鲁教版2单元化学与生活练习卷C卷Word下载.docx

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纯棉帽子 

C.

陶瓷水杯 

D.

铜质金鸡奖杯 

4.(2分)下列各图象能正确反映其对应变化关系的是()

A.向氢氧化钠溶液中不断加水

B.电解水

C.在恒温条件下,将饱和的NaCl溶液蒸发适量水

D.向一定量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴入氢氧化钠溶液至过量

5.(2分)下列生活中的物品主要由有机合成材料制成的是()

A.羊毛手套 

B.纯棉衬衫 

C.真丝围巾 

D.尼龙背包 

6.(2分)下列关于营养与健康的说法,错误的是()

A.摄入维生素不足,不会患营养缺乏症 

B.人体内的脂肪储备着丰富的热量 

C.如果蛋白质摄入量不足,会使人生长发育迟缓 

D.低血糖的人会出现乏力、疲倦等症状,需尽快补充葡萄糖 

7.(2分)下列说法正确的是()

A.加熟石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和氯化铵 

B.汽油和洗涤剂去除油污的原理完全相同 

C.经甲醛溶液浸泡过的海产品也可以食用 

D.焦炭在高炉炼铁中的主要作用是提供高温条件和生成还原剂CO 

8.(2分)青少年缺乏下列哪种元素会导致甲状腺肿大()

A.铁 

B.钙 

C.碘 

D.锌 

9.(2分)物质的性质在很大程度上决定物质的用途。

下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是()

A.氧气具有可燃性,可用于炼钢、航天 

B.金刚石是天然最硬的物质,可用于切割大理石 

C.钛合金与人体“相容性”好,可用于制造人造骨 

D.浓硫酸具有吸水性,实验室可用作干燥剂 

10.(2分)对如表问题和事实的解释合理的是()

选项

问题和事实

解释

A

电解水生成氢气和氧气

水由氢分子和氧分子组成

B

施肥时氯化铵和熟石灰不能混合施用

氯化铵和熟石灰反应生成氨气,降低肥效

C

老年人要预防骨质疏松

补充适量的铁

D

硫在氧气中燃烧时,集气瓶中先加少量水

以防止集气瓶炸裂

A.A 

B.B 

C.C 

D.D 

11.(2分)茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。

下列有关茶氨酸的说法中,正确的是()

A.茶氨酸属于氧化物 

B.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6︰1 

C.茶氨酸中氧元素的质量分数最大 

D.一个茶氨酸分子中含有一个氮分子 

12.(2分)钢铁是我们日常生活及生产中使用最广泛的一种金属材料,下列有关铁的问题中不属于化学研究内容的是()

A.如何把铁矿石炼成铁 

B.钢铁为什么会生锈 

C.钢铁是由什么组成的 

D.如何将钢铁加工成零件 

二、填空题(共4题;

共23分)

13.(10分)我校化学兴趣小组进行了系列的家庭小实验.

Ⅰ.关于雪碧的研究.

资料一:

市场目前所售“雪碧”汽水的包装,主要有图1A、B、C三图所示:

品名雪碧汽水(清爽柠檬味汽水)

配料:

水、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠)、食用香精等

保质期:

9个月

保存方法:

禁止加热或0℃以下冷冻、避免阳光直晒或高温

资料二:

柠檬酸为白色固体,化学性质稳定.

(1)三种包装中属于无机材料的是________(填序号),过多饮用“雪碧”将使人肥胖,根据如上所示的配料中,其中主要提供能量物质的是________;

(2)打开瓶盖,听到“嗤”的声音并观察到大量气泡逸出的原因为________.

(3)若取少量汽水加入试管中,并滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊显________色,而后将该溶液加热,溶液颜色________,其原因是________.

(4)Ⅱ.关于鸡蛋壳的研究.

(1)实验一:

小明将鸡蛋浸入白醋中(如图2所示),白醋中醋酸化学式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),请您写出蛋壳与醋酸反应方程式:

________;

(2)实验二:

取蛋壳用镊子夹取后,在家庭煤气灶火焰上灼烧,请回答以下问题:

①一会儿蛋壳内侧就变黑,同时产生烧焦羽毛的气味,说明蛋壳内侧的“凤凰衣”含有的营养物质是________;

②一段时间后将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果导”(主要成分为酚酞),此时出现的现象为________;

静置后,取上层清液向其中吹气,可观察到________.

14.(3分)天然气完全燃烧的化学方程式为________ 

消防队员常用高压水枪灭火,其灭火的原理是________ 

氢气作燃料的优点是________ 

(答出一条即可).

15.(3分)为了保护青山绿水,今年政府出台新政策规定:

不允许化肥产量增加,有不良商贩乘机生产假冒化肥.据媒体报道:

常德某厂家将海盐(主要成分是NaCl)与KCl按照一定比例混合,当复合肥卖给农民.

(1)该厂家制得的“复合肥”是否为真正的复合肥________(填“是”或“否”).

(2)国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥,实现绿色增产.过度使用化肥的后果有:

①________,②________.

16.(7分)化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好:

(1)化学与生活、环境有着密切的关系。

下列做法中正确的是(填字母) 

A.用含铅工业明胶作药物胶囊,以降低生产成本

B.将废弃的电子产品(电子垃圾)掩埋地下或焚烧处理,以免有害物质污染环境

C.提倡购物时少用塑料袋或不用塑料袋,以减少“白色污染”

D.在腊肉、香肠等食品中加入大量亚硝酸钠(NaNO2),以防腐、增色

(2)制造太阳能电池需要大量的单质硅,可由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为________,该反应中,碳具有________性(选填“氧化”或“还原”)。

(3)尿素是一种常用的化肥,工业上生产尿素反应的微观示意图如下:

①生产尿素的反应中,A与B的质量比为________。

②取少量尿素样品于研钵中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,________(填“能”或“不能”)嗅到刺激性气味,尿素属于________肥。

三、计算题(共1题;

共6分)

17.(6分)化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。

称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验,反应前后质量随时间变化关系如图。

计算:

(1)制得氧气的质量是________g。

(2)过氧化氢质量分数是多少?

四、信息分析题(共1题;

共11分)

18.(11分)(2016•和县一模)根据所学知识完成下面的探究:

(1)碳酸氢钠是一种重要的物质,俗称________,在生活中用途广泛,试举出碳酸氢钠在生活中的一种用途:

________.

(2)小江同学设计了以下实验,以探究碳酸氢钠的化学性质.

【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性.

【实验方案1】取少量该固体于试管中,加入适量水溶解,若用pH试纸测定溶液的pH,正确的方法是________,测得溶液的pH>7,向溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到________,由此得出结论是________.

【探究实验2】碳酸氢钠的热稳定性.

【实验方案2】用如图所示装置进行实验.

现象:

充分加热后,大试管口有水珠出现,管底有白色固体残留,小试管中澄清石灰水变浑浊.

结论:

碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和白色固体生成.

验证:

小江通过实验证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式:

(3)

【继续探究】小江向实验2中完全反应后的试管中加水溶解后,滴入无色酚酞试液,发现溶液变成红色,说明碳酸钠溶液也呈碱性.于是他想通过实验证明碳酸钠溶液呈碱性是由碳酸根离子引起,而不是由钠离子引起的.现在提供如下试剂:

碳酸钠溶液、碳酸钾溶液、氯化钠溶液、氯化钙溶液、酚酞溶液,(如果需要你也可以自己选择合适的试剂)请你帮助小江设计实验来证明碳酸钠溶液呈碱性是由CO32﹣引起,而不是由Na+引起的,并写出实验步骤、现象和结论.

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、答案:

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

17-1、

17-2、

18-1、

18-2、

18-3、

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