下很多家长窃窃私语，表示很赞同这一点，我听到有的家长说是，他们的孩子就这样）。

　　在此，我也检讨一下自己，以后一定要多关心孩子的学习，对孩子多一点耐心，跟孩子交流时少指责，多用尊重、信任、商量、赞赏和鼓励的语气，正向地沟通有助于孩子的健康成长。

　　再说说有关孩子上网的问题，我总是认为，让孩子多接触一下电脑不是坏事，免得走出去什么都不知道让人家看了笑话，用现在最流行的词来说就是太奥特曼了，在座的家长都知道是什么意思哈，在这里我想跟同学们解释一下奥特曼是什么意思，想必你们都看过动画片奥特曼吧，特别是小男孩，（这时便引起台下好多同学的兴趣了，有的小声应和着）但这里的奥特曼呢，是英语单词OUT的音译词，OUT，就是指你落伍了，跟不上时代潮流，跟不上社会步伐，与社会脱节了的意思，你落伍了是不是就慢了啊，所以就是奥特曼了。

所以同学们以后你们如果发现谁落后了，也可以跟他说：

你奥特了，对不对？

回到问题上来，很多家长就怕自己的孩子out了，所以就像我一样早早就让她接触了电脑网络，一年级时老师还在三人行开通了展翼班博客，我就经常让女儿去博客写写日记，心想时间长了肯定也能锻炼一下孩子的写作水平，后来换了老师后，女儿发现自己的日记老师也不去看了，也不给自己留言评论了，也就不上心写了，没有写作的动力了。

我心想随她去吧。

对于电脑，除了偶尔搜点小问题，用女儿很小时候的话说，不会的XX一下啊，更多的是一上网就玩游戏，不仅自己玩，还跟好朋友约好几点上QQ，跟好朋友一起玩，而且一玩起来就忘记了时间，特别投入。

我常想，如果你把这精力用在学习上就好了。

我本来是不想让她上的，但她又是跟好朋友约好了的，我就想，也不能让她失信于朋友，所以这种情况下就允许她玩一会。

但也有节制，一般就只允许他周六或周日玩一会。

　　说起这个问题，我还有一个建议，现在的社会是个信息发达的社会，基本上每个家庭也都有电脑，我们好多家长也特别想了解关心一下孩子的学习，但跟我一样，大多数都不好意思给老师打电话询问孩子的学习情况，因为平时大家用QQ可能用得多一些，建议老师也可以建一个QQ群，家长和孩子都加入其中，周末啊或其他空闲时间多交流一下，可以随时知道孩子的学习情况，也可以向互相学习一下教育孩子的方法，大家都多发一些激励孩子健康上进的东西，多多关注孩子的在校情况，及时沟通了解，希望我们能和同学们一起健康快乐的学习和成长。

　　最后我想跟家长分享一下从网上看到的一段话（这个是一个家长教育群里发的，那天同事看到我发到了我的手机上，我觉得挺好，就把它写上做为最后的结束语了），

　　题目是家长的自我暗示

　　我坚信：

天下没有教不好的孩子，只有不会教的家长。

孩子是我命中的缘。

他的出生和成长是为了磨练我、激励我、提升我。

我是引发一切问题的根源，孩子是我的一面镜子。

孩子表现的不够好，说明我的教育方法不够好，孩子有问题，说明我有问题。

要想让孩子变，我也一定要变。

自己变得越好，孩子就会变得越好。

父母越尊重和理解孩子，孩子也就越理解和尊重父母。

自己越是站在孩子的角度考虑问题，孩子也越能够站在家长的角度考虑问题。

如果把注意力放在寻找孩子的优点上，那一定会发现孩子越来越多的优点。

唯有我现在的孩子才适合我，因为只有他才能够激励我成长和提高。

　　每天3～5分钟，念给自己内心听，直到自己不再怀疑自己、怀疑孩子。

信念有了，积极心态就有了，积极心态有了，心就静了，心静了，智慧就来了。

　　谢谢大家！

（鞠躬）