三问三查心得体会.docx

三问三查心得体会.docx

《三问三查心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三问三查心得体会.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

三问三查心得体会

三问三查心得体会

“三查三看”心得体会

龙昌小学：

徐琴

近段时间以来，我市开展了热热烈烈的"三查三看"学习活动。

通过本次学习活动，我受益匪浅，认识到自己虽然只是一名普通教师，但是肩上的担子任重道远，自己对于社会虽然显得微不足道，但同样有价值，有存在的必要。

通过开展"三查三看"学习活动，我发现了自己工作和思想中存在的一些不足和困难，但是我更加看到了希望。

我相信，只要我努力学习，不断提高自身的思想水平和业务素质，我就一定能为社会，为人民发出更多的光和热，向党交出一份满意的答卷。

下面，我就这一段时间来学习"三查三看"活动所获得的收获进行一个小结。

一、查作风，看学习、团结、务实、创新、守纪的情况。

通过本次"三查三看"的学习，我发现了我工作中的一些长处，同时也意识到自身存在的一些不足之处。

我作风正派，不随便接受别人吃请，团结同事，踏实工作，在教学过程中积极创新，尝试各种新的教学方法和手段，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。

同时，我自觉学习各种知识，并参加全国高等教育自学考试本科段的学习考试。

我相信，只要我不断努力学习，勇于创新，一定能让我的教育教学工作取得优异的成绩的。

二、查工作，看思路、方法、措施、发展的情况。

我是一名工作在一线的小学教师，工作具有一定的特殊性，所以我的工作不是一成不变的，每天面对的虽然都是同一班学生，但是，他们每天都在成长，每天学习的知识和已有的知识也都有变化，因此，我的工作难度是特别大的。

不过，通过本次学习，我发现其实虽然工作对象特殊，但也是有依据可依的。

所以我积极参加教师继续教育培训，努力用科学来武装自己的头脑。

我发现，只要方法得当，教育教学也不是一件很难的事情了。

同时，为了让学生全面发展，我不断学习新的教育教学方法，也努力为学生创造各种条件，让他们能即时了解世界各地发生的一些新闻。

我还利用课余时间下载、制作课件，并用于课堂教学，取得了良好的效果。

三、查项目，看储备、服务、建设、成效的情况。

对于一个教师，说储备，我只能储备精神、储备知识。

这些储备让我在工作中得心应手、游刃有余。

不过，我并不满足于现状，我还在课余时间练习书法和乐器，争取成为一名多才多艺的小学教师，让学生能学到更多的知识，得到更多的快乐。

说到服务，我服务的对

象主要是小学生，为他们服务既是我的责任，也是我的义务。

不过，这种服务又不同于其它行业的服务，我们服务的成效不是立马可见的，正所谓"十年树木，百年树人"，我们服务的成效可能作用于学生的未来，甚至作用于学生的下一代。

这可是社会的未来，因此我们教学的成果不能当看一个考试分数，这样不能全面的评价一个学生，也不能全面的评价一个教师。

实际工作中，我不以学生成绩定好坏，努力发掘每一个学生的潜力，因材施教，可能目前成效并不突出，但谁知道十年、二十年之后，学生的情况呢？

所以我不求回报，只愿默默无闻地为学生奉献自己的一切。

在"三查三看"活动中，我认真阅读有关书籍，努力提高自己的认识水平，在思想和作风方面都上了一个新台阶。

我相信，只要我努力学习，认真工作，一定会让自己的价值得到实现，让自己的人生更加多姿多彩！

三查三问三思心得体会

通过学习和对照三查、三问、三思，我发现尽管自己已从事多年的检测工作，但仍有许多地方不符合三查、三问、三思的要求。

为此，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、自身存在的问题：

1、政治思想意识不够强。

没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及习__的讲话，但思想上未引起高度的重视，只从字面上理解，没有意识其思想的精髓，更没有掌握实际指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。

虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

创新尝试不够，害怕失败。

3、工作作风不够扎实。

工作时间久了，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、不能摒弃原有的定势思维，因循守旧、畏首畏尾、患得患失，缺乏大胆创新精神。

二、今后努力的方向

1、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，认清职责，立足本职，老老实实、本本分分开展工作，树立一切为人民群众服务的思想意识。

2、加强自我改造，提高综合素质。

加强业务学习，增强做好工作的本领。

务实基础，灵活运用合理的方法和措施，使自己更全面地发展。

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。

不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

4、努力培育科学思维，按照科学发展观的要求，着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理，形成创新思维、开放思维。

培养具有创新精神的新一代。

总之，通过开展三查、三问、三思活动，我认清了自身存在的问题，明确了整改方向，今后我要严格要求自己，向其他同志学习，以此促进自己的专业成长。

建立一切为人民群众服务的思想，提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

公司员工学习“三查三看”心得体会

公司响应市委领导的指示，开展了“三查三看”的学习活动.就是让每位员工在努力工作的同时加强学习与总结经验.反思一下工作思路是否清晰,方法是否正确,措施是是否得当。

“工作要与目标路线相反,暂停一下反而是前进了一大步”,我们要好好利用这暂停一下的时间,做一下自我调整与布属,避免走弯路,才能按时顺利的到成目标.

“南辕北辙”的故事大家都知道,资源越丰富,人员越努力,就离目标越远。

我们在工作多而杂时,就更应该定期的暂停一下,回顾近期各方面的工作进展.不至于工作越多越慌,越慌越忙,越忙越错,致使离目标越远,现在暂时的停,是为了下一步更好的进。

像这样的自检自查很好,我以后要多做,定期做,一直坚持做.

一、学习认识“三查三看”的重要性

“三查三看”是适应形势和企业发展的需要,现今国内外市场竟争激烈,全球还未真正走出经济萧条的阴影.加之市场结构,经营环境,种植环境及种植区域的扩大都在发生着变化,企业要生存,要持续稳定的发展,就需要我们自我反省.转变方式,调整好组织结构,抓住机遇来迎接挑战.

“三查三看”是改善我们队伍现状的需要。

我们队伍中还存在着些不容忽视的问题，具体表现在：

一是学习意识不浓。

轻视理论学习，学风不浓，玩风太盛，不想学，不愿学，学不进去，不敢讲话，也讲不出新话，解决不了出现的新问题;实用主义在作怪，学习只为应付，学习只为赶鸭子上架，“吃老本”现象不同程度存在。

二是精神状态不佳。

不思进取，得过且过，办事缺乏热情，工作缺乏激情，工作抓得不紧不实，打不起精神。

三是思想作风守旧。

思想僵化，凭经验办事，不愿动脑筋，没有独到的见解，怕担风险，缺乏创新的工作思路，缺乏主动性和创新性，缺乏与时俱进、勇于创新的精神。

四是工作效率不高。

缺乏立竿见影、立说立动的勇气，满足于按惯例办事，习惯于按部就班做事，无超常规的胆略和气魄，工作标准及效率较低。

蜜蜂整天忙碌，备受颂扬;蚊子不停奔波，却人见人打。

有多忙并不重要，重要的是忙在点子上。

五是执行力不强。

观念淡薄，只看中权力，缺乏服务意识，漠视责任，把工作简单地做完或者安排别人做，干事太少、议论太多，光说别人、不说自己，干事没章法，做事没想法，遇事没办法;遇不正之风说话没底气，缺正气。

二、学习“三查三看”的内容和方法

“三查三看”的内容：

一查作风,看学习,团结.务实.创新强不强.纪律好不好;二查工作,看思路明不明,方法对不对,措施实不实,节奏快不快;三查成果,看质量好不好,看贡献大不大,看成果多不多.

烟草行业“三查三看”的学习要结合“四要”良好作风来开展进行，努力实现“四型”企业。

学习中要坚持解放思想与与时俱进的原则，坚持批评和自我批评相结合的原则，坚持自我提高和正面教育为主的原则，坚持推动科学发展的原则。

三.学习“三查三看”的目的

（一）学习自觉性上有新的提高。

今年加工工作十分严峻，工作比往年复杂，困难比往年多。

我们面对加工量大、加工时间短、设备维护和清扫时间少等问题。

面对这样的困难和形势，就应该努力提高自身水平，自觉地学、老老实实地学，还要静下心来思考，现有的设备管理模式中的不足之处，才能找到行之有效的解决办法，以适应加工的需求。

只有坚持长期学习，知识和思想才能常青，知识和思想常青，工作才会得心应手。

（二）管理能力上有新的提高。

作为一个管理者，在开始管理别人、行使管理职权之前，首先要学会自我管理，这是管理者的首要任务和做好管理工作的前提条件。

做好自我管理应遵从以下几点原则。

1、目标原则：

有目标的人和没有目标的人是不一样的。

在精神面貌、人际关系、生活态度上均有明显的差别。

2、效率原则：

要分析、记录自己的时间，并本着提高效率的原则，合理安排自己的时间，在实践中尽可能的按计划贯彻执行。

3、要事原则：

就是ABC重点管理，做工作分轻重缓急，重要的事情先做。

4、反思原则：

自我管理也要定期进行反思。

检查自己的目标执行情况，分析自我管理中存在的问题，制定调整和修正方案。

（三）工作创新上有新的提高。

要提高创新能力，就是要建立在熟知事物的条件下，注重培养思考能力。

培养思考能力应从以下两点入手：

1、逆向思维：

在现实生活中，人们一般按常

规思维去处理事情，解决问题。

但有的事情和问题按常规思维却解决不了，在这种情况下，就得大胆求异，突破思维格局，从事情或问题的反面（逆向）去想，以取得成效。

也就是要破除“熟视无睹”的旧观念。

2、发散性思维：

发散性思维主要是会从不同的途径、不同角度去思考问题，以求得多种设想、方案和结论。

这两点是创造型人才必须具备的思维品质。

通过学习“三查三看”，我们要学会自我剖析，找出问题，制定解决方法，最终实现自我完善和提升的过程。

要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，时刻严格要求自己。

：

/data/xdth/

内容仅供参考