学校学生核酸检测工作方案及演练总结文档格式.docx

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负责收集、汇总上报各职能部门的核酸检测工作信息；

负责全县教体系统核酸检测应急协调处置工作。

领导小组下设工作组：

（一）现场指导组

负责教体系统核酸检测工作的现场指导工作。

（二）数据统计组

负责教体系统学生和教职工身体状况和所在地的实时统计工作。

（三）信息发布组

负责核酸检测宣传动员、舆情报道及信息发布工作。

（四）调查追责组

负责教体系统核酸检测时出现异常情况的调查、认定和追责工作。

（五）先锋工作队

负责教体系统疫情发生后的应急人员调配工作，及家属的安抚、慰问工作。

（六）物资供应组

负责物资调配工作。

六、工作安排

（一）学校核酸检测点安排

1.各学校按照300人一个核酸采样教室的要求安排核酸采样教室。

2.采样教室内除留两套采样桌凳外，其他桌凳必须全部移出核酸检测采样教室。

采样教室内要划定等候区、检录区、采集区、采集辅助区和临时隔离区。

3.核酸检测采样教室位置分布，必须确保学生少流动。

4.实际使用核酸检测采样教室数量，请根据卫健局安排采样医生人数确定。

（二）核酸采样前准备工作

1.通知48小时内接种过新冠疫苗的教职工和学生不得进行核酸检测采样。

2.学校必须给每个大夫配2名教师配合核酸采样工作。

3.核酸采样前，各学校必须完成“两份单面《新冠核酸10合1混采检测登记表》（一份采样前交给核酸采样医生，一份给每组采样领队，一般为每组中的第一学生。

）”的登记工作。

登记时以班为单位，当学生不够十人时，可以安排教职工，确保每班至少都有两名教职工。

4.核酸采样前，各学校疫情报告人必须按照要求领取“临时采样点二维码”，在规定时间内完成扫描登记工作，并将预约登记号填在《新冠核酸10合1混采检测登记表》上。

5.配合卫健部门，做好学校相关工作人员的培训工作。

（三）核酸采样时工作要求

1.按照每位大夫每小时采样100人的采样速度以班为单位通知学生排队等待。

其他学生均在自己班级的教室等待区等待核酸检测采样。

2.引导员按照10人1组，做好人员分隔，进行核酸检测采样。

3.排队等待必须戴口罩，保持1米线。

学校必须在采样教室内划一米参考线。

4.核酸采样过程中8时、12时和17时，均留30分钟工作人员吃饭时间。

5.每4小时对采样工作区域进行一次环境消毒。

6.用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群，每执行1次隔离人员核酸检测采样后，必须及时进行消杀。

（四）核酸采样后工作要求

1.样本转运组负责核酸采样样本转运。

2.当医务人员整理好医废后，放置在指定地点，由医废转运组转运、照看医废，直到医废被医废车拉走。

3.学校在疾控部门的指导下，对核酸采样教室等重点部位，进行全面消杀。

七、保障措施

（一）加强组织领导，严密安排部署。

各学校要充分认识一旦发生疫情时，全员核酸检测工作的极端重要性，充分认识组织全员核酸检测事关疫情防控成败、事关社会大局稳定，主要领导亲自谋划、分管领导亲自安排，及早成立组织、制定预案,及早确定采样点、编制队伍、落实保障，确保摸排采样和核酸检测工作“不漏一校、不漏一人”。

要在县联防联控领导小组的统一领导下，明确岗位职责分工，加强沟通协调配合，形成合力，全力组织好核酸检测工作。

（二）夯实工作责任，科学制定方案。

各学校分别制定工作预案和具体工作方案，明确任务、明确人员、明确流程，提前做好摸底调查、人员培训和现场演练，提前做好人力配备、物资保障、信息统计和意外情况处置等事项，高效组织、安全运行。

（三）强化舆论宣传,营造良好氛围。

各学校要制定科学完善的宣传方案，牢牢把握宣传主线，加强舆情研判和引导，广泛弘扬正能量。

要积极宣传全员核酸检测的必要性和紧迫性,让教职工和学生知晓疫情形势,核酸检测相关事项，并引导有序开展核酸检测采样工作。

（四）强化督导问责，提高工作效率。

调查追责组要组织人员开展督查，重点督查预案制定、人员编组、技术培训、物资储备等工作；

重点督促各学校严格落实全员核酸检测有关工作要求和任务；

重点查处在执行本预案过程中，因组织协调不力、措施不到位、不服从指挥调度，出现重大失误造成严重后果的，及时报请相关部门追究责任。

八、预案制定与修订

本预案由XX县教育防控专班办公室制定并发布,并根据XX市教育系统全员新冠核酸检测工作预案（试行）、要求的调整实时进行修订和补充。

九、预案解释和实施时间

预案由XX县教育防控专班办公室负责解释。

本预案自印发之日起实施。

学生新冠核酸检测工作预案

按照学校疫情防控领导小组的要求，为切实保障广大师生身体健康，确保学校安全有序开学。

经研究决定，对全校学生开展新冠核酸检测。

为有效推进此项工作，特制定本方案。

一、实施目的

为切实做好校园安全复学工作，快速掌握教职工可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。

二、检测时间

20XX年XX月XX日9:

00-12:

00，14:

30-17:

30

三、检测地点

检测区：

临时隔离区（XX）

四、注意事项

1、请务必严格按照规定时间段前往检测，提前3-5分钟到达临时隔离区前，然后按工作人员指引进行排队候检。

2、请所有参检人员进入校门前须核验身份（健康码+测量体温，请遵守入校管理要求），全程佩戴好口罩。

3、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。

4、请佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。

5、采样前30分钟请勿嚼口香糖，饮用大量水等。

6、采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

7、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。

五、工作要求

1、请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。

2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，组织小组成员做好参测学生数据统计工作，后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和清毒工作。

学校核酸检测工作实施方案

为进一步落实“四早”措施，防范学校疫情风险，确保校园安全稳定，按照省委工作领导小组（指挥部）办公室《关于印发<

XX省重点场所和重点人群核酸检测方案>

的通知》和《关于进一步做好学校核酸检测工作的通知》要求，现就做好我校核酸检测工作制定如下工作方案。

一、检测要求

（一）严格落实“应检尽检”措施。

我校要严格落实《关于印发〈XX省重点场所和重点人群核酸检测方案〉的通知》，做好相关人员的排查检测，务必做到“应检尽检”。

对有14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的和21天内所居住社区（村居）发生疫情的学校师生员工，立即进行一次检测。

目前我校没有这种情况。

（二）开展全校师生核酸检测抽检。

各级部每周按不同年级均匀抽取5的在校师生员工（含保安、保洁、宿管、食堂等工作人员），进行一次核酸检测，循环进行。

（三）开展疫情防控重点人员关联学校师生排查检测。

加大对学校师生旅居史、接触史排查，对与密切接触者、次密切接触者、同时空伴随人员和区域协查对象共同生活或有接触的师生员工，对其所在班级所有师生，及时进行一次核酸检测。

二、责任分工

1.领导小组

组长：

成员：

职责：

全面领导本次师生员工核酸检测工作

2.联络组

（1）制定工作方案，做好全程管理。

（2）与医疗检测机构对接，采取适当方式进行采样检测。

（3）建立周检测工作台账，确保不漏一人，同时做好宣传引导工作。

3.检测工作组

（1）布置核酸检测场所，准备好所需物品

（2）组织检测师生有序检测

学校常态化核酸检测工作方案

为深入贯彻关于疫情防控工作的重要指示精神，全面落实省委、省政府决策部署,进一步做好我市教育系统“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，落实学校常态化疫情防控措施，保障师生员工生命安全和身体健康，确保学校教育教学秩序安全平稳有序，现制定如下工作方案。

一、检测对象

经开区各类学校（含民办学校）师生员工及托幼机构、校外培训机构教职员工。

二、启动时间

各校自11月11日起，启动常态化核酸检测工作。

三、检测频次

（一）教职员工：

1.经开区各类学校、托幼机构及校外培训机构每周抽取不低于5%的工作人员进行1次核酸检测；

2.对学校门卫、宿管员、食堂员工、校医、邮快件收发员、保洁人员等重点人员每2周进行1次核酸检测；

3.对于本人及其共同居住人员有近14天进口冷链食品（货物）接触史、近3个月境外旅居史、近14天省外旅居史的教职员工列为最近一次的核酸检测对象。

（二）学生：

1.每周抽取不低于5%的学生进行1次核酸检测；

2.对于本人及其共同居住人员有近14天进口冷链食品（货物）接触史、近3个月境外旅居史、近14天省外旅居史的学生列为最近一次的核酸检测对象。

四、职责分工

按照属地管理原则执行，根据核酸检测能力和学校师生员工规模统筹安排，有序组织实施。

1.各校制定常态化核酸检测实施方案，做好各项准备工作。

确保方案完善、核酸检测师生员工名册精准；

关注社会舆情、主动回应师生关切。

各校常态化核酸检测工作方案于11月12日前报社会事业局文体旅科。

2.卫健科负责统筹各基层卫生院和采样点，指导各校开展常态化核酸检测工作。

3.统筹考虑学校期末、寒暑假工作安排，确保与检测机构密切合作，尽量减少对学校正常教育教学秩序的影响。

4.各校提前1周汇总好接受检测的人员信息，主动对接属地核酸采样点，安全、有序组织好检测工作。

各校于每周日下午5点前，在线填报本周核酸检测情况。

各校一旦发现有核酸检测呈阳情况，立即按照现行防控要求，科学有序处置。

五、经费保障

1.经开区各中小学（民办学校）、幼儿园、托幼机构（有证有照）核酸检测费用由本级财政统筹安排；

刘高职、戚高中核酸检测费用由市级财政统筹安排；

铁道高职、校外培训机构自行承担核酸检测费用。

2.核酸检测费用每季度于采样机构进行结算。

学校师生核酸抽检工作方案

为完善校园疫情防控工作制度，建立快速反应机制，全面保障师生员工身体健康，根据《XX市新冠疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》精神，现就我县教育系统新冠核酸抽检工作，制定工作方案。

一、组织领导

成立新冠核酸抽检工作领导小组。

二、检测范围

所有中小学校、幼儿园（含民办学校）。

三、检测对象

在校生及在职教师和职工（含保安、保洁、食堂、超市等工作人员）。

四、检测时间

10月份开始，每两周抽检一次（各校具体检测时间由各属地卫生院和学校对接确定）。

同时，结合元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日，在师生返校后及时安排抽检，确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗，切实排除风险隐患。

五、检测比例

各类学校每两周检测比例不低于师生员工总数的10％，确保每5月实现对所有在校生、在职教师和职工检测的全覆盖。

外省师生较多的学校以及外来务工子女较多的学校，原则上优先安排，加密加量，每所学校、每个班级均要抽检，每两周采样不低于师生总数的20％。

学校的食堂员工、保安、保洁、超市工作人员等原则上每两周做一次核酸检测。

共同生活人中有从事高风险职业的（如省内从事进口冷链食品相关从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、集中隔离场所工作人员、快递（外卖）人员、超市生鲜区理货员、交通运输工具从业人员等）原则上每两周做一次核酸检测。

师生、职工本人或其共同生活人有从境外返金、从国内中高风险地区或参照中高风险地区管理的来武返武人员、频繁跨省出行人员，应加密加次安排核酸检测。

六、检测方式

上门采样，采用10合1混检方式。

七、检测费用

由县财政保障，疫情防控经费支出。

八、工作要求

1.各校（园）要根据工作要求，制定具体工作方案。

紧密结合师生基本信息、日常健康、出行报备、旅居史等实际情况，科学合理地确定各批次的检测人员，并提前报给当地卫健部门。

要在当地卫健部门的指导下，做好人员组织、场地安排、临时隔离点等相应准备工作。

2.各校（园）要有序做好分批分组检测组织工作，所有被抽测师生在检测时务必全程佩戴口罩，保持一米线，检测结束迅速离场并及时洗手。

学校核酸采样点的消毒工作由卫生健康部门按照规范指导落实。

3.各卫生院做好师生员工抽样检测人数统计，于每月15日、30日前报至卫健局医政医管科XX处。

4.各校（园）要准备好学生核酸检测抽样花名册、教师核酸检测抽样花名册、后勤人员核酸检测抽样花名册，提前与各卫生院做好工作对接。

5.各校（园）要做好核酸检测工作的舆论宣传引导，加强师生教育引导工作，通过学校官方微信平台、班级群告知全体师生家长，及时消除家长疑虑等各种不利影响。

6.各校（园）要重视，全面配合卫健部门开展核酸检测，对工作中推诿敷衍、玩忽职守、不履职尽职的学校，教育局将进行通报批评。

师生员工核酸检测工作实施方案

学校核酸检测演练工作总结

为进一步检验我校新冠疫情防控工作应急处置响应能力，保证快速、高效、有序做好全员核酸检测工作，实施科

学精准防控，切实保障师生身体健康和生命安全，依据各级

疫情防控有关要求，结合我校实际，我校教职工及XX年级学生于XX月XX日下午两点参与新冠疫情核酸检测应急演练活动。

现将有关情况总结如下：

一、演练分为“设定预案，确保演练有效”、“确定采样场所，设施设备完善”、“科学规划线路，避免交叉感染”、“人员分工合作，高效有序应对”、“预演检测流程，严守标准规范”五个流程。

二、在工作人员的指挥下，班主任组织学生保持1米以上距离，有序进入检测等候区。

三、学校在操场设置了等候区、检验区、采样区、医废暂存区、样品转运区、缓冲区、进口、出口等分区，并用警戒带进行分隔。

现场工作人员互相配合，各司其职，整个演练过程有条不紊。

防疫不松懈，演练筑防线！

通过此次师生核酸检测演练

活动，教师更加明确责任，积累了实战经验，加强了监测与与处置疫情的能力，同时也为应对春季疫情常态化防控工作打好基础。

小学核酸检测应急演练总结

　为不断提升新冠疫情防控应急处置能力,加强核酸检测应急队伍建设,确保各个环节的工作能够顺利有序开展,保障师生身体健康和生命安全。

XX月XX日上午，XX中心小学开展核酸检测应急演练，先将本次演练活动总结如下：

　　李校长在晨会为学生们讲解，核酸检测的流程步骤。

全体教师开展核酸检测工作安排会议，李闯校长将演练流程，注意事项做一说明。

　　一、等候区。

提前安排好检测年级和班级的顺序，由班主任带上自己的手机和身份证走在队前，跟班教师在队尾，学生佩戴口罩、持二维码保持前后间距一米以上整队进入等候区。

二、体温测量区。

在班主任的带领下，学生逐次进行测温，准备扫码并登记个人信息。

如出现高温师生立即由工作人员带入临时隔离区，经询问和再次测温后进行相应的安排。

三、扫码登记区。

班主任先用个人手机中的“西安市个人电子识别码”扫码或扫个人身份证（二选一），再扫学生的二维码，绑定学生信息。

每扫一名学生的二维码，该学生随即在工作人员处报自己的姓名，由信息登记人员在工作平台上输入学生信息。

（一个班有多少名学生，班主任就要扫多少次一码通或身份证，学生扫完码后，班主任再把身份证扫一次同时用手机一码通扫码登记自己信息。

跟班教师用手机扫码，刷身份证，一个班的检测就结束了。

）

四、采样区。

学生扫码并登记完信息后，沿指定通道进入采样区，先把二维码交给医护人员扫码，同时摘掉口罩配合医生采样。

（提示学生采样前30分钟勿嚼口香糖，过量饮水以免采样时引起咽部不适，可带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶）。

五、撤离。

采样结束后，学生带好口罩拿好自己的二维码有序撤离，要求保持队形回教室。

　　本次演练活动在全体工作人员的共同努力下，演练活动井然有序、顺利完成，对我校后期开展全校范围全员核酸检测积累了重要工作经验。