幼儿园教学组工作总结Word文件下载.docx

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通过采用此方法，本年度教师工作完成率基本达到100%，大部分教师都能按时完成教案，笔记，家长工作，制作教具等任务（不能按时完成的也都补完）。

各班的常规较好，幼儿在各方面的常规都有所进步，常规合格率达到95%。

本学期的效果考核采用的是考智力和考核教师所教知识相结合的方式，既对教师计划完成情况进行考核又能看出教师在教学中是否注重了能力的培养。

通过考核教育教学计划完成率达到98%全园90%的幼儿能力的发展和知识的掌握较好。

　　二、注重理论学习，提高教师业务水平：

　　今年在教研活动中，我们本着实践与理论相结合的原则。

把学习重点放在了本园教师的薄弱环节：

计算和音乐教法上。

我们根据教学中教师的实际情况有针对性的学习了计算和音乐教学。

再学习完计算教法理论后，再让教师把理论运用到实践中，组织了计算课观摩教学;

在学习音乐教法时，我们把教师的音乐课录下来，教研活动时全体教师进行观摩，针对课的优缺点进行评议，使教师在讨论中明确音乐教法以及如何在实践中使用。

另外我们还采用了课前会琴制度，促进教师在课前练好琴，以提高教学质量。

　　我们还利用星期天开展了读书活动，大家在活动中通过自学和讨论提高理论水平。

通过教师们的努力我们的学习实践见到了成绩。

在十一月巴州地区幼儿园的观摩交流活动中，我们的一节计算课和一节音乐课得到了一致的好评。

全园教师的计算和音乐教学能力有了普遍提高。

　　三、做好家园联系工作，更好的促进教育教学工作的开展：

　　为使家园更好的配合一致，今年我们狠抓了家园联系工作。

要求教师每月做一次家访、每周发放两次家园联系表、每月更换一次家园联系栏。

在“六一”和“元旦”我们还分别组织了庆“六一”幼儿文艺汇演及画展;

庆“元旦“家园联谊会等活动。

各班教师积极准备，向家长汇报了幼儿在园的成绩，密切了家长与幼儿园之间的联系。

使家长能及时了解孩子在园情况。

也能更好的促进我们教育教学工作的开展。

　　四、存在不足：

　　今年教研组的工作虽然取得了一些成绩，但仍然存在着许多不足，主要表现在以下几个方面。

　　1、由于今年定计划的时间比较紧张，造成个别班计划订的不太完善，影响了教学效果。

　　2、教师设计教案的水平有所提高，但组织能力差。

　　3、教师中普遍缺乏主动学习的能力。

　　4、个别教师的琴法、绘画等基本功教差，评课不能深入分析，只能从表面分析。

　　五、今后努力方向

　　针对我们工作的不足，下学期主要抓好以下几方面的工作：

　　1、狠抓教师的组织能力，上课时杜绝废话，把握上课时间，引起幼儿兴趣，做到每个环节目的教师心中有数。

　　2、每周观摩一位教师的一节课，大家共同探讨以促进教师业务水平的提高。

引导教师评课方法的改进，变教师被动学习为主动学习。

　　3、把好计划的质量关，不合格的一定要修改至合格为止做计划时要考虑计划的整体性和连续性。

　　4、鼓励教师积极写作，参加投稿，注意各地比赛动向，积极参加各地绘画比赛，争取取得名次。

　　5、鼓励教师积极做好教具的发掘和制作。

（本范文仅供参考，希望能够有所帮助！

）

附：

【工作总结的写法】

（一）总结的标题

　　总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《×

×

市财政局2019年工作总结》、《×

厂xx年上半年工作总结》。

　　　二,工作总结的种类,特点和内容

（一）工作总结的种类

　　1.按内容划分

（1）思想工作总结

（2）经济工作总结

　　2.按范围划分

（1）地区工作总结

（2）部门工作总结

　　（3）单位工作总结

　　（4）个人工作总结

　　3.按时间划分

（1）月份工作总结

（2）季度工作总结

　　（3）年度工作总结.

　　（4）三年以上工作总结

　　4.按性质划分

（1）综合性总结

（2）专题性总结

（二）工作总结的特点

　　1.客观性

　　总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据.

　　2.典型性

　　总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用.

　　3.指导性

　　通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩.

　　4.证明性

　　这是说总结的基本表达手段是被动的（严格地说是证明）,它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性.

　　（三）工作总结的内容

　　工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括以下几个方面:

　　1.基本情况

　　包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.

　　2.成绩,缺点

　　这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.

　　3.经验教训

　　在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识上升为理性认识,以指导将来的工作.

　　三,工作总结的格式和构成

（一）工作总结的格式

　　总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种:

　　1.条文式

　　条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点.

　　2.两段式

　　总结分为两部分:

前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;

后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点.

　　3.贯通式;

贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点.

　　4.标题式

　　把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点.

　　一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心.

（二）工作总结的构成

　　总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的.

　　1.标题

　　标题,即总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.

　　2.正文

　　正文一般又分为三个部分:

开头,主体和结尾.

　　回顾这一年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。

通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将一年来的工作情况总结如下：

　　工作量：

工作罗列

　　工作质量：

通过这半年的锻炼，我现在已可以很好的完成工作任务，严格遵守公司的规章制度、工作规范和流程，对客户的意见和建议也能够很好的考虑和分析，设计的作品质量也比去年有所提高，举例!

　　工作技能：

你会什么东东!

　　责任和敬业精神：

……!

　　团队精神：

做为美工，对团队协作要求比较强，及时与同事沟通，有问题及时向他们请教，与他们取长补短，共同完成工作任务。

举例!

　　沟通能力：

和用户沟通、认真听取用户的意见，是增长业务知识、减少工作量、提高能力的最好办法。

尤其是当用户的问题不明确或是错误的时候，沟通的重要性更加体现出来。

虚心接受领导在工作上的指导和意见建议，要及时与领导沟通，有问题及时向同事请教，积极的听取他们的意见和建议，不断努力学习调高自己;

要积极和用户进行沟通及时了解他们的需求，不断根据他们的要求修改自己的设计作品。

　　当然,工作中有时也存在问题,相信在以后的工作中我会弥补这些不足,努力的提高我的业务技能,完善我的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力!

　　总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;

也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。

（一）基本情况。

　　1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

　　2.成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;

缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

　　3.经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

　　今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等

（二）写好总结需要注意的问题

　　1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

　　2.条理要清楚。

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

　　3.要剪裁得体，详略适宜。

材料有本质的，有现象的;

有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。