文献调研报告范文Word文档格式.docx
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姓名学号专业
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请就与化工相关的技术自由选题，根据自己的选课题写一份文献调研报告。
要求说明
选题理由，课题资料的过程，并汇总到的资料。
报告应包括以下内容：
一、选题简介（10分）1、课题名称（中文）：
关于塑料回收的新技术
（英文）：
Thenewtechnologyof
2、为什么选择上述课题？
3、调研希望到达的目的：
4、选题过程中遇到什么问题？
是如何解决的？
二、文献调研过程的介绍（30分）。
提示：
应包含以下方面的内容，并请就其中感受最深的一点展开。
（1）所用的数据库名称，说明选库理由。
（2）所用的检索词，说明选词理由。
（3）检索式
（4）检索结果的分析比拟。
三、资料查找过程中的收获，成功经验及失败教训（20分）。
1、是如何找到与自己选题相关的最有参考价值的文章的？
2、是如何找到与选题相关的有影响力的专家学者？
3、是如何找到相关的研究机构的？
4、是如何获取最新的研究动态的？
四、资料阅读的经验（10分）
五、资料汇总。
通过阅读所到的资料，回答以下问题:
（20分）
（1）研究课题涉及的概念及名词解释；
（2）研究课题的热点与难点问题;
（3）文献中出现的解决方法;
（4）各种解决方法存在的问题；
（5）今后的开展趋势。
六、提供一份对该课题有用的参考资料列表（10分）。
参考资料请按照标准书目格式编写！
1、为了建立与课题相关的背景知识，需要阅读什么参考书？
请提供您认为最有用的3本书
的书名、作者、索书号及书摘要。
2、请就研究课题所涉及的2个重要概念，提供权威解释，并请提供资料来源。
3、请就研究课题提供2篇有价值的综述性文章（最好是中英文各一篇）信息，包括篇名、作
者及出处。
4、提供重要文章信息（至少10篇），包括篇名、作者及出处。
5、与选题相关的研究机构名称及网址。
篇三：
文献检索报告范文
科技信息检索检索报告
级专业班学号
姓名
说明
利用所学的文献信息检索知识和检索方法，结合自己的专业，自定检索课题，从多方面广泛收集有关资料，并完成该课题的综合检索报告。
一、数据库选择要求
1.中文数据库：
CNKI中国知网、万方信息资源系统、维普科技期刊数据库、超星数据图书馆或读秀学术搜索。
2.外文数据库：
EiCOMPENDEX、SCI、SCIENCEDIRECT>
EBSCO、Springerlink>
ABPST等。
3.搜索引擎：
google、XX等。
4.专利数据库：
国家知识产权局（中、美、欧、日）。
二、条目解释
L“检索年限范围限定在最近十年以内，各种数据库（检索工具）尽量选用同等年限，以便之后根据检索结果进行比较，从而加深对各类数据库（检索工具）的认识。
2.“检索词”：
列出与课题内容相关的关键词或主题词。
3.“检索式”：
运用布尔逻辑运算符来表达检索词与检索词之间逻辑关系，以及检索项（如：
题名、主题、关键词、摘要、作者、作者单位、来源、全文、参考文献、基金等）。
如：
题名=汽车and尾气and排放and控制。
请注意各数据库检索式不一定相同。
4.每种检索系统检索完毕后，记录检索结果（检出文献篇数），按规定条数列出与课题密切相关的文献（只需列出5条最相关的，缺乏5条请注明原因），注：
中外文数据库列出题名、作者、出处、摘要；
专利列出专利名称、申请号、申请人和摘要；
搜索引擎列出标题、网址、摘要。
三、其它要求
按时、按质、按量完成
例如
1、检索课题名称（中英文）
计算机在中学物理中的应用
Theapplicationofcomputertophysicsinmiddleschool
2、分析研究课题
随着计算机技术的不断开展，计算机在教育中的作用愈发突出。
在中学物理教育中，同样可以引入计算的先进技术，改
进教育方法，提高教学效率。
如今，计算机在中学物理中的应用主要表达在以下几个方面：
1）计算机技术在课件制作中的应用。
2）计算机在实验仿真中的应用。
3）计算机在教学数据处理中的应用。
根据以上分析，本课题主要是根据计算机在中学物理教学中的几个应用进行相关材料的查找。
3、检索策略
3.1检索工具
1）利用“中国知网”查找有关硕士、博士论文。
2）利用“中国期刊全文数据库”查找相关期刊论文。
3）利用“维普科技期刊数据库”查找相关期刊论文。
调研报告格式
1、文章题名
文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过20个字。
2、作者署名
作者署名应使用真名，如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3、摘要
摘要应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过200个字。
4、关键词
关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。
一般为3〜6个。
4）利用“超星数字图书馆”查找相关图书。
5）利用“SpringLink”查找相关论文。
6）利用“XX”搜索相关知识。
3.2检索词
1）
计算机
and
中学and物理教育
2）
课件制作
3）
物理实验and仿真
4）
成绩分析
4、
检索步骤及检索结果
4.1检索工具
中国知网（中国博士学位论文全文数据库、
中国优秀硕士学
位论文全文数据库）
检索式
1）题名=计算机
2）主题=计算机
3）题名=计算机
4）主题=计算机
检索年限
and物理教育
and物理实验仿真
——2010.3
检索结果
[1]唐军.关于在高中物理中运用计算机辅助教学的探讨.
华中师范大学,
2003-07-31.
中文摘要：
随着教育技术理论的不断完善，人们对计算机辅助教学的研究已经逐渐脱离了将计算机媒体与其它媒体进行比拟的模式，转而将计算机纳入教学媒体系统中，用科学的方法对教学进行设计，这其中当然包括教学媒体的设计。
本文对计算机辅助教学的相关概念、理论基础进行了重新审视。
提出在新的时期，应该用开展的眼光来看待这些概念和理论。
只有这样才能找到计算机辅助教学开展的新领域、新方法。
笔者以高中物理学科的特点为基础，探究了信息时代计算机辅助高中物理教学相关理论，如：
计算机辅助教学模式、特点，媒体设计等等的新开展。
另外，笔者还结合计算机相关技术多媒体技术、计算机网络技术、数据库技术的迅速开展，尝试将传统物理课堂与多种计算机技术支持下的新的学习模式相结合，来提高中学物理的教学质量。
本文共分为五章，其中第一章阐述了计算机辅助教学的基本概念、相关的理论基础及这些理论对计算机辅助教学的指导意义；
第二章首先从物质、社会、理论基础三个方面介绍了计算机辅助教学产生的必然性；
然后根据计算机技术和教育理论的开展分析了计算机辅助教学的开展脉络。
[2]吴明和.多媒体CAI与物理教育研究[D].中国优秀博硕士学位论文全文数据
库（硕士）,2001,（01）中文摘要：
本文从教育学、心理学和计算机软硬件配置的角度探讨了计算机辅助教育的开展过程，并进一步探讨了物理多媒体CAI在物理教学中的应用以及物理多媒体CAI的开展趋势。
最后制作了三个物理多媒体课件。
[3]冯山,许毅，徐谕，朱大勇.智能教育物理平台中层次结构的图元知识表示研究.
四川师范大学学报（自然科学版）：
2002年06期.
论述了智能教育物理平台建设过程中基于图元知识表示的必要性，分析了现有辅助类教育软件的缺乏，提出了一种基于分解与组合思想和学科领域知识结构特征的层次图元知识表示方法，其目的在于将物理问题求解和物理实验仿真的问题表达统一于相同的图元知识元件中.已有的研究说明，这种表示体系是可行的，它有直观、清晰和自然的优点。
|41卢云，蒋爱莲，王明东.物理实验的计算机仿真系统介绍.指挥技术学院学报：
1999年06期
利用计算机及相应软件对物理实验的原理、内容及仪器进行熟悉、操作，来完成实验预习、调试、数据采集、数据处理、误差分析及书写实验报告等实验过程，介绍了物理实验仿真系统的特色、内容、使用及考前须知。
[5]杨晓翠，于春平，多媒体技术在物理教育中的应用.白城师范学院学报：
2003年
04期
本文主要介绍了多媒体技术的概念，阐述物理教育中应用多媒体技术的必要性以及多媒体技术在物理教育中的重要作用。
4.2检索工具
维普中文科技期刊数据库
4.2.1检索式
1）计算机and中学and物理教育2）多媒体and物理教育
3）仿真and物理实验
4）计算机and成绩分析
4.2.2检索年限
——
4.2.3检索步骤与结果
5、检索结果评价
本次检索采用4个中文数据库、3个网络搜索引擎、1个外文数据库，查找到的信息有博士论文、优秀硕士论文、期刊论文、电子图书、网络评论等多种形式的资料，内容完整，
5、作者简介
作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院（系、所）和专业，置于篇首页地脚处。
6、正文
正文为调研报告的主体局部，不少于4000字（不含调研基本情况局部）。
根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。
调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例（不少于一个）四局部。
7、注释
篇名和作者注释置于首页地脚处。
文内对特定内容的注释置于当页下（脚注），按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。
8、参考文献置于正文末，主要参考文献著录格式如下：
著作：
标注顺序:
责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。
例如：
赵景深：
《文坛忆旧》，北新书局，1948年，第43页。
期刊：
责任者/文献题名/期刊名/年期（或卷期，出版年月）。
何龄修：
《读顾诚〈南明史〉》，《中国史研究》1998年第3期。
学位论文、会议论文等：
责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。
方明东：
《罗隆基政治思想研究（1913-1949）》，博士学位论文，北京师范大学历史系，2000年，第67页。
9、字体与字号
题目：
黑体四号居中
作者名字：
宋体四号居中
摘要、关键词、参考文献：
宋体小四号加粗
摘要、关键词、参考文献内容：
宋体小四号
作者简介、注释：
宋体小五号加粗
作者简介、注释内容：
宋体小五号
正文：
宋体小四号
如何写好调研报告
第一，必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调研报告的生命。
丰富确凿的材料一方面来自于实地考察，一方面来自于书报、杂志和互联网。
在知识爆炸的时代，获得间接资料似乎比拟容易，难得的是深入实地获取第一手资料。
这就需要眼
睛向下，脚踏实地地到实践中认真调查，掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调研报告的前提，必须下大功夫。
第二，对于获得的大量的直接和间接资料，要做艰苦细致的区分真伪的工作，从中找出事物的内在规律性，这是不容易的事。
调研报告切忌面面俱到。
在第一手材料中，筛选出最典型、最能说明问题的材料，对其进行分析，从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律，得出正确的结论，总结出有价值的东西，这是写调研报告时应特别注意的。
第三，用词力求准确，文风朴实。
毛泽东的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。
写调研报告，应该用概念成熟的专业用语，非专业用语应力求准确易懂。
通俗应该是提倡的。
特别是被调查对象反映事物的典型语言，应在调研报告中选用。
目前，盲目追求用词新颖，把简单的事物用复杂的词语来表达，把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄，实际上是学风浮躁的表现，有时甚至有“没有真功夫”之嫌。
调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。
报告需要陈述问题发生开展的起因、过程、趋势和影响。
如果用词概念不清，读者就难以了解事物的本来面目，也就达不到解决问题的目的。
尤其是政策调研报告，用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容，有利于政策制定和调整的正确性。
第四，逻辑严谨，条理清晰。
调研报告要做到观点鲜明，立论有据。
论据和观点要有严密的逻辑关系，条理清晰。
论据不单是列举事例，讲故事，逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。
如果没有逻辑关系，无论多少事例也很难证明观点的正确性。
结构上的创新只是形式问题，不能把主要精力放在追求报告的形式上。
调研报告的结构可以不拘一格。
第五，要有扎实的专业知识和思想素质。
好的调研报告，是由调研人员的基本素质决定的。
调研人员既要有深厚的理论基础，又要有丰富的专业知识。
一项政策往往涉及到国民经济的许多方面，并且影响到不同的社会群体，只有具备很宽的知识面，才能够深刻理解国家的大政方针，正确判断政策所涉及的不同群体的需要；
才能看清复杂事物的真实面目。
恩格斯说过：
如果现象和本质是统一的，任何科学都没有存在的价值了。
调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。
这源于日积月累，非一朝一夕之功。
第六，要对人民有感情，对事业、对真理有追求。
任何事物都是一分为二的，调研报告带有一定程度的主观性。
作者所处的立场决定了报告的主题和观点，也决定了报告素材选取的倾向性。
巴金说，“不是我有才能，而是我有感情”。
深入实际搞调研，一定要有为老百姓、为国家解决问题的强烈愿望和感情。
事物的产生和开展都遵循一定的规律，调研报告的写作过程
实际上也是探索事物发生开展规律的过程。
报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律，而不是
追随潮流，迎合某些群体的需要。
这就需要调研人员非常敬业，具有不懈追求真理的精神。
如何撰写市场调研报告
调查报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。
它是一种沟通、
交流形式，其目的是将调查结果、战略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担任专门职务的人员。
因此，认真撰写调查报告，准确分析调查结果，明确给出调查结论，是报告撰写者的责任。
1.题页
题页点明报告的主题。
包括委托客户的单位名称、市场调查的单位名称和报告日期。
调查报告的题目应尽可能贴切，而又概括地说明调查工程的性质。
2.目录表
3.调查结果和有关建议的概要
这是整个报告的核心，匝简短，切中要害。
使阅读者既可以从中大致了解调查的结果，又可从后面的本文中获取更多的信息。
有关建议的概要局部那么包括必要的背景、信息、重要发现和结论，有时根据阅读者之需要，提出一些合理化建议。
4.本文（主体局部）
包括整个市场调查的详细内容，含调查使用方法，调查程序,调查结果。
对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法，并提供选择此种方法的原因。
在本文中相当一局部内容应是数字、表格，以及对这些的解释、分析，要用最准确、恰当的语句对分析作出描述，结构要严谨，推理要有一定的逻辑性。
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