附拟采购项目货物清单及技术要求Word文档下载推荐.docx
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鼠标指引摄像机自动跟踪、录播教室自动控制
★14）端口：
每路视频采集卡输入端口不得少于HD-SDI,HDMI,DVI/D,DVI/A,Y/PB/PR等接口。
15）电影模式环出：
除VGA外，至少支持一个电影画面输出接口，该接口可以直接将切换过的电影模式输出到大屏、非编等设备中，非网络接口，分辨率可调最大支持1920*1080。
★提供生产厂家公章确认的3C认证证书复印件；
提供生产厂家公章确认的技术参数资料原件和项目授权书及售后服务承诺函；
提供高清录播软件的软件著作权证书；
提供测试样机.
1套
2
定制专业机柜
1、定制高*宽*深不小于1000MM*545MM*580MM；
标准:
符合ANSI/EIARS-310-D、IEC297-2、DIN41491;
PART1、DIN41494;
PART7、GB/T3047.2-92标准;
兼容ETSI标准；
承载:
静载500KG；
防护等级:
IP20；
主要材料:
SPCC优质冷扎钢板制作；
厚度：
方孔条2.0mm,其他1.2mm；
表面处理:
脱脂、酸洗、磷化、静电喷塑；
其它：
配可调节支撑行走脚轮4只；
外形美观,全框架结构,方便实用；
采用旋转式散热风口，散热良好。
★2、为便于机柜内设备的管理，要求内置电源模块并配有安全保险措施，要求3PIN不低于5A保险220V输入，要求电源总开关最大负载电流不低于16A；
要求提供不少于9路220V交流电输出，6路12V直流电输出，要求提供不少于3路220V交流电单独开关控制，要求不少于4路12V直流电单独开关控制；
内置5口千兆自适应交换机（10M/100M/1000M自适应）；
内置1进2出VGA分配器。
★3、为便于设备的管理、维护，要求必须保证设备的一体性，要求将录播主机显示模块、键鼠控制模块、导播控制模块完全集成到机柜中，设备之间连线干净整洁。
导播模块可支持对5路摄像机的同时控制，可与自动跟踪设备联动；
导播台设备至少要具备手自动切换、录像的开始、暂停、停止，播出画面选择、各种画中画模式的开启与关闭、画中画副画面的切换、主副画面的切换等按键；
要求设备可为每个摄像机设定不少于7个预置位，便于快速定位；
控制台可对云台进行控制，实现“上下翻转、左右翻转、放大缩小翻转”等操控，镜头变化的速度可自行调整；
可完成简单特技的添加和去除；
在无需键盘鼠标配合下，即可完成操作，可随时在手动、自动的模式下相互切换工作。
★提供厂家盖章的产品彩页支持；
提供生产厂家公章确认的技术参数资料原件及售后服务承诺函；
3
教师、学生特写摄像机
1、传感器：
1/2.8"
HDCMOS220万像素；
2、镜头：
20x光学，f=4.7mm-94mm；
32X数字变焦；
3、输出格式：
1080p/60,1080p/50,1080p/30,1080p/25，1080i/60,1080i/50,720p/60,720p/30；
4、输出接口：
HDMI，HD-SDI；
5、电源：
DC12V/2A；
【支持倒装】。
2台
4
教师全景、学生全景、板书摄像机
成像器件：
1/2.8HDCMOS；
有效像素：
220万像素；
输出格式：
镜头：
20xzoom,f=4.7mm（广角端）to94.0mm（远端）32X数字；
输出接口：
HD-SDI。
适用于多机位方案中定焦需求；
可修改开机预置位功能。
3台
5
教师跟踪主机
硬件参数与功能不得低于：
嵌入式硬件结构，ARM+Linux系统；
内置Web平台，可根据教学现场定义跟踪策略和各种不同模式。
老师授课的同时，不需要他人帮助而自动完成授课全过程的录制，老师身上无需佩戴任何设备便可实现在全教室无盲区自动跟踪，当老师走到学生区还能平滑跟踪。
在录播过程中，授课教师可以自主的控制开始和结束。
提供录播暂停功能，恢复后继续从原停止位置录播，不另行生成视音频文件，不影响最终录制结果；
★1）必须提供生产厂家公章确认的技术参数确认函；
2）提供智能导播系统软件著作权证书和自动跟踪专利证书。
1台
6
图像识别主机
嵌入式硬件结构，ARM处理器，Linux系统；
内置Web平台，采用全图像跟踪，可根据教学现场定义跟踪策略和各种不同模式。
学生起来回答问题也不需要按键或是递话筒等操作系统便自动驱动摄像机对回答问题的学生进行特写跟踪，防人工拍摄，跟踪平稳无垃圾镜头；
当教师走到学生区后两台摄像机对教师进行特写跟踪拍摄，不能采用拉全景模式。
2）提供图像定位系统软件著作权证书。
7
图像探测器
1、与图像识别主机配套工作，主要功能：
图像定位。
探测角度：
90°
2、成像器件：
1/4＂CMOSX2，水平清晰度：
420TVL，图像制式：
PAL，工作温度：
-10℃~40℃,最低照度：
1.0LUX，信噪：
45.6dB，视频输出：
1.0Vp-p，75Ω/电源：
DC9~12V150mA。
6个
8
全自动智能调音台
录播教室专用智能调音台，插入话筒即可使用，无需任何设置；
导播台无需任何旋钮对声音进行设置。
技术参数与功能不得低于：
根据现场情况自动调整增益，不少于8路话筒输入（含4路线性输入）、2路线性输出、1路监听输出。
8路话筒平衡输入（自带48V幻象供电）、4路音频混合输入、2路线性输入、2路线性输出、1路耳机监听。
1、话筒输入：
输入电平：
-40dB；
输出电平：
-1dB；
输出阻抗：
2KΩ；
频响：
250Hz～14KHz-3db，150Hz～20KHz-6dB，100Hz-10dB，50Hz-20dB；
失真度：
≤0.1%（1KHz）；
信噪比：
≥70dB（无计权）；
自动增益控制范围：
≥40dB；
自动增益时间常数：
3秒；
线路输入：
输入/输出电平：
0dB；
20Hz0dB～19KHz-1dB，信噪比：
★提供生产厂家确认的技术资料原件。
9
吊装话筒
技术参数不得低于：
频率范围：
40-18000Hz，灵敏度：
-35dB（18mV/Pa），指向性：
超窄，拾音角度：
120º
，最大声压级：
132dB，阻抗：
200Ω，信噪比：
≥70dB，标配3米线长，配60-100cm可伸缩金属吊杆。
8支
10
双通道数字功放
技术性能不得低于：
总功率（额定）2x100W+2x50W;
信噪比（A计权）>
90db;
频响（-3dB）20H～20KHz;
失真度1000Hz额定功率<
1%;
最大功率2x150W（失真度10%）;
声道系统2.0+2.0，电源～220V±
10%2A;
功率<
300W（动态）;
功放和电源总效率>
83%（50%额定功率时），功放开关频率500KHz;
双风道双风扇；
★1）提供生产厂家确认的技术资料原件；
2）与录播主机同一品牌。
11
线阵列音箱
技术性能与参数不得低于：
最大功率60W、额定功率30W;
声压级：
1W（1kHz，1米）时，92dB（SPL），有效频率范围（-10dB），190Hz至18kHz;
开放角度1kHz/4kHz（-6dB），水平210°
/132°
，垂直50°
/22°
，额定阻抗6欧姆;
机械指标：
尺寸（高x宽x深）800x80x90毫米重量4千克（14.1磅）;
颜色：
黑色、白色;
环境要求：
操作温度-25°
C至+55°
C（-13°
F至+131°
F）存储温度-40º
C至+70º
C（-40º
F至+158º
F）相对湿度<
95%；
2）与双通道数字功放同一品牌。
6只
12
资源管理与应用平台
1、资源管理和展示：
①、对资源进行热门、最新排行。
资源按照学科、年级导航。
按照教材结构导航，如按照学科、册、章、节四级目录导航，目录结构支持自定义。
②、文档资源的展示，并按照学科、年级、教材结构分类导航；
③、视频文档的关联。
课程视频可关联教学课件、题库、教案等文档资源。
支持文档下载功能并对此功能进行权限控制。
④、全局搜索。
按照关键字进行搜索。
2、资源应用:
①、对视频和文档进行评论和评分，并按照评论数量进行排序。
②、公开课直播。
支持自动生成包含教师姓名、学科、年级、课程信息等消息信息的直播列表，有权限的用户点击列表观看直播.
3、自动转码：
①平台支持把所有视频格式在上传过程中自动转码为MP4格式。
其转码码流和视频分辨率可调。
4、上传模式：
①自动上传：
支持录播机录像文件自动上传到校平台待处理资源中心，经过管理员审核并发布的资料，在学校资源首页展示。
②手动上传：
支持。
5、资源分类审核：
①根据资源隶属学科和学段的不同，各个学科的教研员可对本学科的资源进行审核、发布、修改。
并可对本学科资源根据教材的册、章、节进行资源的分类管理。
6、个人空间模块：
根据角色不同提供教师、学科组长、教研员、名师、教育管理者个人工作室等。
功能：
①、消息中心；
②、资源上传；
③、资源管理；
④、微视频编辑和收藏；
⑤、教研活动；
⑥、视频文档关联（视频下可连接对应的课件、习题、教案等文档）。
★7、微格评估：
①可根据实际的教学评估要求，设置多套评估标准，如语文课的评估标准、数学课的评估标准、英语课的评估标准、不同科目教学技能训练用评估标准，不同的需要使用不同的微格教学评估标准。
②每套评估标准可设置不同的总分，可设置多项评估项目，每项评估项目可设置多项评估子项，可满足各种各样的评估要求。
并支持评估标准编辑功能。
★8、微视频编辑和收藏：
教师从平台下所有视频资源中切割出一部分，生成新视频。
微视频编辑支持虚拟切割技术，在不损害源文件的基础上，支持同一视频多人同时在线同时编辑而互不影响。
截取过程支持填写标题、片段的教学反思记录等内容，截取的微视频可保存到教师个人空间，并支持微视频的搜索功能
9、支持移动设备（手机、pad）的访问和应用：
1）可以对视频进行点播，观看正在直播的视频。
2）点播过程中，可以对视频进行评价和评分。
3）支持移动设备如pad上开展公开课评选活动，专家可在pad对参赛视频进行评比评分，专家评分信息实时推送到教师空间，教师可在pad上查看参赛视频被评比的情况。
4）可以通过移动设备实现在线听课，支持在线填写听课表，并把听课表提交管理人员，管理人员可通过移动设备查看教师关于听课的统计信息。
★提供软件生产厂家公章确认的技术资料，提供软件著作权证书，与录播系统为同一品牌；
提供现场演示
13
教师专业发展平台
教师个人私有资源管理与应用功能
1）消息中心：
提供消息发送和接收模块。
教师视频上传成功或失败、是否通过管理员审核、本人视频评价信息、教研活动邀请等，都通过消息方式发送给个人空间
2）精品收藏：
收藏教学同伴以及平台展示的优质资源，用于后期观摩学习使用
3）资源上传：
教师将私有资源上传至资源存储，供点播使用。
教师在个人空间进入资源上传页面，选择要上传的资源文件，填写资源的标题、主讲人、学科、年级、关键词和备注信息。
填写完后上传资源，并通过消息方式反馈上传中和上传失败的记录。
教师上传资源后，可以看到正在上传的进度，也可以看到之前上传时上传失败的记录
4）资源管理：
教师对自己的视频进行修改、删除和提交操作。
教师可点击播放个人空间的视频资源，播放支持暂停、播放、停止和音量控制；
可查看视频资源的属性，包括资源的标题、主讲人、学科（范围）、年级（适用范围）、关键词、备注、索引、台标、片头、片尾、缩略图。
对视频资源的属性进行修改：
包括资源的基本属性和显示属性。
对视频资源进行裁剪，优化视频内容
5）知识点编辑：
教师按知识点或教学技能或其他要求从现有的视频资源中切割出一部分，生成新视频。
新的视频在视频资源表中显示。
新视频支持视频的属性和内容编辑
6）教研活动：
教师在此功能下可看到教研室工作人员所组织的自由教研互动活动，并查看活动详情，根据组织活动要求完成相应的教研操作，如参加网上听课活动，并对听课内容进行评价和发表日志。
★提供软件生产厂家公章确认的技术资料，提供软件著作权证书；
与录播系统为同一品牌；
现场演示
14
在线听课模块
在线听课功能
1）听课计划建立：
教学管理者可在管理者空间发起听课任务，编写听课计划、计划时间、听课任务量、参与教师添加等活动，编辑完成的计划会自动发给教师的个人空间，教师即刻收到任务并接受听课任务。
2）听课：
教师可在全区域下自由调取课堂视频资源进行听课。
视频可以是本校的，也可以是区域平台下各校上传的资源。
解决教师听课的局限性，促进校级之间教师的交流。
3）记录听课表：
教师听课过程中，可进行课程过程记载和对此过程的评议点评
4）打点评议：
对课程某一点进行打点并自动记录时间信息，并对此点进行课堂记录和评议
5）片段评议：
对课堂某一段落进行点评并自动记录段落时间，时间和视频自动接合，回放时点击片段评议标题视频即可同时关联到时间点播放此片段
6）课表提交：
听课完成并记录听课表后，可把此听课表提交给管理者，管理者即可看到教师课程记录表
7）教师听课统计：
教师个人空间可统计教师完成听课任务的百分比，并且可查看已填写的听课表，支持把听课表提交管理者
8）管理者听课统计：
管理者可看到属下每个教师完成听课计划的情况，并可查看教师的听课表记录内容，听课表按照专辑的方案展现
9）微课程截取：
教师听课过程过程中对某一段有感想，可把此片段通过微课程截取功能把片段截取并收到到个人空间，截取的微课程不影响原有视频的完整性
10）微课程收藏：
教师听课过程中截取的微课程可收藏到个人工作室，并可编辑收藏片段的标题、感想、评议等信息，截取的微课程在个人空间收藏页集中展示，供自我反思和学习使用。
11）同步课堂：
能够实现1个播出教室和1-5个接收教室构成一个虚拟同步课堂，两地（多地）课堂在相同时间、不同地点同时授课，不同地点的教师与学生、学生与学生可以双向互动。
12）区域网络协作教研：
支持建立多个教研会议室，支持多人发言，支持不同学校的教师远程观摩视频教研全过程；
支持通过语音、视频、文字等方式进行交流互动；
支持通过电子白板功能进行板书，并可远程直播板书过程。
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名师课堂模块
为校内每个学科下的优质的教师建立专属区域，在此专区下集中整理此教师全部的课程录像资源、课件资源形成专辑。
名师资源按照教材结构以专辑的形式展示，每一专辑代表一本教科书，专辑下收集本教科书下每节课的视频授课实录资源。
为学生提供优质的系列课程，为新入职教师提供可参考的课堂实况资源。
1、名师维护：
编辑名师信息，上传名师图片。
2、专辑维护：
按照学科目录，以教材结构建立不同专辑，支持自建专辑类型。
3、课件关联：
专辑下的课堂视频可关联相关课件、教案、习题等文档资料。
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服务器
1、CPU:
INTEL至强四核E5506（2.13G/4M/互联总线带宽4.8GT/s）
2、内存：
4*2GBECCUnbufferedDDR3-1066，最大可扩展至48GB,支持内存镜像、热备份技术；
3、硬盘：
2T热插拔SATA3.5寸硬盘（7200转），最大支持8块热插拔SATA/SAS硬盘;
4、RAID：
1*主板集成SATA控制器，可支持SATARAID0/1/10；
5、光驱:
1*DVD-RW
6、电源：
1*700W单电源，80+高能效电源，电源转换效率在80%以上
7、显示器：
≥18.5寸低辐射LCD，分辨率1440x900，亮度不低于250，对比度不低于1000:
1，响应时间≤5ms，符合国家一级能效，获得TCO03认证、获得EPEATGold认证;
8、主机架构：
塔式服务器：
9、集成高性能Intel双千兆自适应网卡，支持网卡冗余、负载均衡；
10、机箱前面板及侧板锁设计,USB设备屏蔽设置，避免数据被非法窃取;
11、智能控温降噪技术,保证系统降温-噪音的最优化处理,为用户提供最好的使用体验；
12、免工具拆装,前面板故障诊断灯;
13、6个PCI扩展槽:
1个PCI-E2.0x16插槽；
3个PCI-E2.0x8插槽；
1个PCI-E1.0x8插槽（x4总线）；
1个32/335VPCI插槽；
14、外部设备接口:
7个USB2.0接口（2前4后1内置）；
1个VGA接口；
1个串口；
2个RJ45网口；
15、慧眼IV标准版管理软件；
服务器导航软件，主流操作系统自安装。
16、保修服务（3年保修3年上门,7×
8）。
17
装修
1、灯光要求：
教室内部采光采用格栅灯，内部整体照度不低于500LX。
原则：
教室遵循均匀布光原则。
规格：
使用3*18=54瓦，灯管：
使用电子镇流器的三基色灯管，4000K。
数量：
格栅灯数量=教室面积（平方米）*25瓦每平方米/每个格栅灯的功率
2.吸音处理：
顶棚使用矿棉吸音板吊顶，使用标准600*600规格的矿棉吸音板。
两面侧墙窗户安装双层厚窗帘；
两面侧墙其它部分（包括窗户之间）安装吸音棉；
其他要求：
配有强电弱电模块，配置高20CM-25CM左右的讲台。
1批
18
讲桌
1、材料要求：
塑钢桌面、冷轧钢板桌体、防潮防锈塑钢底脚板，
2、外观要求：
正前方有倒V型设计，方便印校徽，并与塑钢底板脚的V型呼应；
扶手分层设计，即美观结实，又加固强度；
整体外观流线型设计,无菱角，保护师生安全；
3、外置功能要求：
并排一个塑钢键盘抽屉，一个塑钢抽储物抽屉；
桌面采用流线式设计，留有两个外置USB接口、水杯位、粉笔盒位、防笔滑落槽等；
4、内置功能要求：
桌面超大的中控储物盒，可放置中控面板、鼠标、笔记本电脑接线或便携展示台等；
桌体内可内置19寸液晶显示器,仰角≥15度，内嵌5MM钢化防爆玻璃；
可内置侧抽拉展示台抽屉，承重≥8公斤；
5、尺寸要求：
按老师的人体力学设计的渐宽式扶手，讲桌：
高:
1000mm长:
1100mm宽:
690mm；
6、安装防鼠要求：
桌体采用拆装设计，塑钢底板设计了两个
有防鼠网的过线孔。
7、防潮、防水、防锈要求：
为防止桌面水杯的水或清洁桌面的水，以及潮湿天气对讲桌底脚板的腐蚀，所以桌面和底脚板均采用塑钢材料；
8、专利保护要求：
以上产品设计，不得侵犯第三方知识产权，要求提供专利证书；
★9、安全要求：
讲桌需要通过国家3C强制认证；
省级质量检测部门的检测；
★10、生产厂家资质要求：
生产厂家要通过ISO9001、ISO14001认证、GSG认证、CE认证；
★11、教育行业专属要求：
生产厂家要是省级和国家级教育协会会员；
12、质保要求：
为保证供货的品质、交期和售后服务，交货和验收时，需要提供原厂有公章的供货证明和质保证书。
1个
19
推拉绿板
1、左右推拉结构（内置轨道,外框和轨道一体化设计）；
2、基本尺寸：
400×
134cm，须保证与电子白板物理尺寸有效对接；
并可根据学校实际情况进行调整，
3、支持交互式平板多种安装方式，有活动的复合黑板可完全遮挡、保护交互式平板；
活动黑板保护交互式平板后可锁定位置；
4、面板材料：
墨绿色，亚光烤漆板，光泽度≤8%，无眩光，粗糙度≤Ra3.0，厚度≥0.3mm（加保护膜≥0.35mm）基板厚度0.27mm，使用寿命不低于10年。
5、背板材料：
进口热镀锌板，板面平整，镀层牢固、光滑而均匀；
6、边框材料：
高档香槟色磨砂电泳铝材，防止氧化，铸锭状态有色金属达到行业标准YS67-93，化学成分达到GB/T3190-96，耐腐蚀、耐磨性达到GB/T5237-2000，尺寸及其允许偏差达到GB/T5237-2000高精级，外形美观、高雅。
7、采用防潮、吸音高强度蜂窝纸板或泡沫板或七层瓦楞纸板，厚度≥15mm；
8、内嵌的电子白板可直接拆除进行维护,无需复合黑板的整体拆除,黑板边框根据白板尺寸预留固定位置方便白板的安装和固定；
★所投产品生产企业通过ISO9001质量管理体系认证和ISO14001环境管理体系认证、全国重合同守信用3A级企业、中国教育装备行业知名品牌。
河南省农村义务教育薄弱学校改造计划项目入围产品。
20
触摸平板一体机
硬件部分
1.屏幕类型：
LED背光A规屏（不接受A-及以下标准）
2.显示尺寸：
65”（对角线），显示比例：
16：
9（全屏）
3.可视角度：
≥178°
，物理分辨率：
1920*1080,交互平板标准功耗<
250W
4.易维护模块化的外观设计，铝合金面框，表面无尖锐边缘或突起；
5.前维护：
一体化模块前拆式设计，可实现正面，无需工具进行快速拆装维护。
6.屏幕左右两侧各具备不少于15个同教学软件功能紧密结合的快捷键，其中至少包含一个自定义键；
7.内置前朝向2*15W扬声器，保证扩声音质
8.提供前置输入接口：
音频输出*1，话筒输入*1，USB触控*1，VGA输入*1，USB多媒体*1
9.提供前置按键：
前面板具备不少于8个的隐藏式按键设计；
10.输入接口：
3*VGA+3*立体声音频、3*HDM
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