部编版九年级历史上册期中考试 材料分析题 专项训练Word文档下载推荐.docx
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材料三大化二年（646年）元旦，发布改新诏书；
（1）凡皇室贵族领有的土地（屯仓、田庄）和人民（部民、部曲）一律收归国家，成为“公地公民”。
国家给贵族以“食封”和“禄”。
﹣﹣武安隆：
《浅论大化改新》，载《历史教学》
（3）材料二中所述内容与日本历史上的哪场改革有关？
它对日本社会的发展有何影响？
材料四我不愿农民过得优厚，但是我要防止俄国的暴动。
我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。
﹣﹣亚历山大二世
（4）依据材料四，指出亚历山大二世改革的目的是什么？
材料五（如图2、图3）
（5）上述两图反映了19世纪70年代日本人的生活，出现这种现象主要是因为哪一场改革？
并说出两张图片反映了这次改革的哪项具体措施？
（6）材料四、五反映的两次改革有哪些共同的影响？
（7）根据以上材料并结合所学知识，你认为对我们国家的改革有哪些启示？
三．文艺复兴运动（共1小题）
3．实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。
14世纪～20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期。
材料一西方近代化历程示意图
（1）如图是某同学根据14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。
（4分）
① ② ③ ④
材料二14﹣16世纪，欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教，发起了一场崭新的促使人们思想解放的文化运动。
英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。
（2）材料二中“促使促使人们思想解放的文化运动”有何历史意义？
材料三如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。
（3）材料三中“一次以政变为形式的革命”被称为什么？
革命后的英国确立了什么政治制度？
（4）结合所学知识完成下面表格。
人物
发明
影响
哈格里夫斯
①
揭开了工业革命的序幕
瓦特
②
人类进入③
④
蒸汽机车
标志着铁路时代的开始
四．新航路的开辟（共1小题）
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一有人说，14﹣17世纪的欧洲是“人”和“世界”被发现的时代。
（1）材料一中的两个“发现”分别指什么历史事件？
中国古代四大发明的哪一技术为“世界被发现”提供了重要条件？
材料二《神曲》是人类历史上宝责的精神遗产，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。
思格斯把它的创作者称为“新时代的最初一位诗人”。
（2）材料二中“《神曲》”的作者是谁？
谈谈你对“新时代”的理解。
材料三他认为，从欧洲出发，一直向西航行，就能到达东方各国。
于是1492年5月3日，他从西班牙出发，横渡大西洋，开始了探险航行，先后到达了巴哈马群岛、古巴、海地等地。
每到一个地方，他就宣布那里是西班牙王室的领地。
材料四如图
（3）材料三中“他”是指谁？
继“他”之后，证明地圆说的正确性的航海家是谁？
4）对料四中“A”处应该是哪里？
其中哪一过程最能体现“三角贸易”的血腥性？
五．《权利法案》（共1小题）
5．近代以来，民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。
阅读以下材料，回答回题。
材料一（英国君主政体）是羼杂着一些新的共和政体因素的……我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁。
﹣﹣托马斯•潘恩《常识》
（1）潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一历史事件实现的？
“新的共和政体因素”集中体现在哪一历史文献中？
“新的共和政体”指什么？
材料二如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受法国大革命的影响。
（2）英国工业革命中最具影响力的发明有哪些？
（两项）阐述法国大革命“政治和意识形态”的是哪一文献？
哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家？
材料三“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国崛起的军见奇迹。
”
﹣﹣电视片《大国崛起》解说词
（3）材料三中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治？
这场战争的转折点是什么？
六．英国君主立宪制的确立（共1小题）
6．2010年上海世博会已圆满落幕，为更全面地了解世博会，九年级
（2）班同学在互联网上查阅了下面的资料。
结合所学知识，让我们一起来学习这些资料。
[强国盛事
材料一：
1851年5月1日，世界上第一次博览会在英国召开。
完成了工业革命的英国已经是世界上一流的强国，没有人怀疑英国的强大，因而强大而带来的巨大召唤力使英国举办了世界上第一届世界博览会。
……许多参观者在这里看到了他们平时绝无可能看到的商品，看到了这些神奇的机器承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作……这次世界博览会不仅是一次“眼花缭乱，丰富多彩”的陈列，而且开创了今后数十年自由贸易的先驱，向人类预示了工业化生产时代的到来。
（1）根据材料一说明，英国在当时成为一流强国的原因。
[交流盛会]
材料二：
如图1，1992年意大利热那亚世博会的主题是：
船舶与海洋，图是其吉祥物及标志，其标志上有“Colombo，92”、“500”字样。
（2）你知道是纪念哪一历史事件吗？
这一事件对世界历史有何消极影响？
[科技盛宴]
材料三：
如图2
（3）第一届世博会中“这些神奇的机器”使用的动力机器是什么？
举出一例材料一中“承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作”的交通工具。
（4）从材料三的图中可见，当时英国工业生产方式主要是什么？
（5）假如你是18世纪60年代的一位法国银行家，现在你带着大量的资金准备在英国投资建厂。
你认为什么行业最值得你去投资？
[深刻启示]
（6）当我们欢呼工业革命发明给我们带来物质上的充裕与精神上的满足同时，随着时间的推移，人们发现我们的天空不在蓝了，河水不再绿了，这告诫我们在发展生产的同时，应该注意什么问题？
七．美国独立战争（共1小题）
7．在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。
这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。
它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
为探究美国独立的历程，某历史兴趣小组进行了相关的研究，请你一起参与解决问题。
主题一：
自由在呼唤
反映独立战争前夕美英关系的漫画（图1）。
﹣﹣《宰杀下金蛋的鹅》
“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
”﹣﹣托马斯•潘恩
（1）请你根据材料一中漫画的名称推测北美独立战争爆发的根本原因。
（2）材料二中“挑战”开始的标志性事件是什么？
主题二：
利剑已出鞘
图2中自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物，她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近。
左手握着的文件中有如下的内容：
“人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。
……任何政府一旦破坏这些目标和原则，人民就有权利去改变它或废除它，并建立一个新的政府。
（3）根据以上内容判断，自由女神左手中文件的是什么？
它所体现的核心思想有哪些？
它的发表有何意义？
主题三：
历史在回响
材料四：
“我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到”“我们的独立和主权已经得到了确认。
”﹣﹣华盛顿
（4）美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的？
这场战争对美国的发展有何影响？
（5）美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”，这种做法是否符合《独立宣言》的精神？
试谈谈你的看法。
八．第一次工业革命（共1小题）
8．世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。
阅读材料，结合所学知识探究下列问题：
材料一
一个民族要崛起，要有三个方面的改变：
第一是人心的改变；
第二是政治制度的改变；
第三是器物和经济的改变。
﹣﹣﹣﹣摘自报刊《大国崛起的文化准备》
但丁
伏尔泰
（1）依据材料一，举出近代以来影响“人心改变”的两次思想解放运动。
18世纪末，受伏尔泰主张的影响，西方出现了哪些重大的革命运动？
材料二（英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球……
（2）材料二中，英国“率先到达现代文明的人口处”，在政治、经济领域分别发生了怎样的社会变革？
材料三科技革命改变了人类和世界，现代化带动了整体世界的形成和发展。
第一次工业革命是工业化的起点，…在第三次科技革命的推动下，世界各国的相互联系和依赖日益紧密，全球化日益成为人们关注的焦点。
材料四
（3）材料三所说的工业化的开始的标志是什么？
主要标志是什么？
从此人类进入什么时代？
材料四这一发明指的是什么？
（4）综合以上探究，你认为推动大国崛起的主要因素有哪些？
九．三角贸易（共1小题）
9．论从史出，史论结合”是历史学习的基本方法。
根据要求，回答下列问题。
此时西方发生的两件大事是大洋航道的开拓和新大陆的发现……旧大陆的人类为新大陆的发现，忽然得到了一大批财富。
发现这批财富的西欧白人，利用这些财富发展了资本主义和工业革命，然后发展为近代的帝国主义。
﹣﹣许倬云著《中西文明的对照》
如图是某历史兴趣小组绘制的《三角贸易示意图》。
直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。
但在1500年左右，它一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。
一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难…﹣﹣（美）RR帕尔默《现代世界史》
在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。
但是到1760年前后新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；
西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。
美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红神、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。
﹣﹣吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》
请回答：
（1）材料一中“大洋航道的开拓和新大陆的发现”这一活动历史上称作什么？
请写出发现新大陆的人物。
写出这一事件的重要意义？
（2）材料二根据所学知识，写出示意图中三处字母代表的内容。
（3）材料三中这一变化“对欧洲人是有利的”主要表现？
（4）材料四在经济方面反映出什么历史现象？
简析其原因。
（5）综合材料，概括欧洲资本主义发展进程的主要特征。
一十．美国南北战争（共1小题）
10．19世纪60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。
阅读材料，回答问题。
材料一美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说，“美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功。
材料二1861年2月1日，亚历山大二世主持国务会议开幕式，他强调说：
“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果”。
材料三过去的西方文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久。
纵使利害十分明白也不该骤然强搬硬套。
﹣﹣l868年某日本官员语
（1）结合所学知识，说明19世纪60年代的美国是怎样“懂得改变”的？
这一改变有何作用？
（2）亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么？
（3）材料三中“日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”，在19世纪60年代末表现出的重要事件是什么？
该事件对日本在社会制度上产生了怎样的影响？
（4）十九世纪六十年代后，随着资产阶级统治的进一步巩固，欧美又掀起一场轰轰烈烈的“经济革命”。
这个革命是指什么？
一十一．《解放黑人奴隶宣言》（共1小题）
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一国家召唤我出任此职，……我永远只能肃然敬从；
……但在目前与各位见面的这个场合，……而只提一下伟大的宪法，……它规定了各位的权限，指出了各位应该注意的目标。
﹣﹣乔治•华盛顿第一次就职演讲
（1）材料一中“伟大的宪法”指的是哪部法律文件？
华盛顿为什么被美国人民称为“美国之父”？
材料二自从一位总统依照国家宪法第一次就职以来已经过了72年。
……我却是在巨大而特别困难的情况下，担负起同样的任务，……分裂联邦，以前还只是一种威胁，现在却已变成令人生畏的行动。
﹣﹣亚伯拉罕•林肯总统就职宣誓词
（2）结合材料林肯当时面临怎样“巨大而特别困难的情况”？
后来为解决问题，他领导了什么事件？
林肯为解决“黑奴”问题颁布了什么文件？
为什么林肯成为最受美国人民爱戴的总统？
（3）上述两位总统为美国历史的发展所起的共同作用是什么？
一十二．1861年俄国农奴制改革（共1小题）
12．生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。
改革调整，能极大地解放生产力，促进了社会经济的不断发展。
阅读材料，结合所学知识回答下列问题：
1861年2月1日，亚历山大二世强调说：
“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。
（1）材料一中亚历山大二世面临“会给整个国家，造成有害的、灾难性的后果”的难题是什么？
为此他是如何做的？
他的做法对俄国产生的巨大影响是什么？
长州和萨摩两藩的领主终于领悟到，……要为日本人拯救日本，就要学习西方列强的秘密。
……明治时代是日本西化的伟大年代。
从此日本变成了一个现代的民族国家。
﹣﹣摘自（美国）帕尔默？
科尔顿《近代世界史》
（2）材料二日本如何变成了一个现代的民族国家的？
日本“学习西方列强的口号”是什么？
（3）日本是一个善于学习的民族，在7世纪中期向中国学习的历史事件是什么？
（4）以上两则材料给予我们什么启示？
参考答案与试题解析
1．
（1）《汉谟拉比法典》；
是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
（2）《十二铜表法》；
使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
（答出任意一句即可）（3）查士丁尼（或“查士丁尼一世”）；
奠定了欧洲民法的基础。
（4）《权利法案》。
（5）A：
《独立宣言》；
B：
1787年美国宪法；
C：
《解放黑人奴隶宣言》。
（6）《拿破仑法典》（或《法国民法典》）；
为很多国家的民法提供了参照蓝本。
（7）法治建设推动了人类文明的发展；
法治建设随着时代进步不断完善。
（言之有理即可）
2．
（1）公民大会；
伯里克利。
（2）法兰克王国；
形成了以土地的封赐为纽带的封建等级制度。
（3）大化改新；
使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（4）为了维护沙皇的统治。
（5）日本明治维新；
提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。
（6）都促进了资本主义的发展；
都保留了大量的封建残余。
（7）改革是推动社会进步的动力；
要坚持改革开放；
改革要适合本国的国情等。
3．
（1）①文艺复兴②新航路开辟③法国大革命④工业革命。
（2）推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
（3）光荣革命；
君主立宪制。
（4）①珍妮机（或“珍妮纺纱机”）、②改良蒸汽机（或“改进蒸汽机”）、③蒸汽时代、④斯蒂芬森。
①珍妮机（或“珍妮纺纱机”）
②改良蒸汽机（或“改进蒸汽机”）
人类进入③蒸汽时代
④斯蒂芬森
4．
（1）“人被发现”：
文艺复兴；
“世界被发现“：
新航路开辟；
指南针。
（2）但丁；
欧洲资本主义的兴起。
（3）哥伦布；
麦哲伦。
（4）美洲；
从非洲到美洲。
5．
（1）英国资产阶级革命；
《权利法案》；
（2）珍妮机、改良蒸汽机、蒸汽机车；
《人权宣言》；
拿破仑。
（3）独立战争；
萨拉托加大捷。
6．
（1）完成了工业革命。
（2）哥伦布发现美洲；
走上了殖民扩张的道路，给亚非拉人民带来深重灾难。
（3）蒸汽机；
火车（汽船）。
（4）机器生产。
（5）棉纺织业。
（6）人类只有一个地球，保护环境是发展中国家与发达国家共同的责任。
7．
（1）英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。
（2）来克星顿的枪声。
（3）《独立宣言》；
核心思想：
独立、民主、自由、平等；
标志着美国诞生。
（4）1783年；
美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
（5）不符合；
《独立宣言》倡导的是独立、民主、自由、平等思想。
而今天美国推行“价值观”、“民主观”是美国国家利益与意志的体现，是为美国的全球霸权主义服务的，是随时根椐它的利益需要而可以更改的。
8．
（1）文艺复兴；
启蒙运动；
美国独立战争；
法国大革命。
（2）政治上：
通过资产阶级革命确立了君主立宪制的政治体制；
经济上：
进行工业革命。
（3）珍妮机的发明；
蒸汽机的广泛应用；
蒸汽时代；
汽车。
（4）先进思想的推动；
政治、经济、科技的创新等，科学技术的进步。
9．
（1）新航路的开辟；
哥伦布；
促进欧洲资本主义的产生和发展，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连成一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。
（答对两点即可）
（2）A：
欧洲；
美洲；
黑奴。
（3）促进欧洲的资本主义的发展。
（4）世界市场不断扩大，商品交换品种增多；
（答出一点即可）新航路开辟，殖民扩张加剧。
（一点即可）（5）进步性与扩张性（野蛮性）并存。
10．
（1）南北战争；
美国南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
（2）资产阶级性质的改革。
（3）明治维新；
使日本逐步转变为资本主义国家。
（4）第二次工业革命。
11．
（1）《1787年宪法》；
领导独立战争取得胜利。
（2）围绕奴隶制存废问题，南北矛盾无法调和；
南北战争；
颁布《解放黑人奴隶宣言》，林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献。
（3）维护了资本主义制度，促进资本主义经济的发展。
12．
（1）难题：
农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展；
他进行1861年改革；
俄国走上资本主义道路，有利于俄国资本主义的发展，是俄国历史上的重大转折点。
（2）明治维新；
殖产兴业、文明开化、富国强兵。
（3）大化改新。
（4）改革推动社会进步。
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