山东省淄博市部分学校届高三第二次模拟考试语文试题扫描版Word格式文档下载.docx

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（2）所有的“士”无产阶段化了以后，就会团结起来进行革命，改变自己的命运。

（3）作者坚信总有革命成功的那一天。

（4分，写出一条给2分，意思对即可，其他合理答案亦可酌情给分）

结构作用：

卒章显旨，总结全文，表达对革命定会成功的坚定信念。

（共2分。

意思对即可，其他合理答案亦可酌情给分）（本题共6分）

7.D（“三成以上”说法有误）

8.CE（C项“让美国读者理解……现在的生活”说法有误。

E项“与红色娘子军一起为追求光明与自由而奋战”说法有误）（答对一项得2分，答对两项给5分）

9．

（1）进一步加强红色经典的宣传推介力度，提升广大青少年学生的认同度。

（2）进一步增加青少年学生对红色经典的认知来源。

（3）进一步扩大红色经典的海外传播途径。

（4）立足新时代，深度整合红色资源，盘活红色文化。

（共4分，写对一条给1分。

10.D

11.B（“参加中央政府考试者称为进士”不妥，应为“通过中央政府考试者称为进士”）

12.B（“对官员只顾眼前利益的行为严厉批评”是王信担任左司员外郎时提出的）

13.

（1）敌情不可预测，和议不能依赖，现在的关键应当是先做好自我的防备对策，来等待可乘之机。

（每句1分，整体通顺1分）

（2）王信穿着草鞋徒步前行，即使是疾风暴雨也不回避，因此得了寒湿病。

14.CD（C项“和‘又恐琼楼玉宇，高处不胜寒’表达的情感一致”不妥；

D项“突出了本词中秋思乡的主旨”不妥）

15.

（1）化用李白诗句，拍手狂歌、月下起舞，表面上狂放不羁，但中秋之夜却只能邀月为伴，表达了因被贬谪而产生的落寞孤独（“苦闷”“不满”等亦可）之感。

（2）化用李牟典故，表达了对自由、美好境界的追求和渴望，抒发了内心的旷达豪迈（“豪放”等亦可）之情。

（答题参考模式：

分析+情感）

（共5分，答对一条得2分，答对两条得5分。

16.

（1）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

（2）千古江山，英雄无觅孙仲谋处（3）沙鸥翔集，锦鳞游泳

17.A（①不以为然：

不认为是对的，表示不同意（多含轻视意），此处应用“不以为意”不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

②叹为观止：

后来指赞美看到的事物好到极点，此处正确。

③大快人心：

坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快，此处不妥。

④美轮美奂：

形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮，此处正确。

⑤明争暗斗：

明里暗里都在进行争斗，此处正确。

⑥评头品足：

指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔，此处不妥。

）

18.B（A项属于句式杂糅，可删去“起到了积极作用”或之前加“对”。

C项属于不合逻辑，“部门、机构和单位”概念交叉。

D项属于成分残缺，应在“解决农民工工资拖欠”后加上中心语“问题”。

）

19.D（首先根据句子之间的关系，确定②④是一组，交代红薯的“高产”特点，③⑥是一组，介绍红薯的生长习性，①⑤是一组，介绍鲜红薯不易贮存的特点，由此可排除A、C两项。

再根据与上文“红薯可在春夏两季种植”的衔接可判断，介绍红薯的生长习性的③⑥应在前，由此即可选定答案。

20.①静电分为正静电和负静电②尽管静电存在上述危害③也可以利用静电造福人类（共6分，写对一条给2分。

意思对即可，其他合理答案亦可酌情给分）

21.①“加大”可改为“满足”②“报酬”可删去③“40周岁以上”可删去“以上”④“高质量”可改为“好”⑤“高就”可改为“任职”（共5分，改对一处给1分。

22．作文（应重视对概念进行辨析；

三个概念要有主次之分；

要言之成理）

节制·

沉默·

秩序

淄博市教研室陈鲁峰

节制、沉默、秩序，也是我追求的三种美德，追求的目的就是使这三种美德习惯化，让自己成为一个大写的人。

我的排序和那位杰出人士一个样，也是节制第一位，沉默第二位，秩序第三位，理由如下：

节制和沉默相比，我以为节制更重要一些。

节制，有所限制不使过度，做任何事情不能过头，俗话说得好：

过犹不及；

否则的话，就把事情做糟了。

据说，梁实秋先生罹患糖尿病，大夫只允许他每天摄入少量的糖分；

在一次晚宴上，梁实秋对先上来的其他甜食菜肴一概不吃，就等那道他最爱吃的甜食菜肴——冰糖莴苣，他说，我之所以对其他甜食不吃，就是为了多吃一点我最爱吃的这道冰糖莴苣。

可见，有所节制才能吃到最爱，且不会过度影响身体健康。

试想，若梁实秋先生不懂得节制的话，他怎能吃到那心中最爱呢？

而沉默则是要避免无聊闲扯，言谈必须对人有益，这只是与人交往中一般原则，少说而说到点子上去，对人对己都有好处。

即使闲扯了几句，未能做到沉默，好像天也塌不下来。

从功用的方面看，节制比沉默更重要一些。

节制和秩序相比，我以为秩序算是小节，节制则是大节；

当然做好小节很重要，其实做好大节更重要。

教育我们的孩子们要秩序，生活物品要放置有序，工作时间要合理安排，当然有助于孩子们成为一个做事不慌不忙、有条理的人；

但还无法保证他成为一个有理性的人。

世界上充满诱惑，稍不小心，人就会成为诱惑的俘虏，走向人的反面，之所以如此，皆是不懂得节制的缘故。

如在权力、美色、财物面前，很多人不择手段，千方百计加以攫取，失去了应有节制，结果呢，身陷囹圄，失去了人身自由，甚或弄得妻离子散，家破人亡。

不懂得秩序，最多是个邋遢无序的人；

而失去节制，则有可能失去为人的根本——节操。

节制与秩序，孰为重？

这是一目了然的事情。

有人会问，节制比沉默、秩序都重要，赞成；

可沉默和秩序，到底哪个更重要一些呢？

我认为沉默更重要一些。

为什么呢？

避免闲扯，言谈必须对人有益，一是节省了别人宝贵时间，也节省了自己宝贵时间，且一说话让人获益不少，这样的人就是他人的良师益友，自然也有益于和谐社会创设，当然减少了无聊事件产生，提高了做事效率。

沉默于人于己都是一件值得肯定的美德。

秩序当然也很重要，但只是生活物品要放置有序，工作时间要合理安排，似乎更多关乎自己一个人，其重要性当然比沉默要弱一些。

不过要声明一点，节制、沉默、秩序都很重要，都是成为一个君子或淑女的必修课，都要努力修行才是。

具体到我本人，结合实际和认知，我的排序是节制第一位，沉默第二位，秩序第三位！

参考译文：

王信，字诚之，处州丽水人。

成年之后，进入太学，考中绍兴三十年进士，授予建康学府教授一职。

父亲去世后为父守丧，守丧期满后，进献自己所写的《负薪论》，孝宗看后赞叹不已，授予太学博士。

当时温州发生饥疫，朝廷商议派遣官员赈灾，父老希望让王信承担这分差事，太守不想拿这件事劳烦王信，百姓的请求更加强烈，王信听说后，欣然前往，走遍了病人的家，保全救活的人不胜枚举。

不久后担任敕令所删定官，当时的法令有些不合人情的，自相矛盾，官吏穿凿附会，对法令的执行有所出入，王信对这些法令一一厘清。

王信曾经说：

“敌情不可预测，合议不能依赖，现在的当务之急是先做好自我的防备对策，来等待可乘之机。

”皇帝认为他说的很对。

担任考功郎官。

蜀人张公迁，孝宗八年免试入职，到现在应当提拔，官吏胡乱诬告他，王信探求考核他的履历，官吏都敬畏佩服。

皇帝对尚书蔡洸说“考功一职有了王信，吏治就清明了。

”逻者私底下议论他，认为他是神明。

授予军器少监一职，仍兼任考功郎官。

王信母亲去世，官吏裒金宰杀牲畜向神明祈祷，希望王信守丧期满后不要再做考功郎官。

王信服阙结束后被起用，任职永州，入朝奏事，被留下担任将作少监，又担任考功郎官。

四方上交的疑难案件，他反复审阅，常常读到半夜。

升左司员外郎，谈论士大夫追求之事的弊端，说：

“担任官职的人逃避责任，不担忧以后的祸患；

进言者只追求与当下相合，不考虑能否施行。

希望朝廷斟酌思考古代的方法，适应当下的要求，在取舍之间显示出朝廷的好恶，让天下人都知道应当追求什么，不要再做目前这种只顾眼前、得过且过的行为。

”又谈论凡事要事先戒备的三点：

收捕逃亡的士卒，挑选忠诚顺从的官员，严格训练的职能。

又谈到了屯田的好处。

皇帝全都接纳了他的建议。

王信遇事刚毅果敢，论奏从不避讳权贵要员，因此很多人嫉恨他，王信也极力请求离职，被提拔举荐进入了崇福宫。

皇帝下诏求言，王信整理了十件事情来进献给皇帝。

起用他，让他任职湖州，王信没有到州县官署，就按照考察的实情分析，聪明机智，如同流水清泉。

山阴境内有湖，四面都是田地，每年都苦于水涝之灾，王信创启斗门，把蓄积的水引导注入大海，筑十一道堤坝，把以前被水浸涝的地方变成了丰腴的田地。

百姓为他画像立祠，把湖改名为王公湖。

修筑渔浦堤，严禁百姓不让子女读书，买学田，立义冢，让众人负责修理。

一开始，王信给父亲扶灵，从金陵回来。

王信穿着草鞋徒步前行，即使是疾风暴雨也不回避，因此得了寒湿病。

等到听说了孝宗的遗诏，悲伤过度，疾病复发，到此时更加严重，上奏折请求告老还乡，以通议大夫的身份退休。

所著有《是斋集》行世。