语文三年级上册期中复习专项训练句子三Word下载.docx
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4.按要求写句子
①爸爸准确地读出一连串英语单词。
（改为“把”字句和“被”字句）
__________________________
②他是我的好朋友。
（改为反问句）
③蟋蟀在叫着，萤火虫亮着尾巴飞来飞去。
（改为拟人句）
④校园的景色很美。
（改为感叹句）
5.按要求改写下面的句子
（1）太阳挂在天空。
（扩句，至少扩两处）
_____________________。
（2）长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
_____________________?
（3）大自然像一本书，藏着丰富的知识，等着我们去发掘。
（仿写）
大自然像____________，等着______________。
（4）把下面的两个句子用恰当的关联词连成一句话。
①我们精心地保护地球的生态环境。
②地球会更好地造福于我们的子孙后代。
（5）通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
（修改病句）
6.口语交际。
三年级
（一）班开展了生动有趣的故事会，同学们都积极踊跃地发言，请你根据情境补充对话。
小文：
我最近读了一篇童话故事《白雪公主和七个小矮人》。
故事主要讲的是白雪公主因为美丽漂亮而被其继母妒忌，要把她置于死地。
但白雪公主得到七个小矮人等的帮助，逃过了一劫又一劫，最后和王子过上了幸福的生活。
小丽：
我最近读了一篇神话故事______________________________________________________________________________________________________________________________________________
小明：
哇！
你们讲的故事都好精彩！
我读的是寓言故事……
7.按要求完成句子。
（1）________在不确定中生活的人，________能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
（关联词语填空）
（2）父亲坚决地对母亲说：
“我是轻易不能离开北京的。
”（改为第三人称转述句）
_________________________________
（3）嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
（缩句）
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8.按要求写句子。
1.公园里的月季花开得很鲜艳。
（改写成反问句）
___________________________
2.淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（仿写句子）
3.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
（加上合适的关联词）
4.在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
5.月亮倒映在水中清晰可见。
（改写成比喻句）
9.句子训练营。
（1）泛起了波纹池水层层（连词成句，并加标点）
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（2）鹿的角被树枝挂住了。
（改为“把”字句）
（3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
（改为陈述句）
（4）豆豆喜欢看这部动画片格外。
（修改病向）
（5）鹿开始抱怨起自己的腿来。
（用加点词写向子）
10.根据提示,完成句子练习。
（1）照例子,仿写句子。
例:
青山说:
攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!
小鸟说:
（2）难道说变色龙如此迟钝,就不能捕捉食物了?
（改成陈述句）
（3）豆藤上挂着小蛇。
（把句子写具体）
（4）这是奇特动人的情景。
（改成感叹句）
二、句型转换
11.根据要求完成下列句子练习。
1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
（缩句）
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2.马宝玉激动地说：
“我们的任务胜利完成了！
”（改为转述句）
3.这火光微弱
这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮的了。
（用关联词合并句子）
4.狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。
（改为反问句）
5.补充诗句。
红军不怕远征难，__________________________。
（毛泽东）
捐躯赴国难，__________________________。
（曹植）
12.按要求，写句子。
（1）鲁智深心想：
“这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？
”（将带点词换成另外一个词，使意思不变）___________________________________________________________________
（2）师傅不是凡人，是真罗汉，如果没有千万斤的力气，一定拔不起这杨柳。
（改为反问句）___________________________________________________________________
13.改为“被”字句。
（1）卫士把官绅的头子投进了漳河。
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（2）月光把村头的大青树照亮了。
（3）他们把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。
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14.按要求改写句子。
（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。
（改成“把”字句）
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（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。
（改成反问句）
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（3）我们的操场很小，怎能踢球呢？
（改成夸张句）
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（4）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。
（改成比喻句）
（5）他头上的那一摞碗突然摇晃起来。
（改写成拟人句）
（6）老师笑着对我说：
“我教你毛笔字的写法。
”（改成第三人称转述句）
（7）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（8）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
15.句子加工厂。
（1）林冲打败了洪教头。
（改成把字句）
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（2）天下哪有学不会的事？
（不改变句意，换一种说法）
（3）绿枝绿的可爱。
（改为比喻句）
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16.按要求写句子。
1.这是了不起的奇迹。
（改为感叹句）
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2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
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17.将下列陈述句改成反问句
①那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
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②小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
句子乐园。
18.小明写完了今天晚上的家庭作业。
19.这难道不是美丽的珍珠泉吗？
（换个说法，意思不变）
20.班会上，同学们发言特别激烈。
21.荷花挤满了池塘。
（改成“被”字句）
22.天空飘着白云。
23.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
24.按要求改写句子。
我不小心摔坏了陈明的眼镜。
“把”字句：
“被”字句：
和蔼可亲的王大娘无微不至地关心着每一个孩子。
太阳升起。
我们不会把你老人家忘记。
（反问句）
我们必须遵守纪律的习惯。
（改病句）
25.按要求改句子
1、霞光照得小孩子的脸红红的。
2、人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？
改为陈述句：
3、阳光照在他的脸上。
26.按要求完成句子练习。
（1）人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。
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（2）我们做作业时要认真，尽量避免不出现差错。
（3）张老师对我们说：
“你们要好好学习，争取考入大学，我也就欣慰了!
”
改为转述句_________________________________________________
（4）老师的敬业精神感动了我。
改为“被”字句：
（5）你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。
人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是__________，就__________
；
如果你是__________
，就__________
。
（6）你积累谚语了吗？
写下来三条吧！
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27.按要求写句子。
1.风刮跑了风筝。
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2.圆圆的月亮从云层见冒出来。
3.校园里开着红的、黄的、粉的等五颜六色的花。
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28.按要求写句子。
（1）我被这动人的情景吸引住了。
改成把字句：
（2）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！
改成反问句：
（3）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
改成陈述句：
29.照样子改写句子。
我做完了作业。
我把作业做完了。
1.爸爸修好了我的钢笔。
2.弟弟改掉了马虎的毛病。
30.按要求改写句子。
1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。
2.天空很蓝。
31.按要求改写句子。
（8分）
⑴玛丽·
居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。
⑵居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。
改为“把”字句：
⑶怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：
不要迷信书本，也不要迷信权威。
（用带点的字写一句话）
⑷听了报告，全场震惊。
32.给下面的句子换个说法，意思不变。
1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？
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2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？
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33.他是学习委员。
他是三好学生。
（用关联词语合并）
34.我会按要求写句子
（1）哈默的言行感动了所有读者。
___________________
（2）这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。
缩写句子：
（3）弟弟的年龄虽然小，所以他懂得许多深刻的道理。
修改病句：
_____________________
（4）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
35.按要求写句子。
（1）爱尔莎特别喜欢到河里洗澡。
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（2）爱尔莎离开了我。
三、修改病句
36.你来当医生（修改病句）。
（1）《草原》的作者是老舍写的。
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（2）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
（3）这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
（4）我们要增强克服困难的信心和方法。
（5）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（6）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过副队长，他找到了答案：
瓜秧开了花呀授粉。
小鸟原离大陆，没有蜜蜂。
也没有别的昆虫、蝴蝶。
西瓜花没授粉，突然结不了瓜。
经他一说，才明白了。
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37.用修改符号修改病句。
（1）我们要爱护时间。
（2）广场上飘扬着五颜六色的红旗。
（3）上课铃一响，同学们立刻马上走进教室。
38.修改病句。
①在毕业联欢会上，同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。
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②通过社会实践，让我们体验了生活。
③气象小组的同学，每天早上都要记录并收听当天的天气预报。
④春天来了，桂花、梨花和桃花都开了。
⑤我敢肯定明天可能会下雨。
39.句子急诊室。
快把下面这些病句改改吧!
1.我们中国的人口素质普遍增加了。
2.他诚实地接受了大家的批评。
3.老师对同学们提出的问题一一作了美满的回答。
40.修改病句.
真想捧腹大笑。
41.修改病句。
我不禁忍不住为他精彩的演讲而喝彩。
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42.修改病句。
1.饥渴的人们迅速地吃下了许多食物和干粮。
2.在辽阔的大海上,几只海燕在飞扬。
3.在红红过马路的时候,不小心被另外一个行人撞倒了。
43.修改病句。
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
3、课堂上，专心致志的听讲。
44.用修改符号修改病句。
1．要在青叶间，长成长长的豆角。
2．运动场上有一根撑竿长长的。
3．这次活动全班同学大部分都参加了。
45.修改病句。
（1）会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。
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（2）为了防止体育课不再发生意外事故，学校加强了安全措施。
参考答案
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