精选教育小学四年级期中考试试题doc.docx
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2019小学四年级期中考试试题
2019小学四年级期中考试试题一
一、看拼音写，词语。
（8分）
丢（）保帅手足无（）排（）解难心急如（）
（）浪排空（）丽多彩辽阔无（）（）壁林立
二、多音字组词（6分）
jiǎ（）xì（）cān（）
jià（）jì（）shēn（）
三、从下面的词语中找出四对近义词和反义词（8分）
盼望悠闲渴望炎热抱怨明白埋怨茂密
增加忙碌增添寒冷震动糊涂震撼稀疏
1、近义词：
（）—（）（）—（）
2、反义词：
（）—（）（）—（）
四、查字典填空（4分）
1、用音序查字法查“沐”，可先查音序（），再查音节（）。
2、用部首查字法查“部”，应查（）部，再查（）画。
五、把词语补充完整（8分）
横空出（）当之无（）百（）百（）不甘示（）
胸有（）竹高山（）水一见如（）提心（）胆
六、巧连歇后语（6分）
亡羊补牢各显神通雨后春笋因小失大
打开天窗为时不晚姜太公钓鱼节节高
八仙过海说亮话丟了西瓜捡芝麻愿者上钩
七、选择合适的关联词语。
（6分）
因为……所以……不是……而是……无论……都……
虽然……但是……即使……也……一边……一边……
⑴、（）小红发烧了，（）她没来上学。
⑵、（）刮风还是下雨，我们（）要坚持上学。
⑶、这件好事（）李明做的，（）王强做的。
⑷、（）小明个子矮，（）他跑得特别快。
⑸、（）明天下雨，我们（）要去文化宫看展览。
⑹、我（）扫地，（）听音乐。
八、按要求改句子（10分）
1、火药是我国古代的四大发明。
（修改病句）
2、早晨，爸爸拔掉了菜园里的杂草。
改为“把”字句：
改为“被“字句：
3、我爱祖国（扩句）
4、白鲸会唱歌。
白鲸会玩游戏。
（用关联词连接）
八、把下面的句子补充完整（5分）
1、蚯蚓出洞，
2、迟日江山丽，
3、等闲识得东风面，
4、横看成岭侧成峰，
5、万事俱备，
九、阅读理解（19分）
（一）（10分）
邓世昌登上驾驶台，两手紧握舵轮，开足马力，向“吉野”猛冲过去。
敌人发现“致远”向“吉野”冲来，立刻集中火力，轰击“致远”。
“致远”的甲板起火了，但是它在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。
敌舰上的士兵见了，惊恐万状，纷纷跳水逃命，“吉野”的舰长也吓得手足无措。
可是，一颗日本鱼雷击中了“致远”，顿时全舰爆炸起火，不久它就沉没了。
1、给下面的多音字组词（4分
méi（）zhònɡ（）
mò（）zhōnɡ（）
2、用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句，这句话把比作。
（2分）
3、这段话通过对邓世昌的动作描写，表现了他（2分）
4、从哪些成语可以看出敌人害怕和狼狈的样（2分）
（二）（9分）
①有一年疾病流行，华佗（tuó）亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着，挣扎着。
为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。
他风餐露宿，历尽艰辛来到西山，拜精通医术的人为师。
②华佗拜了师，师傅说：
“这里有许多病人，你就一边专心伺候病人，一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。
”因此，在三年里头，他懂得了不少的病源，学会了不少病理，并且如饥似渴地读了大量的医术。
③暑去寒来，又是三年。
一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：
“师傅病了，你快去看看﹗”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬，他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：
“师傅无大病，自会好的。
”人们都责怪华佗不懂医道。
就在这时，师傅突然坐起来哈哈大笑说：
“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领。
”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。
④有志者事竟成，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。
1、根据短文的主要内容，为短文选一个最恰当的题目在下面打“√”。
（2分）
A、师傅装病B、神医华佗C、师傅治病D、华佗学医
2、给下面带点的字选择正确的读音，请在下面打“√”。
（2分）
风餐（cānchān）露宿如饥似（shìsì）渴
3、在文中找出一句能表示中心的短句，用“﹏﹏”画出来。
（1分）
4、华佗是为了什么学医的?
（2分）
5、“华佗给师傅治病”这件事说明了什么?
（2分）
十一、习作（20分）
同学们，你一定有很多认识的人，你的同学，老师，父母，选择一个你喜欢的人，写一篇写人的作文。
2019小学四年级期中考试试题二
一、美妙的拼音（8分）
㈠我会拼，我会写。
（4分）
péixùnchúnpǔshǎnshuòzīyuán
1、（）2、（）3、（）4、（）
ānránwúyàngwànzǐqiānhóng
5、（）6、（）
㈡给带点字选择正确的读音打上“√”。
（4分）
1、山峦（lánluán）2、主旨（zhǐzǐ）3、协会（bànxié）
4、国徽（huīwēi）5、衷心（zhōngzōng）6、鞠躬（gēnggōng）
7、机械（jièxiè）8、编写（biānpiān）
二、有趣的汉字（10分）
㈠火眼金睛，辨字组词。
（4分）
谎（）奏（）华（）未（）
慌（）秦（）花（）末（）
㈡我能根据拼音写不同的汉字。
（4分）
1、lá：
（）圾（）车2、huái：
（）树（）抱
3、méi：
（）矿（）体4、sòng：
（）扬（）别
㈢部首变换小魔术（照样子，填一填）。
（2分）
例：
锋——（钅）→（山）=峰1、胎——（）→（）=（）
2、吨—（）→（）=（）3、仿——（）→（）=（）
4、清—（）→（）=（）
三、多彩的词语（10分）
㈠用“阔”字组成恰当的词语，填在句子的括号里。
（4分）
1、一棵棵茂盛的大树，为（）的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
2、学校对面是一条（）的河流。
3、多读书既能（）我们的视野，又能增长我们的知识。
4、海鸥飞翔在波澜（）的大海上。
㈡我会按要求写词语。
（2分）
1、在括号里填上带点词的反义词。
（1分）
⑴湿润的空气变得（）起来。
⑵这件事看起来容易，实际做起来（）很大。
2、在括号里填上带点词的近义词。
（1分）
⑴老舍是我国著名（）的作家。
⑵他说话清楚（）响亮。
㈢根据意思写词语。
（2分）
1、形容使人感受很深，震动很大。
（）
2、形容完全不可分割的一个整体。
（）
㈣将词语补充完整。
（2分）
1、水（）如镜2、严于（）己3、举（）无亲4、欢（）笑（）
四、灵动的句子（19分）
㈠将下列句子补充完整。
（4分）
1、春风又绿江南岸，。
（《泊船瓜洲》）
2、，寒食东风御柳斜。
（《寒食》）
3、榆春天是美好的，那（）天（）云，那（）树（）花，那（）歌（）舞，那流水人家，怎么不叫人（）呢?
（《语言的魅力》）
㈡按要求写句子。
（3分）
1、巴斯德终于征服了狂犬病。
改为“把”字句
2、孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢?
改为陈述句：
3、我们热爱自己的祖国。
改为反问句：
㈢用词造句。
（3分）
1、期盼
㈣说说下面句子的意思。
（2分）
“舟行碧波上，人在画中游。
”
五、阅读平台（27分）㈠《只拣儿童多处行》选段。
（9分）
我们本想在知春亭畔（pànbàn）喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙（xíxì）地!
女孩子、男孩子，带着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇（cùchù），叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上奋发着太阳的香气。
也有些孩子，大慨是跑累了，背倚（yīyǐ）着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。
湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡洋，一面面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。
1、用“√”给文中加点字选择正确的读音。
（2分）
2、找出文段中的四个错别字，并改正在下边横线上。
（2分）
3、找出文段中能代替“注意力高度集中”这个意思的词语是（）（1分）
4、填空。
这段话主要从孩子们的（）和（）的描写说明了知春亭畔的孩子们很（），同时也体现出孩子们（）。
（4分）
㈡《地震中的父与子》选段。
（9分）
他知道儿子的教室在教学楼一层的拐角处，便疾步走到那里，开始动手清理、挖掘。
这时，不断有孩子的父母急匆匆在赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：
“我的儿子!
”“我的女儿!
”哭喊过后，他们一个个绝望地离开了。
有些人上来拉住这位父亲，说：
“太晚了，没有希望了。
”这位父亲双眼直直地看看这些好心的人，又埋头挖了起来。
救火队长挡住他：
“这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开!
”
警察走过来：
“你很难过，难以控制自己，可以理解，但这样干很危险，请马上回家去吧!
”
这位父亲依然在不停地挖着。
人们摇头叹息，都认为这位父亲因失去孩子，过于悲痛而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头：
“儿子在等着我。
”
十二小时、二十四小时、三十六小时……他不停地挖着，没有人再来阻止他。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。
1、填空。
（3分）
这些文段从下面描写父亲的动作-、神态，体现了他坚信儿子在等待自己;也描写了其他人的行为，从（）衬托了这位父亲坚强的（），烘托了父亲爱子的（）。
文中还描写了人物的（）、（）、（）来展示人物形象。
2、这些文段主要内容是写：
3、用“”画出文中描写父亲外貌的句子。
（2分）
4、这些文段中的“十二小时、二十四小时、三十六小时……”说明了;从中我们可以体会到。
（2分）
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