中考英语专题讲义 感叹句带答案 4Word文件下载.docx
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2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词（+主语+谓语）!
e.g.Whatkindwomen（theyare）!
多么善良的妇女们啊！
Whatnicemusic（itis）!
多么美妙的音乐啊！
3.What+a／an／the+名词！
e.g.Whatafool!
真是个傻瓜！
Whatapity!
真是遗憾！
4.What+名词！
e.g.Whatluck!
多幸运啊！
Whatfun!
多么好玩啊！
B.由how引导
1.How十形容词！
e.g.Howlovely!
多可爱啊！
Hownice!
多好啊！
2.How十形容词（副词）+主语+谓语！
e.g.Howhardtheworkersareworking！
工人们工作得多努力啊！
Howcleverthegirlis!
多聪明的姑娘
啊！
技巧：
一找、二断、三看
一找：
找句子中的主语和谓语
二断：
在主语前划线，把句子断开
三看：
看离主语最近的那个词是名词还是形容词副词
若是adj\adv.，就选择how
若是n.，选择what+不定冠词
注意n.若是不可数名词或可数名词复数，不能加不定冠词
常考的有：
weather\information\news\advice\fun
随堂练习：
1）____girlsheis!
A.Whatbrighta
B.Howabright
C.Howbrighta
D.Whatbright
2）____weatherwehavetoday!
A.Howfine
B.Whatafine
C.Howafine
D.Whatfine
3）____carelessheis!
A.What
B.How
C.Somuch
D.Howmuch
4）Oh,John,
____yougaveus!
A.Howapleasantsurprise
B.Howpleasantsurprise
C.Whatapleasantsurprise
D.Whatpleasantsurprise
5）____usefulworktheyhavedone!
C.Whata
D.Whatan
6）____nicepictureyougaveme!
A.How
B.What
C.Whata
D.Whatan
7._____________funitistogoskatinginsuchachillyweather!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
8.---The2010WorldExpowasheldsuccessfullyinShanghai.
---______________excitingnews!
A.HowB
.WhatC.HowanD.What
an
9._____________lovelyMickeyMouselooks!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
10._____________unusualweekendwespenttogetheronChongmingIsland!
A.WhatB.WhataC.WhatanD.How
CDBCACABCC
1.___________freezingweatheritis!
Thewaterintheriverhasfrozen.
A）HowB）WhataC）HowaD）What
2.________amazingprogramTheVoiceofChinais!
Somanypeoplewatchedit.
A）WhatB）WhataC）WhatanD）How
3.__________amazingthestoriesaboutmemoryare!
A）WhatB）WhataC）WhatanD）How
4
.________funnyjokeLisatoldus!
A）WhatB）WhataC）WhatanD）How
5.__________fineweatherwearehavingtoday!
A.WhatB.WhataC.HowD.Whatan
6.interestingsoundeffectthefilmhasgot!
A）WhatB）HowC）WhataD）Whatan
7.________convenientitistosendandreceivee-mailsontheiPhone5!
A）WhatB）HowC）WhataD）Howa
8.______difficulthomeworkwehadyesterday!
Wecanonlyworkoutpartofit.
A）HowB）WhatC）WhataD）What
9.______________amazingnewsitistolearntheKoreanstarwillcometoShanghai!
A）HowB）WhataC）WhatanD）What
10.________excitingitisforustoreadcomics!
Theyareusuallyfunnyordramatic.
A）WhatanB）HowC）WhatD）Howan
11.________amazingfilmTheStoryofPiis!
A）HowB）WhataC）WhatanD）So
12.______itistoshopontheInter
net!
A）WhateasyB）WhataneasyC）HoweasyD）Howeasily
13.______encouragingspeechPresidentObamaoncemade!
A）WhatB）WhataC）WhatanD）How
14.______wonderfulperformancethegirlgaveintheschooldramafestival!
A）HowB）WhatC）WhataD）Whatan
1-5DCDBA6-10DBBDB11-14CCCC
1.Yourdormitoryisverybright.（改成感叹句）
________________________yourdormitoryis!
2.NanjingRoadWalkwaylooksverybeautifulatnight.（感叹句）
_____________________NanjingRoadWalkwaylooksatnight!
3._________excitingeventthe2010WorldCupis!
A.WhatanB.WhataC.WhatD.How
答案：
1.Howbright2.Howbeautiful3.A
归纳总结
1.重点词汇；
2.重点短语
课后复习
一、错题整理
整理4道错题
二、课后作业
I.Choosethebestanswer
1.Howgla
dtheywere__________eachotheragaininBeijing!
（选自2016宝山嘉定区二模卷）
A.toseeB.seeC.
seeingD.seen
2.__enjoyablemusicprogrammeI'
veeverwatched.（选自2016年闸北区二模卷）
A.What
B.WhataC.WhatanD.How
3._______goodtimewehavetoweardifferentcostumestoaskfortreatsonHalloweennight!
（选自2016年崇明县二模卷）
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
4.Itisfuntorideabikeonasunnydaylikethis.（改为感叹句）（选自2016年普陀区二模卷）
_______________itistorideabikeonasunnydaylikethis!
（改为感叹句）
5.________amazingthestageplayWarHorseis!
（选自2016年杨浦区一模卷）
A.WhatB.WhataC.WhatanD.Ho
w
6.It’sgreatfuntogotoseeaflowershowwithsomefriendsinspring.（改为感叹句）
funitistogotoseeaflowershowwithsomefriendsinspring
7.It'
sgreatfuntorideonacamelinthedesert!
（改为感叹句）
____________itistorideonacamelinthedesert!
8.It'
sfuntohaveabarbecueonsuchasunnyday.（改为感叹句）
____________________itistohaveabarbecueonsucha
sunnyday!
9.It'
sfuntogoforaspringoutingwithmyclassmates.（改为感叹句）
____________________itistogoforaspringoutingwithmyclassmates!
10.interestingsoundeffectthefilmhasgot!
A.WhatB.HowC.WhataD.Whatan
11._________usefulmessagehegotfromhismo
bilephonethismorning!
A.WhatB.HowC.WhataD.
Whatan
12.__________timewewillprobablyhavein
2040!
A.WhatwonderfulB.Howwonderful
C.Whatawonderful
D.Howawonderful
13.Itisfuntosurfonawindyday.（改为感叹句）
__________________itistosurfonawindyday!
14.TheteamLittleTigerssangwonderfullyinthespringfestival.（改为感叹句）
__________________theteamLittleTigerssanginthespringfestival!
15.It’sfuntogoforaspringouting.（改为感叹句）
_________________itistogoforaspringouting!
ACC;
whatfun;
DWhatgreat;
Whatfun;
Whatfun;
D;
CCWhatfun;
Whatwonderfully;
Whatfun
二、英语书面表达专项训练
2．4月23日是“世界读书日”，你校英语俱乐部正在开展主题为“多读书，读好书”的活动。
假如你是李华，请你写一封倡议书，向全体同学发出号召。
内容包括：
应该读什么样的书，以及读书的意义。
提示词语：
story,novel,knowledge,improve,important
提示问题：
●Whatkindofbooksshouldweread?
●Whydoweread?
Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.
SoI’mhereagaintocallonallofustoreadmorebooksandreadgoodbooks.
LiHua
【答案】例文
Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.Asamiddleschoolstudent,everyoneshouldreadbooks.Firstly,readingincreasesourknowledgeandwecanlearntheworldaffairswithoutgoingout.Secondly,readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills.Finally,readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture.Therefore,starttoreading,nomatterhowoldyouareandwhatyouaredoing.
【解析】
【详解】
题干解读：
该题目属于应用文写作，但写作时要按照应用文格式写，写作时承接短文开头，写出对学生的倡议。
例文点评：
例文采用的是一段式，写的是阅读的好处，时态采用的是一般现在时，描述倡议时，描写细致，条理清晰。
高分亮点：
短语：
Firstly；
Secondly；
Finally；
agoodwaytodosth；
broadenourknowledgeandhorizon。
句型：
readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills；
readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture。
3．请你根据以下内容提示,为学校广播站英语专栏写一篇短文,介绍发生在你好朋友王强WangQiang身上的一件事。
1.上周一放学后WangQiang骑车回家,在十字路口,看到一位老太太正要过马路。
2.当时交通灯坏了,所有车辆都一个接一个通过十字路口。
3.老太太犹豫不决,不敢独自穿过十字路口。
4.王强看到这种情况,主动上前拦住了车辆领着老人安全过了路口。
5.请就此事谈谈你的看法......
要求:
1.短文要包括以上所有要点。
2.行文连贯,可适当发挥。
3.词数:
80-100。
开头部分已给出,不计入总词数。
参考词汇:
十字路口crossroads在……犹豫不决hesitatein
LastMondayWangQiangrodehisbikebackhome._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】LastMondayWangQiangrodehisbikebackhome.Onhiswayhome,atacrossroadshesawanoldladygoingacrosstheroad.Becausethetrafficlightsdidn’tworkatthattime,allthetrafficcrossedtheroadwithoutstoppingonebyone.Theladyhesitatedinwhethersheshouldcrossit,butshewasafraidtodothatWhenWangQiangsawthat,heofferedtostopthetrafficwithhisbikeinordertoleadhertocrosstheroadsafely.
Inmyopinion,WangQiangissuchagoodexamplethatweshouldlearnfromhim.Atthesametimewealsosuggestthatallthedriversshouldletpeoplecrossfirstandthentrafficwhenthissituationhappens.
【分析】
这是一篇给材料作文，介绍发生在我的好朋友王强身上的一件事。
结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时和一般过去时，人称为第三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：
Theladyhesitated……，butshewasafraid……，heofferedto……，WangQiangis…..等句式的应用。
写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。
【点睛】
本文结构紧凑，语言简练。
开头介绍了王强骑车回家的路上看见一位老太太不敢过马路，接下来介绍他主动上前拦住了车辆领着老人安全过了路口，最后我就这件事谈谈我的想法。
此处onone’sway,seesbdoingsth,atthattime,withoutdoingsth,offertodosth,learnfrom等这些词组的运用也让文章增色不少。
4．书面表达
我的英语学习
初中即将毕业，你在英语学习方面积累了较多的经验与方法，请你向你的表弟介绍你的做法，根据下面表格中的内容，按要求用英语写一篇短文，
多听
听收音机，听音乐等，可以放松......
多说
运用英语，增强能力与信心......
多读书
开阔视野，了解英语文化......
语法规则
更好地理解与运用......
写作
写写日常生活......
其他
......
要求：
1．语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；
2．必须包含表格中所有内容，并作适当发挥
3．行文中不得出现真实人名、校名或地名；
4．词数80－100。
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