人教版新课标三年级下册语文第二单元检测卷7四下语文第七单元题Word文档格式.docx
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三、我能把下面的词语补充完整。
（3分）
罚对（）恶对（）勤对（）清对（）
我还有照样子写两个
四、填空。
（6分）
长（）跋（）饥寒（）（）（）（）深远
（）（）甜润（）有（）有清澈（）（）
五、我会默写以下诗句，还知道它的作者呢？
（5分）
1、蛱蝶深深见，款款飞。
（）
2、成壑树参天，。
3、雨里鸡鸣，板桥斜。
我也会写
六、仿照样子写一写，你准能行！
例：
薄公英的花可以张开、合上。
薄公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
1、她在舞台上翩翩起舞。
2、他飞快地爬上树。
七、综合学习。
（4分）
一天，老师带着你们去春游，小明在田边看见一只小青蛙在唱歌，他觉得小青蛙很可爱，就去抓小青蛙，当你看见了，你怎样劝他。
八、阅读。
（30分）
（一）阅读课文选段，回答问题。
（15分）
于是，政府通过电视和广播呼吁（yù
xù
）人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。
听到消息后，居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，（）满天飞舞的大雪，（）冻得坚硬的山路，（）寻找冻僵的燕子。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝（fé
ngfè
ng）里，寻找冻僵的燕子。
一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。
她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
1、给带点的字选择正确的读音，画上“”。
（1分）
2、请写出下列词语的近义词或反义词。
（2分）
近义词：
寻觅—（）反义词：
柔软—（）
3、请用“”画出贝蒂救护燕子的句子。
4、按课文内容填空，并说说从所填写的词语中体会到什么。
（2+3）
我体会到
5、小姑娘贝蒂的做法太感人了，我想对贝蒂说：
“
”（2分）
6、贝蒂这么有爱心，假如是你，你会怎么做呢？
（二）阅读下面短文，回答问题。
（15）
大地妈妈
花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。
为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。
到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。
到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。
妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。
这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。
可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。
大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。
过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。
大地妈妈对人们呼喊
爱护我的孩子吧
我的身体健壮了
你们的生活才会更加美好
1、为加点字选择正确的读音。
乘（ché
ngchè
ng）凉
枯（gū
kū）草日晒（shà
i
sà
i）炎（yá
nrá
n）热
2.请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。
3.（
）和（
）是大地妈妈的孩子。
4.大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？
把相关的语句抄写下来。
5.有的人不爱护大地妈妈的孩子，给大地妈妈带来了哪些后果？
请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来。
6.读完短文，你想对人们说些什么？
（3分）
九．通过本组课文的学习，你一定对环境保护有了进一步的认识。
请结合你身边和环保有关的话题，选择一个方面，确定一个题目，将它写下来。
（人教新课标版）四年级语文下册第七单元检测试题
班级姓名分数
一、看拼音，写词语。
二、给下列带点的字选择正确的读音。
觉察（jià
ojué
）困难（ná
nnà
n）
着急（zhuó
zhá
o）拖累（lěilè
i）
三、辨字组词。
缸（）徽（）挚（）茍（）
缺（）微（）垫（）苞（）
四、把词语补充完整，并选用两个词语造句。
一丝不赏心目
自强不持之以
五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
违背（）坚毅（）
感触（）舒畅（）
六、选词填空。
严明严密严肃严格
1、干革命工作，要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，（）的纪律。
激励激动期望希望顽强坚强
2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（）。
大姐姐们（）拼搏的精神也（）了我，我（）也能成为一名运动员，为祖国争光。
七、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？
八、我来判断：
请在比喻句的后面打“√”。
1、罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。
（）
2、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。
3、他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
5、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
九、把下面的句子补充完整，用上合适的关联词语。
1、爷爷虽然七十岁了，
。
2、如果明明上课专心听讲，课后认真复习，
3、，所以王老师的脸上露出了笑容。
4、无论做了什么事，都应该积极开动脑筋。
只有这样，
十、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。
春天最美是（）。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是（）。
即使是蒙蒙细雨飘飞，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是（）。
点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。
冬天最美是（）。
手捧起暖和的火盆穿过廊下时，那心情儿和这寒冷的气候多么和谐啊！
十一、快乐读短文，轻松做练习。
逆水行舟，不进则退
一天中午，烈日炙（zhì
chì
）烤着大地。
知了不时鸣叫：
“热死了，热死了……”
吃午饭时，我向妈妈提了个问题：
“妈妈，有这样一个成语，‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思？
”妈妈想了想说：
“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。
”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。
下午，妈妈（代带）我去东门河，路上，我又提起了那个问题。
妈妈说：
“游泳时你就会明白的。
”
到了河边。
我换了游泳衣就进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地（夸耀夸奖）我，我快活极了。
突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：
“娜娜，向上游。
”我听清了妈妈的话：
“向上游？
有什么了不起？
游就游。
于是我奋力向上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺水而下，我只好游到浅滩。
过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。
我使出吃奶的（力气力量），只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边……
妈妈见此情景，对我说：
“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？
”“什么？
”我丈二和尚——摸不着头脑。
“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。
这个成语的意思是说：
向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。
它告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。
哦！
听妈妈这么一说，我懂得了许多……
1、在文中括号里选择正确的答案。
2、用“”画出文中的一个拟人句，用“”画出文中的一个比喻句。
3、用“△”画出描述“逆水行舟，不进则退”的本义的句子。
4、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思？
5、“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语，你也能写两句吗？
A、
、
6、“我懂得了许多……”，“我”懂得了什么？
十二、习作。
文题：
我最敬佩的一个人
要求：
A、用具体的事例夸夸最敬佩的人执著追求的精神。
、注意抓住人物语言、动作、神态等特点进行刻画。
第七单元测试卷的部分答案：
六、1、严格严密严肃严明
2、激动顽强激励希望
八、3、√5、√
十、黎明夜晚黄昏早晨
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