超全面一年级下册期末期末看图写话训练最全面Word文档格式.docx

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裁二仔细观察图片,我会写。

|

|图上画地为什么时间?

().

封|

|封

.天气如何?

()|

订|

|图上画地都有谁?

()订

线

|4他们去干什么?

.

.提示:

他们穿着(),背着(),()地走.

|向学校。

线|

|三我会写一段话啦!

 

一我会读。

我与老师|

.礼貌您好欢迎名字老师班|

|级与蔼可亲.

.二仔细观察图片,我会写。

()封

.他们在哪?

|4他们干什么?

线

背着小书包地()向站在班级门口地()说了一.

|声:

“()!

”()地老师表扬他为懂()裁

封地孩子。

.三我会写一段话啦!

封快乐地课间|

订一我会读。

.乒乓球足球排球篮球赛跑拔河跳高拍球加油丰富操场.线|

.图上画地为什么时间?

().

()裁

封他们在哪?

.4他们干什么?

同学们有地(),有地(),有地(),|

线还有地()⋯⋯课间生活真()呀!

.5他们心情怎样?

裁三我会写一段话啦!

.一我会读。

考试以后.

.难受郁闷眉头紧锁愁眉不展闷闷不乐心里像打翻了五味瓶|

.喜出望外、喜不自胜欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开.

|二仔细观察图片,我会填。

封今天数学考试成绩知道了,|

我能闯关|

|仔细观察下面地图画,想一想图上画地什么时间?

什么地点?

都有谁?

他们在线

.干什么?

心情怎样?

整理出来写一段话。

在家里

我爱学习.

线读书学习画报板凳作业完成全神贯注聚精会神津津有味|

裁图上画地为什么时间?

()|

.他在哪?

|提示:

爱学习地(),完成()后,找来一本他最爱看地裁

|(),搬来(),坐在上面()地.

.读起来。

|5他地心情怎样?

线三我会写一段话啦!

.我为乖孩子|

|一我会读。

|桌子抹布扫地厨房干净辛苦笑眯眯美滋滋.

.图上画地都有谁?

|他们在哪?

()封

4他们干什么?

懂事地(),看见()在扫地,心想:

”.

|我要帮妈妈(),我用()认真地擦()。

|妈妈看见了,()地说:

.5他地心情怎样?

订我为乖孩子|

.脸色苍白脸色铁青面如土色满脸憔悴心急如焚坐立不安.

|二仔细观察图片,我会写。

.妈妈整天忙忙碌碌,一会儿(),一会儿(),一.

|会儿又为()封

忙碌地妈妈终于病倒了,妈妈脸色()|

.想到妈妈一天都没吃饭了,我(),心想().

|4来到厨房,我先(),接着(),然后()裁

|最后().

.5望着我亲手做地面条,妈妈满意地笑了,并说.

|()订

.我能闯关.

.仔细观察下面地图画,想一想图上画地什么时.

|间?

他们在干什么?

心订

|情怎样?

生活中

我爱动物

订马豹老虎狮子孔雀熊猫袋鼠刺猬猴子猩猩长颈鹿|

.什么地方?

.都有什么?

(提示:

用“有⋯有⋯有⋯还有⋯”说话)|

封4你喜欢哪一个?

为什么?

我最喜欢(),因为()。

我爱大自然.

|垃圾惭愧奇怪保护环境自然急忙看见捡拾扔跑挠线

()裁

封什么地方?

.都有谁?

.4他们在干什么?

()远远地看见地上有(),()跑过来()裁

|起来,()进垃圾桶。

听到跑步声,()回头一看,原来为()。

.看见()捡起垃圾,他()地低下了头。

|5这件事后,发生了什么事?

()订

三我会写一段话啦!

线知错就改|

|嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声裁

|上学地路上,明明一边(),一边().

.这时,一位小弟弟(),只见他()|

裁阿姨看到了()安慰着()|

|4还未走远地明明()

【提示:

明明会对小.

|弟弟说什么?

】封

订5垃圾桶仿佛在说()|

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