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  四是宣传工作实现常态化。

我们把全市系统的内部信息平台作为我们的宣传阵地,不断加大信息编采和报送力度。

省公司信息刊载量由XX年的15条、20xx年的22条,提高至20xx年的108条,列全省系统第一位。

20xx年省公司信息考核机制调整后,鸡西公司在省公司内网上刊发数量仍然达到36篇,在总公司信息网上刊发信息3篇,保持全省各市地公司的先进水平。

此外,我们还注重加强与地方媒体的合作,与全市九大新闻媒体建立良好的合作关系,随时随地对公司重大活动及服务新策进行宣传报道。

三年间共播发新闻稿件和软性宣传文章近百篇次,制播专题片四部。

仅去年一年就在地方媒体刊发稿件18篇,交通台、人民台播发新闻8次,《中国保险报》刊发稿件2篇,《生活进行时》栏目专题1期,较好地提升了公司的外部形象和公众认知度。

  二、顾全大局,积极协调公共关系

  我把务实合作当作推动综合部工作目标落实的手段,坚持树立大局观念和整体意识。

去年2月份在全市系统pose机安装调试、4月份金融行业经营审计、5月份政策性xx保险专项检查和全市系统营销员代理资格考试、7月份镜泊峡谷半年会议和沈阳稽核中心专项稽查、8月份地税局xx税查验及10月份出单中心建设,以及全年5次大型宣传活动中,我们与机关各部门之间密切协作、通力配合,较好地完成了各项工作任务。

在外部沟通方面,我们积极协调xx部门检查、促成与xx局历史欠账抵抹、减少xx和xx部门费用征缴以及提升公司xx评议等级,我都竭尽全力做好协调与平衡,力争使问题得到圆满解决。

  三、摆正位置,真心实意提供服务

  在工作中,我把公司领导提出的机关为基层服务的要求落实到行动中,积极为基层工作提供力所能及的服务。

日常中凡是基层公司向我和综合部提出的合理要求,我坚持做到有问必答、有求必应,即使是我职责范围内难以解决的问题,我也会尽量协调相关部门及人员帮助解决。

一年间,涉及到基层公司无论是户外宣传图版设计、室内形象墙构图,还是投标书编写、xx与xx职能部门检查沟通,我都做到全力以赴、毫无保留。

尽管有些工作取得的效果极其有限,但是我能用行动让大家感受到我为之服务的诚意。

自去年9月中旬全市系统二级法人印信收归分公司统一管理后,审核基层公司用印工作量骤然增加。

基层人员到市公司办事大多来去匆忙,难免对用印审批程序有所疏忽。

我在坚持执行用印规定的同时,充分体谅他们的辛苦,积极主动帮助他们沟通,尽量在第一时间把问题消化解决,最终达到既消除用印风险,又能免去他们的奔波之累。

  四、以诚相待,和谐处理同事关系

  长期以来,无论我在哪个岗位,无论我从事什么工作,我都能做到平等地对待每一位同事和员工,严以律己,宽以待人,维护团结,善于沟通,做到听话不传话、补台不拆台、化解矛盾不制造矛盾。

在本部门同事之间做到工作时间认真紧张、工作之余和谐愉快;

对于机关同事和基层人员做到热情周到;

对于外来人员和电话询问,尽量做到一站式解决,让大家充分感受到人保公司的规范化和责任心。

  转眼间,从XX年6月18日来公司报到,至今已经过去了3年零6个月加12天。

期间,我时时刻刻都能听到、看到、感受到一种强大的、负责任的力量在推动鸡西公司的事业不断前进。

在这一进程中,始终得到领导、同事、朋友的关心、帮助和支持的我,也逐渐成长成熟和进步。

在此,我诚恳地向各位道一声谢谢。

  与此同时,作为一个普通的社会人,我的身上也存在很多不足。

在我的价值得不到认可时,我也曾一度消沉;

在我的利益得不到主张时,我也曾悲观失望;

在我的工作得不到理解时,我也曾怨天尤人;

在我的难题得不到破解时,我也曾试图放弃。

但是,每当我面临压力和困难,我总能及时感受到来自公司各位领导的关怀和包容,感受到来自机关和基层朋友的支持和鼓励,感受到来自身边同事的理解和帮助,就象是一股股暖流推动我不断向前,成为我克服困难、顽强前进的动力。

  今年,我将继续协同部门全体员工牢固树立三服务意识,围绕市公司总体发展思路和目标,继续转变思维、创新方法,在办公室职责履行、人力资源合理配置、政策信息调研反馈等方面谋求新突破,在自身素质和服务能力上实现新提高,在工作绩效和成果上争取新跨越,圆满完成公司领导交办的各项工作任务。

办公室人事部个人工作总结范文二  XX-XX学年度第一学期的工作,人事处在分管院长的领导下,在全处工作人员的共同努力下,较好的完成了本学期的工作任务,现将我处工作情况简要总结如下:

  

(一)招聘工作:

  结合我院教改及师资队伍现状,制订了《制定XXXX学年度人才引进方案》,通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息;

选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会;

有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。

  认真完善招聘流程,一是通过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;

二是及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;

三是建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。

  截止XX-3-4,我院共收到简历5386份,同意并通知试讲727人,到校试讲276人,同意录用79人,已签协议51人(附表)。

招聘任务完成过半。

  

(二)新进人员接收工作:

  为完成学院本年度人才引进计划,做好新进人员接收工作,本学期主要完成了学院引进人才信息上报;

大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;

全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。

截止XX-12-29,已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。

  (三)档案管理工作:

  为保证档案的完整性、准确性,人事科在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。

同时,通过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。

  (四)其他日常工作:

  坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。

组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。

完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。

对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。

  此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面,人事科各位老师也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

  (五)认真完成了院领导交办的其他任务。

  

(一)教师培训工作:

  本学期师资科工作以教师培训工作为重点,逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。

  1、进行骨干教师精品课程培训

  在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。

共有16名教师参加,教师反馈效果极好,相关总结已交学院。

  2、组织新教师参加省岗前培训

  本学期省岗前培训工作于8月22日-8月27日进行,我院共参加教师100人,89人取得合格证书。

  

(二)教师考核工作、辅导员考核工作

  为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。

  同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况,进行了总结。

  对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。

  (三)教师资格认定等工作。

本年度经过审查,共有82名教师获得高校教师资格。

顺利完成其他职业资格的审核报名工作。

  (四)教师进修。

完成了教师在职进修的审核和管理工作,XX年共组织23名教职工进行了在职进修,收到较好效果。

  (五)教师的转正定级工作和教育人才考核工作。

  本学期进行专业技术职务初级确认24人。

包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。

其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人

  本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作,共确认26人,均为讲师。

  本学期完成上级年度考核334人

  (六)职称评审工作。

XX年1月4日我院召开XX年度职称评审工作会议。

共46人参加职称评审,通过37人。

此项工作正在备案整理中。

  (七)外联工作。

完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。

  (八)完成领导交办的其他工作。

  

(一)完成了收集、核实各部门考勤及相关资料(假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表)核发全院教职工工资的工作;

  

(二)完成了专兼职教师的课时费发放工作(包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等)。

  (三)完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作;

  (四)完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作;

  (五)发放工资条,回答教职工提出的关于工资的各种问题。

  二、下学期工作计划

  经过人事、师资、工资三部门讨论研究,初步提出以下工作计划人事科

  结合上学期招聘情况,认真总结,查找不足,完成本学期招聘工作。

初步计划如下:

以建筑系、土木系、机电系、外语教改中心及辅导员为本学期招聘工作重点,一是继续通过多种渠道发布招聘信息,二是有针对性的参加部分院校校园招聘会,三是完善招聘流程,减少优秀人才流失的可能性。

力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。

  

(二)人事管理制度建设:

  在前期工作中,虽然在人事管理制度建设方面做了大量工作,但仍有不尽人意的地方。

一是制度仍需健全,我们将根据学院发展管理工作的需要适时地制定新的规章制度,在最大程度上规范教职工行为,使广大教职工有规可依。

二是确保制度的全面性、科学性、可行性。

每项新制度出台前,要进行调查研究,广泛征求意见。

  按照学院档案管理要求,配合学院搞好档案管理工作。

本学期人事管理软件投入使用后,要开发利用好软件,做到信息准确、全面。

  (四)人事科其他工作

  一是继续坚持实施周工作总结、汇报的做法,统筹全科工作;

二是继续做好人事科日常工作,如新进教职工接收、调动工作,教职工请销假与入离职管理工作等。

  (五)认真完成院领导交办的其他任务。

  

(一)相关师资制度的建立

  拟制定师资发展近期规划,根据学院发展需要确立师资培训重点。

逐渐探索师资培训的有效方式,将师资的培训培养提高制度化,挖掘积累培训师资源,建立培训师队伍。

  09-XX年度第二学期培训师资重点,拟加强对各系部教研室主任的培训。

通过对教研室主任的培训,提高教研室主任的政治理论水平、业务水平、管理水平,发挥教研室主任更大的作用。

制定培训方案,明确培训目标、培训方式方法。

此项工作拟会同教务处共同进行。

  

(二)教师考核工作。

继续对现行的考核办法进行调研,结合学院实际情况对教师考核办法进行修改。

  (三)职称管理。

制定相关的职称管理制度,做好教师的职称聘任与续聘工作,充分发挥位职称管理的激励作用。

  (四)通过听课、座谈等方式熟悉了解教师的工作状态,加强师资业务学习,加强工作配合。

(五)做好师资档案,每个工作人员熟悉教师队伍基本状况。

  (六)关注教学改革师资情况。

  工资科工作的顺利开展,需要人事科、师资科、教务处的配合和支持,以便能够清楚的理出一套与之配套的工作流程,这样可以提高工作效率,减少失误,具体的打算从以下几个方面做起:

  

(一)加强与本处人事科、师资科的联系,建立相互配合的工作程序

  1、及时准确的提供教师所获的各项职称,奖励情况;

  2、及时准确的提供教师的进出时间、请销假情况;

  3、及时提供新进教职工的身份证及相关证件;

  

(二)加强与教务处的工作联系

  1、了解本学期所开设的课程,掌握每门课程的教学计划,如理论课时数、上机课时数、实验课时数等。

只有清楚掌握学时数,才能更好的核查并计算出教师的工作量

  2、实验课的教学计划与实践教学环节的教学计划、课程安排、学生与教师人数、课时量计发标准

  工资科的工作和人事科、教务处的配合尤为重要,这两个部门提供的材料直接关系我院教职工的切身利益,这要求我们要与这两个部门积极沟通,及时掌握人员变动情况,了解学校课程的开设情况,在现行计算办法的基础上,积极探讨更好的计算办法,提高工作效率,维护好教师和学校的正当权益。

  回顾上学期的工作,虽然取得了一定的成绩和收获,但也存在着一些问题和不足,主要表现在作为处长,对三个科室工作中存在的问题和人员思想状况缺乏主动了解和及时帮助协调解决,仍然存在疲于应付日常工作。

对本处的基本建设方面、三个科室之间配合缺少关注和及时协调解决。

有时对院领导交办的工作任务尚存在执行不力,汇报不及时等问题。

  在新学期的工作中,全处人员要认真履行本职工作职责,加强同事之间的团结协作,注重自身的政治素质和业务能力的提高,在分管院长领导下,齐心协力、勤奋工作,完成好各项工作任务。

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