河北省石家庄市学年高一下学期期末教学质量检测生物试题含答案解析Word文档格式.docx
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1，则该亲本甲的基因型为（）
A．AaBbB．AABbC．AabbD．aabb
7．一只黑色家鼠与一只白化家鼠杂交，F1均为黑色家鼠，F1中雌雄个体彼此交配，F2中黑色家鼠：
浅黄色家鼠：
白化家鼠=9：
4。
下列有关分析正确的是（）
A．家鼠体色遗传不符合孟德尔遗传定律B．黑色性状是由一对等位基因控制的显性性状
C．F2中浅黄色家鼠是基因突变的结果D．F2白化家鼠中杂合子的比例为1/2
8．下列对减数分裂过程中一个四分体的描述错误的是（）
A．含有一对同源染色体B．含有4个DNA分子
C．含有4个着丝点D．有4条染色单体
9．图所示的细胞正在进行细胞分裂，下列有关说法正确的是（）
A．该细胞正在进行有丝分裂，处于分裂的中期
B．该细胞正在进行减数分裂，处于减I前期
C．该细胞中A与B是一对同源染色体，d与d′是姐妹染色体
D．此时细胞中DNA数为8，分裂产生的精细胞中DNA为4
10．下列有关减数分裂与受精作用的叙述，错误的是（）
A．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
B．四分体中同源染色体分离的同时伴随着着丝点分裂
C．有性生殖的后代具有多样性，有利于生物在自然选择中进化
D．减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定
11．假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“假说”过程的是（）
①生物的性状是由遗传因子决定的
②若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：
③由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
④若F1产生配子时遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1：
2：
A．①③B．①④C．②④D．②③
12．图为红绿色盲系谱图，在不考虑基因突变的情况下，下列相关叙述正确的是（）
A．6号不可能是色盲基因的携带者
B．7号的致病基因最可能来源于2号
C．3号与4号再生一个孩子，患色盲的机率是1/4
D．5号与6号再生一个男孩，患色盲的机率是1/2
13．下列关于遗传学基本概念的叙述，错误的是（）
A．基因是具有遗传效应的DNA片段，染色体就是由基因组成的
B．A和A、b和b不属于等位基因，C和c属于等位基因
C．不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同
D．检测杂种子一代是否是纯合子，最常用测交的方法
14．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：
1，根本原因是（）
A．雌配子：
雄配子=1：
1B．含X的配子：
含Y的配子=l：
C．含X的精子：
含Y的精子=1：
1D．雌配子、雄配子随机结合
15．下列人类遗传病的系谱图中，可能表示抗维生素D佝偻病的遗传方式的是
A．
B．
C．
D．
16．在DNA分子的一条链中，相邻的碱基A与C之间的连接结构是（）
A．磷酸—核糖—磷酸B．磷酸—脱氧核糖—磷酸
C．核糖—磷酸—核糖D．脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖
17．关于DNA和基因的叙述，下列说法错误的是（）
A．DNA的两条脱氧核糖核苷酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构
B．基因既存在于染色体上，也存在于非染色体的DNA分子上
C．DNA聚合酶通过磷酸二酯键将核糖核苷酸连接
D．DNA分子初步水解的产物有4种，彻底水解的产物为6种
18．用15N标记一个DNA分子的两条链，并在14N的培养液中培养，复制3次得到子代DNA分子，下列有关正确的是（）
A．子代DNA分子中带有15N标记的链占1/4
B．子代DNA分子的每条链同时含有14N和15N
C．子代DNA分子中含有15N标记的DNA分子占1/8
D．子代DNA分子中只含有14N标记的DNA分子占3/4
19．果蝇某一条染色体上有许多基因（如图），下列有关说法正确的是（）
A．该染色体上的基因呈线性排列
B．该染色体上的基因在后代中都能表达
C．控制白眼与红宝石眼的基因是等位基因
D．控制黄身和截翅的基因在遗传时遵循基因的分离定律
20．下图表示遗传信息流动方向，下列说法错误的是（）
A．图中③需要的原料是氨基酸B．图中⑤只发生在宿主细胞内
C．图中所有过程都涉及碱基互补配对D．图中①可发生于所有细胞的细胞核中
21．研究表明：
氯霉素的抗菌作用机制是与核糖体50S亚基的A位置结合，阻止氨基酰-tRNA在该位置的联结。
该药物阻断了下列哪种过程（）
A．转录过程B．翻译过程C．逆转录过程D．DNA复制过程
22．下图中①为一个正常染色体上基因序列的示意图，②、③、④、⑤是染色体在细胞增殖过程中发生结构变异的几种情况。
下列叙述正确的是（）
A．②图示属于染色体结构变异中的倒位B．③图示属于染色体结构变异中的易位
C．④图示属于染色体结构变异中的缺失D．⑤图示属于染色体结构变异中的重复
23．我国研究人员用普通小麦和黑麦杂交培育的新品种一小黑麦，既有小麦的丰产性，又保持了黑麦抗逆性强和赖氨酸含量高的特点，能较好地适应高寒环境条件，创造了自然界的新生物类型，培育过程如下图所示。
下列有关叙述错误的是（）
A．培育出的小黑麦是八倍体且不可育
B．杂种F1是四倍体，有4个染色体组
C．普通小麦的配子中有3个染色体组，有21条染色体
D．秋水仙素可抑制杂种F1细胞纺锤体的形成，导致染色体加倍
24．自然界的蜜蜂王国中，蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来的（2n=32），而雄蜂则由卵细胞直接发育而来。
A．蜂王和工蜂是二倍体，雄蜂是单倍体
B．工蜂体细胞的一个染色体组中含有16条染色体
C．受精卵发育成蜂王或工蜂，是基因选择性表达的结果
D．雄蜂体细胞中含有16条染色体，具有本物种遗传信息的一半
25．荧火虫体内荧光素酶催化的系列反应产生萤火虫发光的现象。
研究人员从荧火虫腹部提取出控制荧光素酶的荧光酶基因，把它转到植物体内，也可使植物体发光。
下列有关说法正确的是（）
A．荧光酶基因有A、U、C、G四种碱基
B．植物体发光的原因是荧光酶基因催化植物体细胞发生反应
C．荧光植物的育种方法为基因工程，需要使用限制酶和DNA聚合酶
D．荧光酶基因能在植物细胞内表达，证明生物共用同一套遗传密码
26．自从人类开始种植作物以来，就未停止过对品种的改良。
随着现代科技发展，育种方法也得到较大改进。
下列育种方法能使原有基因的分子结构发生改变的是（）
A．杂交育种B．诱变育种C．多倍体育种D．单倍体育种
27．在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，选取长出约1cm不定根的大蒜放入4℃的冰箱内，诱导培养36h后进行固定处理、制作装片并观察。
下列说法正确的是（）
A．该实验的原理是低温处理能抑制细胞分裂并使染色体不向细胞两极移动
B．诱导处理的根尖需要用体积分数为95%的酒精进行固定染色体形态
C．进行观察时选取有丝分裂中期的细胞是因为其中的染色体形态清晰
D．制好的装片在显微镜下有许多染色体数目发生变异的细胞，直接用高倍镜观察即可
28．下图所示某基因型为AaBB的生物，研究人员要通过适当的技术将它转变为图中①-④所示基因型的生物，正确的组合应为（）
A．①细胞融合、②杂交育种、③诱变育种、④多倍体育种
B．①诱变育种、②转基因技术、③花药离体培养、④细胞融合
C．①杂交育种、②花药离体培养、③转基因技术、④多倍体育种
D．①花药离体培养、②诱变育种、③多倍体育种、④转基因技术
29．人类发展的历史也是一部生物进化史，下列有关叙述正确的是（）
A．自然选择的方向不同使各地区的种群基因库存在差异
B．物种是生物繁殖和进化的基本单位
C．自然选择决定了生物变异和进化的方向
D．生物进化的实质是种群基因型频率的改变
30．下列有关人类遗传病调查和优生的叙述，错误的是（）
A．人类遗传病发病情况与基因有关，也与生活方式和环境有关
B．通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，但仍有可能患遗传病
C．调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病
D．对遗传病的发病率进行统计时，既要在患者家系中进行调查，也要在人群中调查
31．我国科学家完成4条酿酒酵母染色体的化学合成，在此项国际研究中已经由“跟跑”转为“并跑”，合成的染色体删除了研究者认为无用的DNA，加入了人工接头，总体长度比天然染色体缩减8%，为染色体疾病、癌症和衰老等提供研究与治疗模型。
A．人工合成染色体需要氨基酸和核糖核苷酸作为原料
B．通过荧光标记染色体上的基因可以知道基因在染色体的位置
C．染色体上的DNA某处发生了个别碱基对增添属于基因突变
D．人工合成的染色体，在酿酒酵母细胞中不会发生基因突变和基因重组
32．研究人员对某大型社区进行色盲遗传病调查研究后发现：
7488名女性中有患者42人，携带者722人；
8024名男生中有患者762人。
那么，该群体中色盲的基因频率是（）
A．4．4%B．5．1%C．6．8%D．7．2%
33．下列有关生物进化的相关叙述错误的是（）
A．人为因素和物种入侵都可能会改变生物进化的速度和方向
B．种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因
C．新物种的形成不一定要经过长期的地理隔离才能达到生殖隔离
D．基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
34．下列有关生物进化的说法错误的是（）
A．捕食关系的存在有利于生物多样性的形成
B．隔离在物种形成中的主要作用是阻断种群间的基因交流
C．自然选择是生物不利变异的淘汰和有利变异的保留过程
D．一个种群的基因突变和基因重组会影响另一个种群的基因频率
35．并非所有的鸟蛋都呈同种形状或颜色：
鸵鸟蛋几乎呈正圆形，崖栖鸟类如崖海鸦的蛋往往一端十分尖削。
以洞穴为巢的鸟，如猫头鹰或翠鸟，通常生白色的蛋；
在旷野做巢的鸟一般生花斑蛋。
以上事实不能说明的是
A．鸟蛋的颜色和形状可能因产卵地点以及需要伪装的程度而有差异
B．蛋壳上的保护色可用来防敌，而鸟蛋尖削可以阻止它们滚落峭壁
C．鸟蛋的颜色和形状可能是所处环境长期诱导产生突变的结果
D．环境对鸟蛋的颜色和形状存在着长期的自然选择
二、综合题
36．某个动物体细胞（如图中A）内染色体数目为4条，图中BCDEF各细胞代表相应的分裂时期。
请回答下列问题：
（1）图中的D、E、F均是细胞分裂的后期，其中D图处于____________分裂，E图处于____________分裂，F图处于_____________分裂。
（2）等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于图___________。
（3）根据图___可知该动物为雄性动物，理由是____________。
（4）B-F图的细胞内含有同源染色体的是___；
细胞内含有2个染色体组的是___；
细胞内染色体数：
核DNA数=1：
2的细胞是___。
（5）若图E中的染色体①上有基因A，在不考虑突变的情况下，从染色体形态上分析，染色体⑤上可能有基因___________。
37．下图中，图甲为蛋白质合成示意图，图乙为人体中基因对性状控制过程的示意图，据图分析并回答下列问题：
（1）图甲中⑥沿着②向______移动（填“左”或“右”）。
此过程除图甲中所示条件外，还需要________等。
假若图乙中的基因1指导图甲的蛋白质合成过程，图甲中④由30个氨基酸脱水缩合而成，则基因1中至少含有___个碱基对。
（2）图甲中，一个②上可以结合多个核糖体，其意义为____________。
（3）图甲所示过程相当图乙中的过程____（用图乙中数字表示），图乙中的①表示____过程，主要在___中进行。
（4）图乙中基因1是通过__________________控制生物性状，基因2通过_______________控制生物性状；
M1、M2体现了基因的_____，M1和M2________（填“可能”或“不可能”）同时出现在同一个细胞中。
三、非选择题
38．下图为具有两种遗传病的家族系谱图，这两种遗传病各受一对等位基因控制且独立遗传。
设甲病显性基因为A，隐性基因为a；
乙病显性基因为B，隐性基因为b。
若Ⅱ-7为纯合体，回答下列问题：
（1）甲病的遗传方式是_____，乙病的遗传方式是_____。
（2）Ⅱ-5的基因型为_____。
（3）Ⅲ-10是纯合体的概率是_____，若Ⅲ-9与Ⅲ-10结婚，生下正常男孩的概率是_____。
四、实验题
39．某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。
现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行遗传实验，结果如下：
实验一：
将甲植株进行自花传粉，所结409粒种子均为紫色。
实验二：
将乙植株进行自花传粉，所结405粒种子均为白色。
实验三：
♀甲×
♂乙，所结396粒种子均为紫色。
实验四：
将丙植株进行自花传粉，所结种子为297粒紫色、101粒白色。
分析回答：
（1）实验四所结种子既有紫色，又有白色的现象叫________________。
（2）如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为____________。
（3）实验三所结的紫色种子中，能稳定遗传的种子所占的比例为___________；
实验四所结的紫色种子中将来能发育为杂合子植株的约有________粒。
（4）若将丙植株的花除去________________，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色种子∶白色种子＝______________。
40．野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了图甲实验。
雄果蝇性染色体放大图如图乙所示。
据图分析回答下列问题：
（1）由图甲中F1可知，果蝇眼形的________是显性性状。
（2）若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。
（3）若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因可能位于____________________________________，也可能位于_____________________。
（4）请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述（3）中的问题做出进一步判断。
实验步骤：
①__________________________________________，得到棒眼雌果蝇；
②__________________________________________，观察子代的表现型。
预期结果与结论：
①________________________________，则圆、棒眼基因位于X染色体的Ⅱ-1区段。
②________________________________，则圆、棒眼基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ。
参考答案
1．B
【分析】
人工异花授粉过程为：
去雄（在花蕾期对母本去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
据此答题。
【详解】
①豌豆杂交实验中，需在自花授粉前对母本人工去雄，①错误；
②对母本的去雄应该在开花前，②错误；
③对母本的去雄应该在自花授粉前，③正确；
④去雄后要套袋隔离，再进行人工授粉，④错误；
⑤去雄后进行人工授粉，⑤正确；
⑥授粉后要套袋隔离，⑥错误；
⑦授粉后需要套袋隔离，防止外来花粉干扰实验结果，⑦正确，B正确，ACD错误。
故选B。
2．C
基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离，发生在减数第一次分裂的后期。
A、孟德尔的分离定律研究的是染色体上的基因，发生在真核细胞中，A错误；
B、基因分离定律发生在减数分裂过程中，B错误；
C、基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离，C正确；
D、基因分离定律发生在减数第一次分裂的后期，D错误。
故选C。
【点睛】
理解基因分离定律的实质是解答本题的关键。
3．D
1.豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：
（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；
（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；
（3）豌豆的花大，易于操作；
（4）豌豆生长期短，易于栽培。
2.果蝇易饲养、繁殖快、相对性状明显，可作为遗传学研究的经典实验材料。
3.萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。
A、豌豆花是两性花，是自花传粉，闭花授粉植物，A正确；
B、豌豆的花大，相对性状明显，易于观察并适合杂交操作，B正确；
C、果蝇易饲养，繁殖快，后代多且相对性状明显，C正确；
D、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上，D错误。
故选D。
4．A
孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中，杂种子一代经减数分裂产生的配子有4种，比例为1：
1；
自交后代表现型有4种，比例为9：
基因型有9种，比例为1：
4：
1。
测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型。
A、两对相对性状的杂种F1自交后代的性状分离比为9：
1，A错误；
B、F1测交后代的表现型比例1：
1，B正确；
C、F1测交后代中的基因型有YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr，比例为1：
1，C正确；
D、F1产生配子类别的比例为1：
1，D正确。
故选A。
5．D
用分离定律解决自由组合问题
（1）基因原理分离定律是自由组合定律的基础。
（2）解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。
在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。
如AaBbxAabb可分解为：
AaxAa，Bbxbb。
然后，按分离定律进行逐一分析。
最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。
黄色圆粒豌豆（YyRr）与绿色圆粒豌豆（yyRr）杂交，可拆分成Yyxyy杂交、RrxRr杂交，故子代表现型比例为（1：
1）x（3：
1）=3：
6．C
基因分定律和自由组合定律的实质：
进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后打，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；
由题意知，A、a与B、b独立遗传，因此遵循自由组合定律；
由于为完全显性，AaBb杂交后代的表现型及比例是9：
1，测交后代的表现型及比例是1：
根据题意，亲本甲与亲本乙（aabb）进行测交，子代基因型的比为Aabb:
1，通过子代基因型及比例可以推出亲代产生的配子为Ab和ab，因此亲本甲的基因型为Aabb，C正确。
7．D
由F2出现黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白化家鼠=9∶3∶4，是“9∶3∶3∶1”的变式，这说明家鼠的毛色受两对等位基因的控制（相应的基因用A和a、B和b表示），且这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。
黑色家鼠的基因型为A_B_，浅黄色的基因型为A_bb（aaB_），白化家鼠的基因型为aabb和aaB_（A_bb）。
A、家鼠体色遗传符合孟德尔遗传定律（基因的自由组合定律和分离定律），A错误；
B、由分析可知，黑色性状是两对等位基因控制的显性性状，B错误；
C、F2中浅黄色家鼠是基因重组的结果，C错误；
D、由分析可知，F2的白化家鼠的基因型为1aabb和3aaB_（3A_bb），其中纯合子[aabb和aaBB（AAbb）]占两份，因此纯合子的比例为1/2，D正确。
故选D
8．C
减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。
A、一个四分体含有一对同源染色体，A正确；
B、一个四分体含有2条染色体，4个DNA分子，B正确；
C、一个四分体含有2条染色体，因此含有2个着丝点，C错误；
D、一个四分体含有2条染色体，4条染色单体，D正确；
9．B
减数分裂过程。
减数第一次分裂间期：
染色体复制减数第一次分裂：
前期。
联会，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；
中期，同源染色体成对的排列在赤道板上；
后期，同源染色体分离非同源染色体自由组合；
末期，细胞质分裂。
核膜，核仁重建纺锤体和染色体消失。
减数第二次分裂：
前期，核膜，核仁消失，出现纺锤体和染色体；
中期，染色体形态固定，数目清晰；
后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级；
末期，核膜核仁重建，纺锤体和染色体消失。
题图分析，图示为正在进行分裂的细胞，该细胞含有同源染色体（A和B、C和D），且同源染色体正在联会形成四分体，应处于减数第一次分裂前期。
A、细胞进行有丝分裂时，不会发生同源染色体的联会现象，A错误；
B、该细胞含有同源染色体（A和B、C和D），且同源染色体正在联会形成四分体，应处于减数第一次分裂前期，B正确；
C、该细胞中A与B是一对同源染色体，d与d'
是姐妹染色单体，C错误；
D、此时细胞中DNA数为8，一个精原细胞分裂产生4个精细胞，故精细胞中DNA为2，D错误。
10．B
受精作用是
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