一年活动方案4篇Word文档格式.docx
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1、首先由各班初选。
每班推选两名学生参加年级组的比赛。
2、确定参赛人选,5月下旬进行年级比赛。
3、评选一、二、三等奖及优胜奖若干名。
参评细则:
1、每位评委总分10分,最后取平均分。
2、所选故事内容健康,富有教育意义,生动有趣。
(3分)
3、语言生动、流畅,(2分)
4、表情丰富,动作自然。
(2分)
5、表达能力强、普通话标准。
6、讲述有创造性。
(1分)
奖项设置:
一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名、优胜奖7名。
一年级参观科技馆活动方案2018一年活动方案
(2) 科技馆简介:
市科技馆位于威海文化艺术中心二楼。
东临海滨路,西面是青岛路,南面是即墨路,北面是崂山路。
无论是从那条路都可到达文化艺术中心。
全新的市科技馆常设展厅3100平方米,分为基础科学、科技乐园、生态生命和蓝色家园4个展区,共116件展品展项。
进入科技馆常设展厅,可以看到两侧的滚球、时空隧道、地动仪、电磁互动大舞台、飞船模拟器、飞机模拟驾驶等展项。
可近距离欣赏张衡“地动仪”,感受时空隧道,观看震撼的4d电影,尝试驾驶“飞机”和“宇宙飞船”,体验乘坐潜艇潜入深海的奇妙感觉……
虚拟水流墙、地震避险、龙卷风、星空称重、宝船、互动机器人等互动参观项目,孩子们在玩乐的同时,可以锻炼勇气和协调性,学习防震减灾、用电安全、生物、物理等知识。
节能减排36计、一度电的意义、垃圾分类、地球小卫士等项目,感受环境保护和节能减排的重要性,教育人们与自然和谐相处。
科学区,科技区,蓝色区,生态区各有特色,各有千秋…..
节假日期不休暂时免费参观(一部分项目需要收费,属于自愿消费.)
开馆时间:
每天9时至16时30分(周一、周二闭馆,除春节假期外,节假日全部对外开放)
XX年3月24上午9:
30
集合地点:
科技馆东门大屏幕前
活动内容:
1)9:
30-12:
00相聚科技馆,让孩子们玩的同时普及科学知识
2)午餐分享时间:
12:
00-13:
30大家以组为单位,一起分享午餐。
3)游戏时间:
13:
30点到3点
6)返程:
3点各回各家,各找各妈。
活动费用:
科技馆暂时是免费的,所以只要准备车费就可以了。
活动地点:
威海文化艺术中心二楼(科技馆)具体可以在群内询问。
活动的方式:
1)小组活动:
每班一组,两位妈妈及一位老师负责安排程序及内容.
报名方式:
给各班班主任报告(孩子名称,手机号,居住地点,是否想成为组织者,)
注意事项:
1、集合时间家长一定要准点,如果临时有特殊情况,打电话给各班负责人。
2、科技馆里不让吃东西,特别是不让喝水,不能拿水进去.外面有保管箱.
活动准备:
1)中午的午餐(自带自己家烙的饼啊,炒个米饭啊.带个面包啊等.自带水.水果什么的)
2)垫子(坐和摆放午餐)
3)垃圾袋
4)与孩子进行以下内容的讨论
1.你在科技馆里发现了什么?
2.出来活动,你最高兴的是什么?
备注:
如果有去过几次科技馆的小朋友,那么中午吃饭以后,
可以自带风筝,到对面的威海公园放飞心情.
也可以踢足球(管理负责拿球。
)
活动注意事项:
1)自己保证孩子的安全
2)不要乱丢垃圾
3)学会文明用语,理智对待孩子之间的争吵,打架
教养来自于生活中的每个细节,有爱心,有责任,有耐心,有知识,有礼仪,有原则的妈妈必然会有一个和你一样的孩子.我们是一个有爱,能宽容,互相学习的欢乐大家庭.
安全小提示:
1)保证自己能在孩子的身边,确保孩子的安全.
2)常参加户外活动的家庭,请做好该有的保险.我们只是活动的发起者,非盈利者
我们尽量为大家服务好.但是总是难免会有什么一点点小插曲.
所以大家在玩的过程,安全第一.对我们的活动方案如果有异议,可提建议,也可选择放弃.
谢谢大家热忱的支持和参与.
一年级踏青活动方案2018一年活动方案(3) 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受诸暨的美丽景色。
同时进一步培养学生的环保意识、集体意识与爱国主义精神。
为此,将组织全校学生进行春游活动。
特制订如下春游活动方案:
一、时间:
3月31日(周四)一天
二、地点、责任人及职责
年级
地点
负责人
责任领导
一年级
西施故里(西施文化/游戏)
何玲娟
楼飞燕方丽红
二年级
城市广场(放飞希望风筝比赛/游戏)
陈幼敏
陈瑶徐明女
三年级
江东公园(放飞希望风筝比赛/认识植物)
蔡彩君
蔡明华石祝英
四年级
体育公园(认识植物/开展体育游戏)
章国丽
吴建江陈建军
五年级
老鹰山(祭扫烈士墓)
许胜利
马国富杨国伟
六年级
滴水岩(爬山比赛)
俞宇芳
余广平朱偶儿
南庠校区
东白湖度假中心
卢红霞
楼粤霞
1.责任领导职责:
协助各年级负责人开展各项工作。
2.负责人职责:
(1)制订活动预案,落实安全措施;
(2)对活动地点进行实地踏勘。
三、安全保障措施
1.向暨阳教办审批。
2.向市交警大队城区中队报告情况,请求得到交通支持。
3.请各年级事先制定切实可行的活动
计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游的一切准备工作。
4.在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。
春游当天,学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
5.做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。
同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
原则上不同意增玩其他项目。
如果确实因为时间关系,增玩的项目必须在班主任的组织下,且报责任领导同意。
6.来去要求路队整齐,一律按两路纵队的方式行进;
路途中要求学生不喧哗、吵闹,不掉队,注意车辆,认真行路;
主要路口要求有教师事先联系交警在路口拦截车辆,确保交通安全。
5.要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
6.注意活动安全,不玩水上项目,教育学生不要靠近水池等不安全区域,防止学生摔伤和落水。
7.要及时清点学生人数,防止丢失学生,学生中途离队,要向班主任请假。
8.不参加春游的学生一定要家长写好请假条,同时班主任要电话联系确认。
9.活动结束后,要求学生清理活动区域内的卫生。
10.原则上要求所有学生带回学校后再放学,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
四、其他
1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,带好队旗。
2.建议学生穿旅游鞋或运动鞋,带适量的矿泉水、午餐干粮,
不带相机等贵重物品。
3.每人自带2只塑料袋,以便装垃圾,做好环保工作。
【范例】
时间:
4月1日下午12:
地点:
金水湾东风景区
活动班级:
一年级九个班
活动带队领导:
李文忠
活动行走路线:
学校——古石林—&
mdash
;
华城中路——电胜桥——书香苑对面——金水湾东风景区——古石林东小桥——学校
活动带班及配班教师:
一
(1)丁云娟宋小娟李文忠
一
(2)徐建香翟小祥李锁祥
一(3)于萍戎安霞王国忠
一(4)韩素芳刘慧朱道生
一(5)王春茹于慧陆友保
一(6)吴惠珍钱蓉钱建梅
一(8)戴正明成爱芳王照兰
一(9)胡亮李炜史建英
一(7)贺颖玉郭秀兰荆卫芳
活动内容:
1、班主任针对本次活动提前查找花草树木的资料,并有目的的进行以“春天”为主题的观察活动。
活动后各班上交绘画作品及写话作品各10份,(绘画和写话可结合)
2、各班自行准备一些节目在风景区休息时进行表演。
活动注意事项:
1、纪律:
活动前要强调纪律,不可乱扔垃圾、不可脱离队伍单独行动。
2、安全:
活动前对孩子进行安全教育。
如指导学生如何过马路,吃东西时不能边吃边说等等。
3、卫生:
外出前要教育学生注意所带食品的卫生。
让学生用双肩包带,少带一些食物,并每人带一个放垃圾的口袋,每组带一到两张一次性桌布。
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新生入学仪式暨一年级学生家长会活动方案2018一年活动方案(4) “梦想从这里起航”
一、指导思想:
把新生入学仪式和家长会结合起来,通过生动活泼的入学仪式,为一年级新生创设快乐温馨的氛围,让孩子感受父母的关爱、期待,感受老师的爱护、信任,感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护,感受入学的乐趣和成为一名小学生的自豪,使学校成为孩子们的幸福家园。
同时通过活动,让孩子点亮梦想,树立未来学习生活的目标,争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。
通过与家长有效沟通,加强家校联系,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、活动主题:
梦想从这里起航
三、活动时间:
9月13日
四、活动地点:
风雨操场、各班
五、参加人员:
一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政
六、活动准备:
七、活动过程:
(一)新生入学仪式时间:
13:
1、走进“梦想之门”入场仪式
12:
45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备,13:
00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。
一年级学生坐到指定地点,六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。
2、蔡xx校长讲话
3、一年级学生5名代表上台表达心愿,诉说梦想(每班一名)
4、一年级新生宣誓(许xx同学领,其他学生跟着说)
我是一名小学生,我爱爸爸妈妈,我爱老师同学,我爱我的学校。
我要叩响梦想之门,健康幸福成长!
我相信,我能行。
5、学生有序回教室
(二)一年级家长会主要流程:
1、家长代表发言(从家长角度谈谈如何引导孩子成长)13:
40-13:
50
2、听梅xx校长汇报(13:
50-14:
10)。
3、家长进各班教室,由一年级各班班主任组织,各任课老师配合,在各班教室举行交流活动。
包括以下内容:
(1)班主任发言。
(主要内容:
学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等)
(2)任课教师发言。
(针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等)
(3)家长与老师自由交谈,了解情况。
(家长随机翻阅作业)