KLXX贵阳市生态文明城市建设第二章第3节教案YJWord文档格式.docx
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2、绿色产业的发展带动经济的发展。
3、怎样治理环境污染等问题。
教学媒体
多媒体课件。
教学课时
4
教学过程
第一课时
【导入新课】
1、前面几节我们了解了什么是生态文明。
并且我们在第一章中学习了人与自然关系的历史演变和生态文明建设的历史性和必然性，今天我们就来学习当前有关面临的挑的问题。
【板书】
第三节在历史传承中迎接挑战
一、当前有关面临的挑的问题
【引导】
贵阳市的地理位置是在哪里呢？
（经纬度、位于中国版图的哪里）有怎样的地形？
（海拔）又形成怎样的气候呢？
贵阳最典型的地貌特征是什么呢？
今年来我国发生了哪些重大环境污染事件？
一、低纬高原，天然空调
【演示讲稿】
指导学生阅读教材（P38相关信息）
在资料中可以得出哪些信息？
那同学们分析一下，其中有哪些事件呢？
学生回答出以下几个事件并找出原因。
1、沱江特大水污染事件
事件背景：
2004年2月底和3月初，四川化工股份有限公司第二化肥厂将大量高浓度氨氮废水排入沱江支流毗河，导致沱江江水变黄变臭，氨氮超标竟达50倍之多。
污染发生后，50万公斤网箱鱼死亡，直接经济损失3亿元左右。
沿江简阳、资中、内江三地被迫停水4周，影响百万群众，当地纯净水被抢购一空，当地政府从宜宾、成都调集消防车送水，依然无法满足居民日常用水。
为缓解灾情，还从都江堰、三岔湖紧急调水稀释2000吨氨氮，但为时已晚。
据专家当时测算，沱江被破坏的生态至少需要5年时间来恢复。
2、湖南岳阳砷污染事件
2006年9月8日，湖南省岳阳县城饮用水源地新墙河发生水污染事件，砷超标10倍左右，8万居民的饮用水安全受到威胁。
经调查，造成此次污染的祸首是上游3家化工厂，因日常性排放工业污水，致使大量高浓度含砷废水流入新墙河。
3、太湖、巢湖、滇池爆发蓝藻危机事件
从2007年5月29日开始，江苏省无锡市城区的大批市民家中自来水水质突然发生变化，并伴有难闻的气味，无法正常饮用。
原因是作为当地饮用水源的太湖出现了大面积蓝藻，这个年年侵扰太湖的“常客”，这一年来得更早、更凶。
小小蓝藻一夜间打乱了数百万无锡市民的正常生活，超市内的纯净水被抢购一空，街头零售的桶装纯净水也价格猛涨。
进入6月份，巢湖、滇池也出现蓝藻。
安徽巢湖西半湖出现了5平方公里左右的大面积蓝藻，随着持续高温，巢湖东半湖也出现蓝藻，威胁当地饮水安全。
云南昆明滇池也因连日天气闷热，蓝藻大量繁殖。
在滇池海埂一线的岸边，湖水如绿油漆一般，并伴有阵阵腥臭。
4、渤海蓬莱油田溢油事故
2011年6月4日，中海油与康菲石油合作的蓬莱19-3油田发生漏油事故，截至12月29日，这起事故已造成渤海6200平方公里海水受污染，大约相当于渤海面积的7％，其中大部分海域水质由原一类沦为四类，所波及地区的生态环境遭严重破坏，河北、辽宁两地大批渔民和养殖户损失惨重。
事故发生后，中海油和康菲公司因信息披露不全、推诿卸责、处置不力等等而饱受舆论批评，索赔工作进展艰难，直到次年才有所突破，其中，国家海洋局于2012年4月27日宣布，康菲公司和中海油将支付总计16.83亿元的赔偿款，此数额创下了我国生态索赔的最高纪录。
5、广西龙江河镉污染事件
2012年1月15日，因广西金河矿业股份有限公司、河池市金城江区鸿泉立德粉材料厂违法排放工业污水，广西龙江河突发严重镉污染，水中的镉含量约20吨，污染团顺江而下，污染河段长达约三百公里，并于1月26日进入下游的柳州，引发举国关注的“柳州保卫战”。
这起污染事件对龙江河沿岸众多渔民和柳州三百多万市民的生活造成严重影响。
截至2月2日，龙江河宜州拉浪至三岔段共有133万尾鱼苗、4万公斤成鱼死亡，而柳州市则一度出现市民抢购矿泉水情况。
事发后，肇事企业的10名责任人因涉嫌污染环境罪被逮捕。
【小结深入】
贵阳市2007年开展生态文明城市建设以来，在建立完善区域创新体系、增强自主创新能力、加快经济发展方式、推进产业结构优化升级等方面取得明显成效。
但是文明也面临着许多挑战，那么，同学们思考一下，有哪些挑战呢？
小组学习、讨论，最后交流汇总：
挑战一：
发展不足，欠发达地位没有改变。
挑战二：
生态基础脆弱，水资源不足。
挑战三：
生产方式粗放，生态意识薄弱
【实践活动】通过查阅资料，与同学们一起讨论一下问题：
贵阳市近10年来发生了哪些重大的环境污染事件？
【过渡】刚才我们讨论了重大的环境污染事件，那么，贵阳市生态恶化有哪些因素？
面对这些问题文明应该如何从身边的事情做起？
请同学们回去之后先预习一下，我们下节课在讲。
第二课时
【回顾】上节课我们学习了贵阳市近10年来发生了哪些重大的环境污染事件，今天我们要讲的是贵阳的创新思路，怎样谋求跨越发展？
二、创新思路，谋求发展
教师从几个角度先介绍我们的城市：
1、贵阳市祖国大西南的交通重镇，是一个充分体现这“生态、活力、和谐“的城市。
2、这里气候宜人，森林分布广，经济社会走上了和谐发展之路，是全国第一个循环经济试点城市。
3、这里居住着汉、苗、布依族、仡佬族、侗族、回族等几十个少数民族，他们和睦相处，形成可相互尊重、共同发展、民族团结的千岛文化。
4、贵阳市生态物种繁多，据统计，贵阳市有职务2000多种，已探明的矿产资源有50多种，其中铝土，磷，煤的储量丰富。
5、贵阳地处亚欧板块，卡斯特地形地貌分布广泛，但全市面积的85%，形成峰林，溶洞，峡谷，地下溶洞为一体的壮丽景观。
是名副其实的公园城市，且多年来无重大自然灾害。
通过教师的介绍，同学们有一个感性的认识，为了加强同学们的认同、归属感，设计下面活动：
学生活动：
1、活动准备，课前让学生动手拍摄或手机城市照片（可以以小组的形式自由组合，同时争取家长的帮助）
2、上课前请同学们吧所收集到的照片、图片带来。
3、活动
各小组向全班同学展示自己所拍摄的图片，每组选出几张具有代表性的照片进行详细的介绍，比一比，评一评，哪一组同学拍摄的多，讲得好。
教师总结点评。
结束语：
这是我们的城市相册，一张张精美的照片展示了这座城市的魅力——生态之美，和谐之美，而这些正是我们建设生态文明城市的最大优势。
第三课时
三、因地制宜，着重发展支柱产业和特色产业
引导：
请同学们读“贵阳市的地理位置”图，熟悉西南六省、自治区、直辖市的名称和相对位置，熟悉贵阳市在贵州省的位置估算并比较贵阳昆明、拉萨、成都、重庆等市到海最近的距离。
（贵阳具有较好的相对区位条件，便于加强贵阳与华南沿海地区的联系与大西南各省、自治区、直辖市的联系，以及贵州省各地的联系，更好地发挥贵阳的生态和资源优势。
）
然后再读贵阳矿产资源分布图，说说贵阳有哪些矿产资源。
（矿产量大质优，具有资源和经济优势。
小结深入：
因地制宜，着重发展支柱产业和特色产业
猫跳河水电站（丰富的水能和煤碳资源，有利于建设水电与火电并举的能源基地，为生产和生活提供丰富的能源。
指导学生阅读P42相关信息，然后说出贵阳市的特殊产业是什么？
通过观察图形，引导学生从知识链接中找到答案。
总结：
独特的生态环境、丰富的自然资源、有利的区位条件，是贵阳参与区域合作的优势、打造支柱产业的源泉、建设生态文明城市建设的基础。
【实践活动】活动主题：
讲比较优势转化为经济优势。
活动方式：
办报、出专栏，组织演讲比赛、辩论会等。
活动目的：
加深对科技创新，绿色产业才有未来的理解和认识。
第四课时
我们生活的这座美丽城市，市区四周群山环抱、林木苍翠，是全国园林绿化先进城市，因此也被称为“林城”，但以前也曾是全国著名的“酸雨”城市。
那么贵阳市目前存在的环境问题呢？
学生举例说明：
一、酸雨的困扰
二、城市河段水环境污染严重
三、工业固体废物和城市生活垃圾污染
四、城市噪声污染
教师设疑：
刚才大家了解了这么多的环境污染情况，下面请各小组同学们结合自身的体会进行讨论。
讨论：
你生活的周围有哪些污染存在？
造成这些污染的原因是什么？
有什么解决方法？
我们自身应该如何去做，才能使我们的美丽林城更美？
引导学生观察P45图2—25搬迁、关停污染企业：
清镇发电厂爆破后设施；
贵州水泥厂甘荫塘厂区关停；
贵阳发电厂关停；
贵阳水泥厂有限公司拆除湿磨干烧窑等图片，从而让学生明白搬迁贵州水泥厂甘荫塘厂区等一批重点污染企业，关停清镇发电厂爆破后设施、贵阳发电厂的落后设施，这样，贵阳市全年的空气质量优良率天数保持在95％以上。
小结：
由各小组组长向大家汇报将讨论结果。
例如：
1.随手关闭水龙头；
2.不用、少用一次性筷子；
3.不乱扔废弃物；
4.买菜、购物多用布袋；
5.吃完口香糖后包好、放好；
6.参加一次环境保护义务宣传活动；
7每年种植3－5棵树；
8.庭院室内养花种草；
9.节约纸张、回收废纸；
10.不吃野生保护动物
【教师总结】
在未来的世纪里，中国，是由于可持续的发展立足于世界民族之林，还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种，在很大程度上，取决于整个民族能否建立起环境意识，取决于你、我、他，我们每一个人的行动。
保护环境，匹夫有责。
通过这次活动，我看到了同学们身上很多的优点，我相信我们在坐的每一位同学都能够从小事做起，时时环保。
比如，当看到洗手间的水龙头在滴水时，会举手关上；
当电池会分类收藏处理而不是随手扔掉；
当购物时会自觉不使用超薄塑料袋……一件件小事虽然都很不起眼，但却能够体现同学们究竟具备了多少环保意识。
【作业】
结合自身体会，写一篇关于治理污染环境的小论文。
（将活动在研究过程中的体会，用小论文形式表达出来，能训练学生用通顺、简洁的文字将有逻辑地表达自己的观点。
可根据具体情况，在高一年级进行论文评奖，写得好的，可选送参加校外的比赛。
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