人教版二年级语文课后复习习题168002文档格式.docx
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1）“晴天，它会穿上一身洁白的纱裙（qú
n），像一位美丽的公主。
”句中的“它”是指公主。
（）
2）我最喜欢漫天飞舞的云，因为它像神奇的魔法师，还喜欢打扮得漂漂亮亮。
7、在田字格中正确抄写句子。
2004学年第二学期二年级语文期末综合练习参考样卷
一、给带点的字选择正确的读音（填序号）。
（5%）
（1）děi
（2）de（3）dé
1.
小鸟如果已经长大，就得离开妈妈，独自寻找食物。
（ ）
2.
那里有许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
3.
蒲公英的种子飞得多远啊！
（）
（1）hǎo
（2）hà
o
弟弟对什么事都感到好奇。
（ ）
我们要做好孩子。
二．填上合适的词语（8％）
灯会登高粽子月饼
这个学期，我们学到了很多节日，我们知道了立夏节要，端午节吃，中秋节吃，元宵节闹。
蝴蝶谷九寨沟西双版纳西湖
随着课文，我们游览了祖国的大好河山，四川的，台湾的，杭州的，云南的。
三．把词语填完整。
（8%）
（）（）闻名（）（）洋洋星（）棋（）（）季（）绿
亭亭（）（）德（）望（）婀娜（）（）去暑（）（）
四.比一比，组词语。
牌（）惭（）论（）肖（）
脾（）渐（）伦（） 梢（）
五.选择合适的词语填空。
欢乐欢笑欢快快乐
（1）同学们（ ）着走出教室。
（2）同学们（ ）地走出教室。
（3）教室里传出同学们（ ）的歌声。
（4）“六一”儿童节，同学们多么（ ）！
悄悄慢慢纷纷常常
（1）上课了，同学们（ ）举手发言。
（2）课堂上，李小明（ ）提出问题。
（3）老师提出问题，张兰想了很久，才（ ）地举起了手。
（4）唱游课上，王强（ ）地在座位上玩卡片。
六．照样子把句子补充完整,并加上标点。
（6%）
蝴蝶
在花丛中
飞来飞去采花蜜。
猴子
跳来跳去找食物。
在教室里
七．阅读理解（18%）
风娃娃
天上的风娃娃（xǐhuān）吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（yuá
nyuá
nde），朝着身边的云吹呀，吹呀。
吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云改成小白兔啦!
风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成（hé
huā），把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把白云吹成一朵（pià
olià
ngde）的白浪花。
1．看拼音写词语。
2．根据短文内容填空。
（7%）
风娃娃真（），她喜欢（），她把白云吹成了（）、（）和（），还能吹成（）、（）
3．摘抄风娃娃吹白云吹得很高兴的句子。
（3%）
八．写话（6%）
苹果、香蕉、葡萄、西瓜、樱桃……你最喜欢吃的是什么水果呢?
请你选一种水果,从形状、味道、颜色等方面选一个作介绍。
2004学年度第二学期二年级语文期中考查（笔试部分）
一、
听写句子。
_________________________________________________________
二．圈出带点字的正确读音。
（4%）
湖泊（pōbō）山峦（luá
nruá
n）叙述（xù
xǜ）笨拙（zhuó
zhuō）锐利（rù
iruì
）铃铛（danɡdǎnɡ）头晕（yūnhūn）增添（zēnɡzēn）
三.将词语填写完整（8%）
战惊舞蹈摇晃________不安
抬挺哑口_______恩义诗画
四、选词填空（写序号）：
①愿望②希望③失望
1.老师（）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。
姐姐想当一名人民教师的（）终于实现了。
遇到困难时，大家不能（），应当增强信心去战胜它。
①活蹦乱跳②乱蹦乱跳③欢蹦乱跳
1）妈妈买回来许多（）的鲫鱼，放在一个小木盆里。
2）小鸟在树上（）地唱歌，歌声真动听。
3）被关在笼子里的鹦鹉（），它一定是很想飞出去吧！
五．给下面的句子打上标点符号。
1.你知道燕子的尾巴有什么用吗
2.太阳从东方升起来了
3.小蜜蜂很勤劳
4.你看他长得多么结实呀
六.用直线把左右两边连起来，成为一句句子。
4％
金鱼拖着像盛开的石榴花。
刷过的墙壁像小南瓜那样大。
小玲的脸红得白绸般的大尾巴。
仙人球长得像雪一样白。
七.按课文内容填空：
10%
1.看，樟树、的枝丫，地朝四面八方，编织出一大片。
2.的原野，的草垛,哞哞的，啾啾的，使我。
八、阅读表达（11+8%）
西湖名堤（节选）11％
站在柳丝轻拂的西湖边，放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。
1、
照样子写词语2％
例：
层层叠叠
2、
按要求找出词语。
（1）近义词：
（）――（）
（2）反义词：
（）――（）
3、选择合适的词填在括号里。
（）的西湖（）的山峦
（）的山水画（）的银镜
4、选择语段理解正确的句子，在括号里打“√”。
（1％）
（1）这几句话分别写了西湖、山峦和阳光。
（2）这几句话分别写了远山、湖面和海鸥的美。
（3）这几句话分别写了山水画、银镜和湖面的美。
海龟的胸怀8%
小章鱼和小比目鱼正在做游戏，海中霸王鲨鱼张开血盆大口向它们扑去，大家都吓呆了。
正在这危急关头，大海龟突然向鲨鱼撞去，把鲨鱼赶跑了。
这些小鱼好像什么事也没发生似的，又玩起了游戏。
大海退潮了，一条小黄鱼被一块大石头挡住，回不了大海了。
正在沙滩上产卵的大海龟又毫不犹豫地把小黄鱼送进大海。
小黄鱼头也不回地游向大海深处。
大龙虾不满地说：
“这些家伙真不像话，别人救了它，竟连一句感谢的话都不说，要是我决不救它们！
”海蟹也不平地说：
“你真是个大傻瓜，这样做值得吗？
”海龟微笑着回答：
“不对！
你们想过没有，做好事难道仅仅是为了得到别人的感谢吗？
”
1．
文共有小节，短文第一节共有句话。
2．根据文章内容判断，意思对的打“√”，错的打“×
A危急关头，大海龟向鲨鱼撞去，赶跑了鲨鱼，救了小章鱼和小黄鱼。
（）
B小章鱼和小比目鱼小黄鱼都没有感谢大海龟。
C大龙虾、海蟹、海马都认为大海龟不值得救这些小鱼。
3．选择。
1%
乐于助人的海龟不要别人谢它，是因为。
A.海龟不想得到别人的感谢。
B.海龟心胸开阔，他做好事并不是为了别人的感谢。
C.海龟不喜欢别人感谢它。
4．按意思写词。
1）．想也不想马上去做。
2）．非常危险的时刻。
（三）表达写话。
小朋友，假如今天放学后妈妈带你去看外婆，请爸爸下班后也到外婆家去，你会写一张留言条吗？
（注意格式）
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二年级练习题例
作者（来源）：
市课题组
发布时间：
2005-09-07
Ø
拼音
1
选择正确的读音
濒临bīnglīng（）嘴唇zuǐchú
n（）
bīnglīn（）zhuǐchú
en（）
bīnlīn（）zhuǐchú
2为下列词语选择正确的读音（在括号里打√）
草坪cǎopí
n（）cǎopí
ng（）
动弹dò
ngdan（）dò
ngtan（）
湿润shīrù
n（）shīlù
3读下列词语，把平舌音的字圈出来。
牙齿增添嘱咐演奏荣誉
清澈豺狗耸立锐利罪过
4判断，正确的“√”。
（1）“扔”共5画读音lēnɡ（）
（2）“犹”和“豫”的声母相同（）
（3）“乐章乐趣乐曲乐师”词语中“乐”的读音都是“yue”（）
识字
5比一比，组成词语。
暇（）赚（）梢（）
瑕（）谦（）消（）
假（）歉（）稍（）
6照样子，加部首组词。
主（柱）（柱子）
言（）（）羊（）（）色（）（）
7换部首组词。
杆（赶）（赶路）
蜡（）（）妙（）（）慢（）（）
8读词语，圈出括号里正确的字。
附（进近）（幸辛）苦来不（极及）
轮（流留）（辩辨）驳（拨拔）浪鼓
9选字填空。
（填写序号）
①瓣②辩③辨④辫
（1）秋天到了，菊花竞相开放。
瞧，有些菊花，花（）像女孩的小（）子，柔柔的、细细的，美丽极了。
（2）自然常识课上，小朋友们正在（）论鸽子的眼睛分（）能力是强还是不强。
词语
10看拼音写汉字。
（常用词语）
11在括号里填入合适的字。
（）人（）爱（）高（）重
（）条（）理（）人（）脾
心（）神（）东（）西（）
12填上合适的数字，把成语填写完整。
例：
（四）面（八）方
（）牛（）毛（）上（）下（）方（）计
13扩词。
耐（）（）奖（）（）
悲（）（）晕（）（）
14给下列的字组成词语。
句子
19整词成句。
20理句成段。
（）小花猫觉得自己胡子太长，学着主人的样子，把胡子刮得干干净净。
（）晚上，小花猫追捕老鼠。
（）老鼠从小洞里钻了进去。
小花猫追上去，撞在墙洞上，撞得鼻青眼肿。
（）小花猫看见主人刮胡子，觉得挺有趣。
（）猫妈妈告诉小花猫，胡子像“一把尺”，小花猫把“尺”刮掉了，当然会碰得头破血流。
【阅读】
阅读·
课内
21课文内容填空
（1）看着空书包，马鸣加（xiukui）难当。
（2）我们在沙滩上垒起（chengbao），筑起（weiqiang），还插上干树枝，那是我们的树。
（3）我在我的房间里可以读书，可以（huanxiang）。
（4）地里的（sun）芽儿如同（yinger）（shunzhe）母亲的（ruzhi），吸呀吸，积聚着力量。
22根据课文内容，选择词语填空
银光闪闪清澈见底色彩斑斓耸立云霄
远处是一座座的雪峰，雪峰的峰顶，大大小小的湖泊，湖底的石块。
善于奔跑憨态可掬机灵好动
九寨沟有许多珍稀动物。
有的金丝猴，有的羚羊，还有的熊猫，真是有趣极了。
23选择适当的词语，连线
收拾亲人经久不息的歌声
周游健康清脆激昂的掌声
探望世界又酸又甜的粽子
恢复房间又香又糯的杨梅
24根据课文内容，判断句子内容是否正确。
对的打“√”，错的打“×
（1）“最后的玉米”是一个最糟糕的玉米。
（2）小毛虫从茧子里钻出来，变成了美丽的蝴蝶。
（3）吃粽子是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原。
课外
25xià
下yǔ雨le了
tiān天yīn阴le了，yú
n云dī低le了，tà
iyá
ng太阳duǒ躲qǐlá
i起来le了。
yà
nzi燕子luè
guò
掠过shù
shāo树梢，yú
鱼é
r儿tià
o跳chū出shuǐmià
n水面，mǎyǐ蚂蚁jiāotó
ujiēěr交头接耳，shuō说zhe着qiāoqiāohuà
悄悄话：
“yà
o要xià
yǔ下雨lā啦，yà
yǔ下雨lā啦！
kuà
i快bānjiā搬家！
bù
不yīhuì
er一会儿，dī滴dā答，dī滴di滴dā答dá
答……xiǎo小yǔdiǎn雨点luò
xià
落下lá
i来le了！
tā它luò
落zà
i在dì
mià
n地面shà
ng上，xià
ng像qiāo敲xiǎo小gǔ鼓；
tā它dià
o掉zà
i在chí
tá
ng池塘lǐ里，dò
u逗dé
得chí
shuǐ池水xià
o笑qǐ起duǒ朵duǒ朵huā花。
itó
u抬头kà
n看tiān天，xiǎo小yǔdiǎn雨点liá
n连ché
ng成yī一tiá
o条tiá
o条yí
n银xià
n线，bè
i被fēng风yī一chuī吹wāiwāixié
xié
歪歪斜斜，xià
ng像hē喝zuì
醉le了jiǔ酒，yò
u又xià
ng像zà
i在tià
owǔ跳舞。
er一会儿，huālā哗啦，huālā哗啦huālā哗啦……xiǎo小yǔdiǎn雨点huì
jù
汇聚zà
i在yì
qǐ一起，bià
nché
ng变成xiǎoxī小溪，zà
shà
ng地上liú
tǎng流淌。
tā它chōng冲gānjì
ng干净le了shí
石jiē阶，xǐ洗gān干jì
ng净le了cāo操chǎng场，nà
那yī一tiá
o条de的bǎi柏yó
u油mǎ马lù
路，bià
n变de得liū溜guāng光fā发lià
ng亮。
wǒmen我们bú
pà
不怕yǔ雨，guāng光zhe着tó
u头，guāng光zhe着jiǎoyā脚丫，zhuī追zhe着yǔ雨huā花pǎo跑，yǒude有的shǒu手tí
提liá
ngxié
凉鞋，yǒude有的pī披yǔyī雨衣，yǒude有的huīdò
ng挥动xiǎo小gù
n棍，xià
ng像yì
一qú
n群xiǎo小yā鸭……zà
i在yǔ雨zhōng中，wǒ我men们shà
ng上xué
学qù
去。
274字
1．圈出短文中的表示声音的词。
2．短文有_____节，第______节写我们在雨中上学去。
3．根据短文内容填空。
11%
（1）下雨前，天_____了，云_____了，太阳________了，燕子_____________，鱼儿_____________，蚂蚁______________，说悄悄话：
“要下雨啦，要下雨啦！
快搬家！
（2）小雨点落下来了！
它落在地面上，像___________；
它掉在池塘里，逗得_____________________。
抬头看天，小雨点连成一条条____________，被风一吹歪歪斜斜，像___________，又像______________。
26bǎi百lí
ng灵niǎo鸟de的gē歌
měidāng每当bǎilí
ngniǎo百灵鸟chǎngkāi敞开gēhó
u歌喉，nà
那yōuměi优美de的gēshēng歌声lì
kè
立刻zhāo招lá
i来wú
shù
无数tīngzhò
ng听众，dà
jiā大家yì
lù
nfēnfēn议论纷纷kuājiǎng夸奖tā它，bǎilí
ngniǎo百灵鸟tīng听le了gāoxì
ng高兴wà
nfēn万分，měitiān每天có
ng从zǎo早dà
o到wǎn晚bú
不zhī知pí
juà
n疲倦dì
地chà
ng唱zhe着。
kě可tā它chà
ng唱dé
得yuè
越mà
i卖lì
力，tīngzhò
ng听众què
却yuè
lá
iyuè
越来越shǎo少，zuì
hò
u最后liá
n连yí
gè
一个tīngzhò
ng听众yě也mé
iyǒu没有le了。
bǎilí
ngniǎo百灵鸟hěn很ná
nguò
难过，tā它bià
n便dà
o到xǐquè
喜鹊dà
jiě大姐nà
li那里qù
去sù
kǔ诉苦：
“dà
jiě大姐，wǒ我de的gēhó
u歌喉nà
me那么hǎo好，dà
n但dà
jiā大家wè
ishé
nme为什么dōu都bú
不lá
i来tīng听wǒ我chà
nggē唱歌ne呢？
wǒ我yò
u又mé
iyǒu没有jiāoà
o骄傲！
xǐquè
喜鹊shuō说：
“xiǎo小mè
i妹，nǐ你de的gēhó
u歌喉há
ishì
还是nà
n但nǐ你zǒng总shì
是fǎn反fù
复dì
ng唱nà
那zhī支gē歌，dà
大jiā家dōu都yǐ已jīng经tīng听yā厌le了zì
自rá
n然yě也jiù
就bú
不yuá
n原yì
意zà
i再tīng听le了。
ngniǎo百灵鸟tīng听le了，xiè
谢guò
过xǐquè
jiě大姐，dà
ngtiān当天jiù
就gǎn赶qù
去xué
学le了jǐ几zhī支xīn新gē歌。
dì
第è
rtiān二天，dāng当tā它yò
u又lià
ng亮kāi开gēhó
u歌喉shí
时，dà
大jiā家yò
u又dōu都fēi飞lá
i来le了，tīng听dé
得jīn津jīn津yǒu有wè
i味。
245字
短文一共有（）节，在每小节前标上序号。
2．第节写了喜鹊大姐说的的话。
3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：
立即——（）表扬——（）
反义词：
虚心——（）高兴——（）
4
要求填空。
百灵鸟感到苦闷的事是。
5
选择，正确的打钩。
鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：
⑴百灵鸟的歌喉已经不好听了。
⑵百灵鸟的歌只有一支，大家听厌了。
⑶大家觉得百灵鸟骄傲了。
27dà
大bià
nzi辫子
dà
大yāncōng烟囱zuì
jì
n最近jiǎn剪dià
o掉le了nà
那gēn根yò
u又zhǎng长yò
u又hēi黑yò
u又cū粗de的dà
nzi辫子，dà
jiā大家dōu都kuājiǎng夸奖gōngré
n工人shīfù
师傅jiǎn剪dé
得hǎo好，có
ngcǐ从此，ché
ng城shì
lǐ市里kōngqì
空气qīngxīn清新，ché
nāi尘埃jiǎnshǎo减少。
xiǎo小yà
n燕zuì
那duì
对yò
nzi辫子，yīnwé
i因为tā她cānjiā参加le了xué
o学校de的yó
uyǒng游泳duì
队，có
ngcǐ从此tā她you游dé
得yò
u又kuà
i快yò
u又lí
nghuó
灵活。
dià
nshì
jī电视机gēnzhe跟着qǐhò
ng起哄，yě也jiǎn剪dià
o掉le了zì
jǐ自己nà
u又xì
细yò
ng亮yò
u又zhǎng长de的bià
nzi辫子tiān——tiānxià
n天线，có
ngcǐ从此，yí
ngguāngpí
ng荧光屏bià
nde变得yí
pià
n一片mó
hu模糊，shé
nme什么yě也kà
n看bù
不qīng清le了。
zhí
dà
o直到zhè
shí
这时，dià
jī电视机cá
i才mí
ngbá
i明白：
155字
根据短文内容，再括号里填上合适的词
（）的空气（）的荧光屏
（）的大辫子（）的天线
2
填空
大烟囱那根“大辫子”指的是：
；
电视机那根辫子指的是。
大家都夸奖工人师傅剪得好的原因是。
而电视机的“辫子”不能剪是因为。
3
电视机明白了什么？
写在文中的横线上。
28huǒhó
ng火红de的fēngyè
枫叶
jīntiān今天，wǒ我zà
i在shù
lí
n树林lǐ里zǒu走lá
i来zǒu走qù
去，xiǎng想xú
nzhǎo寻找yí
n一片huǒhó
枫叶。
měidāng每当wǒ我shí
拾qǐ起yí
n一片fēngyè
枫叶de的shí
u时候，wǒ我zǒng总yǐwé
i以为zhǎodà
o找到le了yí
n一片zuì
最hó
ng红de的。
kěshì
可是bù
jiǔ不久，wǒ我yò
u又zhǎodà
n一片gè
ng更hó
ā啊，wǒ我zhōngyú
终于zhǎodà
ng红zuì
ng红de的fēngyè
枫叶！
tā它bǐ比zhāoxiá
朝霞há
i还hó
ng红，bǐ比mé
iguī玫瑰há
ng红。
tāde它的yà
ngzǐ样子xià
ng像wǒ我de的xiǎo小xiǎode小的shǒuzhǎng手掌。
wǒ我bǎ把zhè
这zuì
枫叶tiē贴zà
i在yī一zhāng张jié
bá
i洁白de的zhǐ纸shà
ng上，zà
i在xiě写shà
ng上yī一shǒu首xiǎo小shī诗，zuò
ché
ng做成yī一zhāng张hè
kǎ贺卡。
wǒ我yà
o要bǎ把zhè
这zhāng张hè
贺kǎ卡sò
ng送gěi给wǒ我jì
ng敬à
i爱de的lǎo老shī师。
1在括号里填上合适的词语。
一（）枫叶一（）贺卡一（）小诗
2选字填空。
拾摸放拉推
（1）明明（）着宝镜
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