三年级第二学期语文教学工作计划.doc

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2015-2016学年三年级语文

第二学期工作计划

高寨小学：

潘婷婷

一、学生情况分析

本班共有学生37名。

从整体看，本班孩子活泼可爱、积极向上，但成绩却引人深思。

不过优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。

后进生还没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下阅读时间少，课外积累欠缺。

在本学期对他们需要多一些关注与指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同进步。

二、教材分析

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。

此外，教材后面还编排有8篇选读课文。

每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。

第二组和第五组各安排一次综合性学习活动。

附录部分包括生字表

（一）要求会认的字；生字表

（二）要求会写的字；词语表。

教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。

它们依次是：

感受大自然的美，爱护周围环境，怎样看问题，怎样想问题，丰富多彩的儿童生活，可贵的亲情，友情，神奇的科技世界，国际理解和友好，神话故事、传说。

每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。

三、教学目标

1.认识200个字，会写300个字。

2.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。

3.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4.继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。

四、教学重点

1.学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

2.初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

3.继续学习略读，粗知文章大意。

4.积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文。

5.继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

6.留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

不拘形式地写下见闻、感受和想象。

愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

五、教学难点

1.能用普通话交谈。

在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理解的意见与人商讨。

继续具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。

能逐步清楚明白地讲述一件事情。

2.结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己观察所得。

六、教学措施

1.激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习的意识和习惯，尊重学生个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习。

2.努力改进课堂教学，按课时提出教学目的要求，突出重难点，整体考虑知识与能力，情感与态度，过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学，课堂上学生多读多讲，教师尽量少讲精讲。

3.培养学生高尚的首先情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，注重熏陶感染，潜移默化。

4.注重语言的积累、感情和运用，注重基本技能的训练，注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。

5.遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略。

前40%学生减轻机械抄写作业，增加课外阅读，积累好词佳句，鼓励写日记。

后30％学生这些学生，基础较差，对自己也缺乏信心，知识欠账多。

个别学生，学习新知识的反应较慢，年龄较小、能力较弱，没有养成良好的学习习惯，对学习缺少兴趣。

同时也存在一定的家庭原因，父母由于工作忙碌，对孩子的培养没有目标，没有要求，使孩子没有养成良好的学习习惯及行为习惯，导致学习成绩较低。

因此在课堂教学中要重视后30%学生的学习辅导，使他们逐步赶上大部队。

所以在今后的教学中应做到：

（1）加强基础知识的掌握和巩固，特别是同音字、音近字、形近字的区分。

（2）平时注意纠正孩子不规范的口头语，把学习语文渗透到孩子日常的学习、生活中。

（3）开展一定量的课外阅读，加大孩子的阅读量，积累一点好词好句，有意识地进行写话练习。

（4）对后进生要扎实基础，认读字、词要一个一个过关，不仅要会读会认，更要让孩子了解字的意思，会正确地使用。

同时多鼓励孩子，树立学习的信心，培养孩子认真、仔细的良好的学习习惯。

七、教学进度表

3月2日——3月6日1.燕子2.古诗两首

3月9日——3月13日3.荷花4*珍珠泉语文园地一

3月16日——3月20日5.翠鸟6.燕子专列7.一个小村庄的故事

3月23日——3月27日7.一个小村庄的故事8*路旁的橡树语文园地二

3月30日——4月3日语文园地二9.寓言两则10.惊弓之鸟

4月6日——4月7日清明节放假11.画杨桃12*想别人没想到的

4月13日——4月17日语文园地三13.和时间赛跑14.检阅

4月20日——4月24日15.争吵16*绝招语文园地四

4月27日——4月30日复习

5月4日——5月8日17.可贵的沉默18.她是我的朋友19.七颗钻石

5月11日——5月15日20*妈妈的账单语文园地五21.太阳

5月18日——5月22日21.太阳22.月球之谜

5月25日——5月29日23.我家跨上了“信息高速路”24*果园机器人

6月1日（儿童节）—6月5日语文园地六25.太阳是大家的

6月8日——6月12日26.一面五星红旗27.卖木雕的少年

28*中国国际救援队，真棒！

6月15日——6月19日语文园地七29.古诗两首30.西门豹

6月22日——6月26日31.女娲补天32*夸父追日语文园地八

6月29日——7月3日复习

7月6日——7月10日复习

2016年1月8日