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A.①②B.①③C.②③D.②④
10.环境保护是我国的一项基本国策,下列做法不利于环境保护的是
A.将使用后的废旧电池集中起来,统一处理
B.植树造林,营造绿地
C.多使用一次性饭盒、纸杯等制品
D.推广使用无磷洗涤剂
11.下图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间关系的示意图,下列叙述正确的是
A.细胞中的染色体都是成对存在的
B.染色体就是DNA
C.DNA位于基因上
D.基因控制生物的性状
12、下列哪一项没有表现出生物对外界刺激的反应
A、黄鼠狼在有危险的时候会放出臭气,并利用机会逃避敌害
B、澳大利亚的袋鼠有一个很大的尾巴,这能帮助它们在跳跃的时候保持身体平衡
C、生长在热带和亚热带地区的含羞草在晚上或受到机械刺激的时候,会像伞一样地收拢起来。
D、植物的根在地面引力的作用下,总表现出向地生长,而茎却总是背地生长。
13.种子在适宜的条件下可萌发成幼苗,幼苗能长成植物体。
从种子到植物体的变化过程中,下列图中能正确表示有机物质量变化的是
14、属于生物基本特征的是
A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞构成的
C、生物都能生长和繁殖 D、生物都能进行光合作用
15.下列有关生态系统的叙述错误的是
A.生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B.植物能为动物提供能量
C.分解者在生态系统中是不可缺少的组成部分
D.动植物的残体形成煤、石油后不再参与碳循环
请把第一题答案填写在下面的表格中:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
第Ⅱ卷(生物部分,共30分)
得分
评卷人
一、理解与应用(本题包括4个小题,共24分)
1.(6分)
(1)动物和人体可以产生和排出废物,人主要通过 、 、
将废物排出体外;
而植物也产生废物, 能带走部分废物。
(2)优良苹果树的繁殖常采取的措施是______________。
该植株结出的果实是由____________发育而来的。
2.(5分)科学探究实验中和都是十分重要的。
我们在研究光对鼠妇生活的影响的实验中创设了黑暗(A)和明亮(B)两种环境,在这个实验中,我们控制的变量是请你指出那种环境下的实验是实验组(填A或B)那种环境下的实验是对照组(填A或B)。
3.(5分)请运用所学知识回答下列问题:
(1)“山清水秀”、“穷山恶水”现象,从生物与环境关系的角度分析,说明。
(2)按生态系统的组成成分来划分,松鼠属于。
(3)在生态系统中能量流动的特点是,物质则可以在系统中
。
有毒有害物质可以沿食物链。
4.(8分下面是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:
(1)将胚胎植入猪C的___________里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D。
若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为__________。
(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中_________是显性性状。
若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为_____________。
其亲本的基因组成是和。
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是_______________________。
对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的____________________。
二、实验与探究(本题包括1个小题,共6)
5.(7分)某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了下表中的实验方案:
在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应温度下,一段时间后观察到如下现象。
请分析后回答下列问题:
装置
物质
温度
现象
①
水+葡萄糖+酵母菌
22~30℃
有气泡产生,气球胀大
②
水+葡萄糖
没有气泡产生,气球不胀大
③
水+酵母菌
④
0℃
(1)表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是(填装置序号),你作出的假设是。
表中可以作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是(填装置序号),探究的因素是。
(2)请根据上述实验推断出酵母菌发酵需要的条件。
(3上面可以组成几组对照实验(填序号)。
1、人体呼吸道具有净化空气的作用。
下列能使吸入的气体变清洁的结构有()
①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨
A、①②⑤ B、①③④ C、②③④ D、③④⑤
2、血液流经肾脏后,发生的主要变化是()
A、氧气增加B、养料增加C、尿素减少D、二氧化碳减少
3、食品安全、卫生与人体健康密切相关。
从2009年6月1日起,新的《食品安全法》正式实施。
下列做法符合食品安全、卫生的是()
A不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食品B、把霉变大米淘洗干净后做成米饭,继续食用
C为增加食品中蛋白质的含量,加入三聚氰胺D、购买食品只关注营养成分,不用看保质期
4、下列各项中,能看做一个生态系统的是()
A.一片森林中的所有树木B.一条小河中的所有植物和动物
C一个池塘中所有的生物及其中的无机环境D一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境
5、移苗时,根部带土是为了()
A.保留水分和无机盐B.避免伤害生长点
生物试题第2页(共6页)
C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛和幼根
6、人体血液只能按照一个方向流动,不能倒流。
下述心脏内的血液流动方向正确的是()
A.左心室→左心房→主动脉B.右心室→右心房→肺动脉
C.右心房→右心室→肺动脉D.右心房→左心室→主动脉
7、绿色开花植物体的构成情况是()
A.细胞→器官→组织→植物体B.器官→组织→细胞→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体D.组织→细胞→器官→植物体
8、健康的生活方式有利于提高生活质量。
下列选项中,属于健康生活方式的是()
A.熬夜学习到凌晨B.为忘掉忧愁而酗酒
C.为减肥不吃早饭D.不挑食、合理营养
9观察植物细胞和动物细胞结构图,请据图回答(“[]”填序号,“”填名称.)
(1)图中表示植物细胞是(填“甲”或“乙”)
(2)植物细胞中,能将光能转化成化学能并储存在有
机物中的是[③]。
(3)细胞生命活动的控制中心是[④]。
(4)西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞[⑤]
内的细胞液含有大量糖分。
10、在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,
某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。
(8分)
(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:
①号试管内含较多的(气体)。
(2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行 作用。
上述
(1)
(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置,
该实验的变量是。
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行作用散失的水分凝聚
而成,这些水分是通过茎的中的导管自下往上运输来的。
(4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。
将塑料袋中气体
通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。
由此得出结论是:
植物进行了作用,释放出(气体)。
11、2008年5月12日,四川省汶川县发生了8.0级特大地震。
在这场
自然灾害面前,灾区群众与全国人民众志成城,抗震救灾。
请你结合
下图及所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:
(7分)
(1)
地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持呼吸系统
的畅通,才能保证氧气的供给。
氧气从外界到达组织细胞需
依次经过(即肺与外界的气体交换)、肺泡内的
气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程。
(2)某伤员被救出时,下肢受伤,血液喷射而出,救援人员应在他下肢的(填“近”或“远”)心端用止血带止血;
若该伤员失血过多,需立即输血,应以输型血为原则。
若血型不合,受血者体内会凝聚成团,阻碍血液循环。
之后该病人出现贫血,为治好该病人的病,他应多吃含和铁质丰富的食物。
(3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[B],血液流经葡萄糖物质明显减少,最终送达全身细胞组织,供作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力。
12、以下是对右图所示某昆虫发育过程的解释。
(4分)
(1)该昆虫发育过程属变态发育,
属于这种发育类型的昆虫有(举一例)。
(2)b的名称是。
与蝗虫相比,
该昆虫的发育过程多了[d]期
13、我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
(一)实验步骤:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水。
(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封。
然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。
(如图)
(二)实验现象
几天后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象。
(三)回答问题:
(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用_________________作为对照实验。
该实验的结论是_____________________________该实验的变量是
(2)要证明空气对种子萌发有无影响,你认为应选用___________作为对照实验。
(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你指出其中一处不足:
_
(本题共12个小题,每小题2分,共计24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1、人们常在田间喷洒一定数量的性外激素,控制了蛾碟类害虫的数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的:
A、通讯
B、摄食
C、运动
D、产卵
2、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:
(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育成成蛙;
(2)在饲养缸中的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪有发育成成蛙。
这两个实验可以证明:
A、甲状腺能分泌甲状腺激素
B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育
C、生长激素能促进蝌蚪的生长
D、A和B
3、在甲、乙、丙、丁四种组织中氧气与血红蛋白的结合情况是:
组织甲为75%,乙为85%;
丙为60%;
丁为40%,新陈代谢最旺盛的组织是:
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
4、李明同学于4月中旬晴朗的一天作了如下探究:
从早上6点开始,在同一植物的相同位置上,每隔6小时摘取一片形状大小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜。
待取了4片(依次为甲、乙、丙丁)后,同时进行脱色处理后再滴加碘液,颜色(蓝色)最深和最浅的依次是:
A、甲丙
B、丙甲
C、乙丁
D、乙甲
5、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,若要在同一视野中看到的细胞最多,宜选用的一组镜头是:
6、某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计如下实验:
花盆
阳光
温度
水
A
向阳
20℃
充足
B
暗室
30℃
A、两个花盆应该都放在向阳的地方
B、两个花盆应该都放在暗室里
C、两个花盆应该放在同一温度的环境中
D、两个花盆浇的水不应该同样充足
7、有一个描述花生的谜语:
“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”。
其中白胖子是由什么发育成的什么结构?
A、受精极核;
胚乳
B、受精卵;
子叶
C、受精卵;
胚
D、胚珠;
种子
8、卫生检疫部门对猪肉进行检疫,主要是查验猪肉中是否含有猪肉绦
9、在大脑皮层神经中枢中,感知右手烧伤和左腿迈开的依次是:
①左半球躯体运动中枢②左半球躯体感觉中枢
③右半球躯体运动中枢④右半球躯体感觉中枢
A、④①
B、②③
C、①③
D、③②
10、番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄(多个柱头授粉),则黄色番茄植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是:
A、种子的基因型为Dddd果皮的颜色为红色黄色
B、种子的基因型为Dd果皮的颜色为红色
C、种子的基因型为Dddd果皮的颜色为黄色
D、种子的基因型为Dddd果皮的颜色为红色
11、1973年,意大利科学家斯巴兰让尼将肉块放入小金笼内让鹰吞下,一段时间后,发现笼内肉块消失了。
下列有关说法错误的是:
A、斯巴兰让尼发现了胃液中含有胃蛋白酶
B、本实验的设计巧妙地避开了胃的物理性消化
C、本实验结果说明胃也能进行化学性消化
D、小笼改为密封的铁盒,实验结果将与本实验完全不同
12、1989年,我国科学家成功地将人的生长素基因导入鲤鱼的受精卵中,有这样的鱼卵发育成的鲤鱼,生长速度明显加快了。
以上事实说明:
二、简答题(26分)
1、(7分)请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识解答农民伯伯在农业生产中遇到的问题:
(1)张伯伯买了碳酸氢铵、氯化甲、过磷酸钙三种化肥,准备给三种作物施肥,你认为种花生应该施较多的
;
(2)早春种花生往往由气温抵和春早,出苗慢,成活率低。
你认为采取的措施就可以解决上述问题;
(3)张伯伯在移栽白菜时,成活率不高,你认为要想提高成活率应采取的措施有
;
(4)张伯伯在给白菜施化肥时,由于一次施肥过多,造成“烧苗”你认为采取的措施是
(5)张伯伯经常给农作物锄地松土,但对它的道理说不清楚,你认为这其中的道理是
(6)要想使张伯伯家种的棉花,多长果枝,提高产量,应采取的措施是
(7)西瓜怕重茬,张伯伯将西瓜的芽嫁接到南瓜的茎上,来克服西瓜重茬的问题,你认为嫁接成活的关键是
2(5分)下图是汽车司机看见红灯停车的反射过程示意图,请椐图分析回答:
红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车
(1)“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是(填序号)
①角膜
②晶状体
③视网膜
④瞳孔
-
(2)能将物像的刺激转变为神经冲动的是 ;
(3)在大脑皮层的神经中枢中,至少有 中枢和 中枢参与了该反射;
(4)从反射形成的过程看,此反射属于 。
3(7分)下图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图,请据图分析回答有关问题:
(1)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成CO2和水,并释放能量,该生理过程属于新陈代谢过程中的 作用。
(2)人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳,会影响b在血液内的运输。
其原因是一氧化碳与 的结合力比b与之的结合力大200多倍。
(3)正常情况下,d、e、f三种成分不含a的是 ,e进入血液的生理过程为
(4)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图乙所示,该器官是
。
(5)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激,从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是
(6)以上活动之所以能顺利的进行主要是通过 的调控作用来实现的。
4(7分)为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:
4(7分)为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验
(1)在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
(2)向B、C、D中放入等量的水藻;
(3)向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条;
(4)把A、C、B瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。
实验装置如下图所示:
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是 ;
比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活的时间与 有关;
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是 ;
(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是 ;
(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有 的条件下,才能释放氧气;
(5)若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是
中的金鱼,原因是、 。
1、右图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中生产者是______,消费者是__________,
分解者是_______。
(填写编号)
(2)消费者与生产者之间的关系主要是_______的关系。
(3)人在生态系统中属于
(“生产者”、
“消费者”还是“分解者”)
(4)该生态系统中有一条食物链,请把它用字母表示出来。
2、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)属于植物细胞的是图
,属于动物细胞的是图
,图中B是
主要作用是
。
(2)动植物细胞都具有的结构是
(填字母代号)
(3)图中结构E名称是
,它是进行
作用的场所。
(4)一个细胞的控制中心是____________(写出字母和结构名称)
3、观察下图并回答问题:
(1)请把下图中的精子、卵细胞和受精卵补充画完整。
(2)图中的“”代表____________,它是由和两种物质组成的。
A和a代表_______________。
(3)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的_________条进入精子(或卵细胞)
(4)人的体细胞中23对染色体包含了个DNA分子。
(5)母亲的性染色体组成是____________。
三、资料分析
1、根据尿的形成过程示意图回答问题:
(1)尿的形成过程包括()
A.肾小球的过滤作用B.肾小管的重吸收作用
C.肾小管的分泌作用D.以上三者都是
(2)肾小球内流动的液体是;
(3)形成原尿的场所是图中的[]__________;
(4)正常的尿液与原尿成分相比,没有________。
2、某人做了如下实验:
将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。
经过一段时间以后,将所释放的桦尺蛾尽量回