新部编版二年级语文下册第四次月考强化训练及答案二篇文档格式.docx
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总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
zāinà
nbiǎndanzhà
nshì
jūnduì
pōshuǐló
ngchuá
ndà
olù
chǎnyè
二、比一比,再组词。
(10分)
久(______)于(______)旺(______)
九(______)干(______)汪(______)
士(______)以(______)情(______)
土(______)已(______)晴(______)
三、读一读,连一连。
甜乎乎油绵绵
酸喷喷软生生
辣溜溜脆邦邦
香津津硬腻腻
四、想一想,选词填空。
园圆
1.我和妈妈去公(____)看菊花。
2.大西瓜像一个(____)球。
成称
3.我生活在(____)市,叔叔生活在一个小山村。
4.我们学校(____)立了一个爱鸟社团。
戴带
5.“六一”那天,我终于(____)上了红领巾,成为一名光荣的少先队员。
6.在班长的(____)领下,我们顺利完成了值日生任务。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
竹林熊猫在嬉戏。
熊猫在竹林嬉戏。
(1)枝头黄鹂在唱歌。
____________________
(2)丛林老虎在寻食。
六、阅读短文,回答问题。
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。
后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。
猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。
“哈哈!
原来游泳这么简单,不学也会。
”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。
1.这篇小短文有____个自然段,主要写了__________的故事。
2.给短文加个题目。
3.从文中找下面词语的反义词,并写下来。
困难(____)复杂(____)痛苦(____)
4.因为小猴____________,所以自己也跳到水里游泳。
5.续写结尾。
(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?
有谁救了它,结果怎样?
请你展开想象,续编故事。
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七、看图写话。
观察三幅图,想一想,图上画的是一件什么事?
把每幅图的意思连起来写一段话。
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参考答案:
一
灾难扁担战士军队
泼水龙船道路产业
二
不久于是兴旺九月干活汪洋战士以后心情土地已经晴天
三
四
园圆称成戴带
五
黄鹂在枝头唱歌。
老虎在丛林寻食。
六
1.3猴子学游泳
2.猴子学游泳
3.容易简单快活
4.觉得游泳是一件简单的事情
5.略
yǎnjinɡzhǔxí
lǎoshīshēnshǒuxiānɡtiá
n
ɡānjì
nɡshēnqiǎnhuò
zhěyí
zhè
jiè
pá
nɡbiānzhīdà
oyí
qiè
huānyí
nɡqì
chē
拉(______)精(______)蓝(______)
垃(______)情(______)篮(______)
净(______)抢(______)炒(______)
挣(______)枪(______)抄(______)
高大的枫树
粗壮的榕树
火红的杨树
暖和的谷粒
饱满的桂花
清香的棉衣
巨大的石头
诚实忠实
1.我们要做一个(_____)的孩子。
2.我们永远是你(_____)的朋友。
发明发现
3.我(_____)了小红日记的秘密。
4.林林(_____)了一种带锁的笔盒。
办法方法
5.小红学习上有困难,大家要想(_____)帮助她。
6.我们需要讲究学习(_____),才能学得更好。
鲜花盛开了。
(美丽的)
美丽的鲜花盛开了。
天空中洒满了星星。
(亮晶晶的)
____________________________________________________________________
2.雪花飘落下来。
(大片大片的)
3.树上挂满了苹果。
(红彤彤的)
4.小柳树长出了叶子。
(又细又长的)
水娃娃回家
金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,一个水娃娃从山上跳了下来。
水娃娃顺着山往下跑,她看见了一条欢快的小溪流。
小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。
小鹿说:
“我给你红花,我给你绿草……”水娃娃回答说:
“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!
”
水娃娃继续向前跑,她看见一条宁静的河流。
青蛙喜欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。
青蛙说:
“我给你荷叶,我给你柳梢……”水娃娃回答说:
水娃娃继续向前跑,她看见了一个美丽的湖泊。
青鱼喜欢在水里划水,想请水娃娃留下来。
青鱼说:
“我给你卵石,我给你水泡……”水娃娃回答说:
水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了海洋妈妈的怀抱。
1.“叮咚”是表示____的词,这样的词还有_____、____。
2.水娃娃路过____、____、____这些地方,最终到了____。
以上横线上填的字的部首都是____。
3.水娃娃遇到了这些朋友:
、 和 。
请把这些朋友说的话用“ ”画出来。
4.想一想:
水娃娃还可能经过什么地方?
会发生什么事情?
仿照短文的写法写一写。
_____________________________________
仔细看图,想一想:
这是什么时候?
在什么地方?
都有谁?
她们在做什么?
写一写。
眼睛主席老师身手香甜
干净深浅或者一阵世界
旁边知道一切欢迎汽车
拉开精心蓝天垃圾情感篮子干净抢东西炒菜挣钱枪手抄写
诚实忠实发现发明办法方法
天空中洒满了亮晶晶的星星。
大片大片的雪花飘落下来。
树上挂满了红彤彤的苹果。
小柳树长出了又细又长的叶子。
1.声音沙沙哗啦
2.溪流河流湖泊海洋氵
3.小鹿;
青蛙;
青鱼;
我给你红花,我给你绿草……
我给你荷叶,我给你柳梢……
我给你卵石,我给你水泡……
4.略