《ml》课程综合设计报告Word格式文档下载.docx
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具体如下：
1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编码和测试方面的知识；
2.熟悉自动化的软件开发工具和eclipse，并将其运用于软件开发的全过程；
3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力；
4.培养协作能力和团队精神
设计概述
开发背景
学生网上选课的实现可以大大节省好多不必要的开支。
比如说以前老师公布成绩都是在一张纸上，然后贴在教室或者校黑板报上，有了选课的平台老师就可以直接把学生成绩公布在网上，这样不仅可以节省纸张的费用，而且还可以美化校园环境。
我们可以通过计算机来实现学生网上选课，这样不仅可以方便学生选课，也可以使老师很清晰的查看自己所授课程与学生名单。
管理员也方便查看学生和老师的信息，节约了很多宝贵的时间。
系统功能
系统功能模块基本划分本系统划分为三个子系统：
系统管理系统：
系统维护学生选课系统：
学生选课操作教师查询系统：
学生选课情况查询
学生基本资料维护目标：
针对学生的基本资料进行添加、删除、更新、查询。
学生基本资料维护概述：
前提条件：
管理员要对学生基本资料进行添加、删除、更新或查询。
角色：
各级别的系统管理员输入：
学生基本属性（学号、姓名、系部、班级、密码、选课总学分）。
基本流程：
登录管理员系统→验证当前用户权限→选择“学生基本资料维护”→管理员添加、删除或修改更新→验证输入或修改的数据→验证通过：
更新数据库，验证不通过：
给出提示信息要求用户重新输入。
输出：
学生基本资料报表教师基本资料维护目标：
针对教师的基本资料进行添加、删除、更新、查询。
教师基本资料维护概述：
管理员要对教师基本资料进行添加、删除、更新或查询。
教师基本资料（工号、姓名、系部、密码、相关资料）基本流程：
登录管理员系统→验证当前用户权限→选择“教师基本资料维护”→管理员添加、删除或修改更新→验证输入或修改的数据→验证通过：
教师基本资料报表。
课程基本资料维护目标：
针对课程的基本资料进行添加、删除、更新、查询。
课程基本资料维护概述：
管理员要对课程基本资料进行添加、删除、更新或查询。
二级系统管理员输入：
课程基本资料（课程号、课程名、课程简介、上课时间、上课地点、学时、学分、人数上线、当前人数、教师号）基本流程：
登录管理员系统→验证当前用户权限→选择“课程基本资料维护”→管理员添加、删除或修改更新→验证输入或修改的数据→验证通过：
课程详细资料。
开发环境
前台开发工具：
Eclipse
后台开发工具：
XMLSpyEnt2006chs
服务器：
记事本
2.项目的可行性研究和需求分析
项目的可行性研究
2.1.1技术可行性
这都为学生网上选课提供了可行的硬件设施。
方便每个同学在上计算机课的时候使用。
至于学生网上选课的平台开发就更不用担心，我校信息系的老师都是有非常丰富的软件开发经验，相信他们一定可以!
经济可行性
需求分析
学生选课系统主要满足来自三个方面：
一是学生用户，二是老师用户，三是管理员；
2.2.1学生用户是主要的需求者，主要需求是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、退课操作等；
2.2.2教师用户主要需求功能是查看自己所教的课程、课程有哪些学生选修、以及使用本系统来提交学生的成绩；
2.2.3管理员就较为复杂，包括对学生信息、教师信息、客车共信息进行管理。
实现对学生信息的添加、修改、删除操作。
实现对老师信息的添加、修改、删除操作。
实现对课程信息的添加，对老师的分配，以及上课教室、时间的管理。
实现对课程的添加、修改和查看。
3.项目设计的主要方法和技术
主要方法
由于这个网上选课系统是基于B/S模式来设计的，其中前台采用JSP开发，后台采用数据库存放在XML中，JSP利用JDOM来访问与操作XML中的数据，所以在正式部署系统之前，必须要把环境配置好，采用的主要方法如下：
安装文件
安装JDK
首先启动JDK安装文件，进入JDK安装环境，其次，选择JDK的安装位置，最后，配置环境变量。
在系统环境变量中新建一下三个系统环境变量：
JAVA_HOME=D:
\J2EE_ROOM\JAVA\安装TOMCAT
启动TOMCAT安装文件，根据提示进行相应的操作。
设定TOMCAT服务器的HTTP端口号，设置为默认值。
为TOMCAT服务器指定JDK的安装位置。
安装JDOM
将JDOM压缩包中的就、、、、四个JAR包文件复制到JDK安装目录的扩展目录中
主要技术
本系统后台采用XML来描述数据，前端采用JDOM作为访问与操作XML的接口，利用JSP作为人机交互界面接口的设计。
4.项目设计
系统结构图
数据描述（XML文档）
学生信息
<
xmlversion="
"
encoding="
GB2312"
>
学生信息>
<
学生>
ID>
/ID>
姓名>
草笛痕<
/姓名>
系>
计算机<
/系>
专业>
计信（数据库）<
/专业>
班级>
1<
/班级>
年级>
06<
/年级>
/学生>
宇洁<
徐成美<
邹丹梅<
abc<
网络用户<
专业/>
班级/>
年级/>
/学生信息>
老师信息
教师信息>
教师>
luo_sir<
员工号>
0257<
/员工号>
罗勇<
教研室>
软件
（二）<
/教研室>
个人描述>
/个人描述>
/教师>
lichi<
xxx<
李驰<
/教师信息>
模块流程图
登陆模块的操作流程图
学生选课模块流程图
学生查看选课情况流程图
修改密码模块流程图
主要页面设计
学生界面
教师界面
核心代码
!
DOCTYPEHTMLPUBLIC"
-TYLE6{
color:
#990000;
font-weight:
bold;
}
-->
/style>
/head>
body>
tablewidth="
75%"
height="
456"
border="
0"
align="
center"
tr>
tdheight="
104"
p>
imgsrc="
img/"
width="
382"
78"
<
/p>
&
nbsp;
/td>
/tr>
tdwidth="
96%"
328"
valign="
middle"
formname="
login"
action="
method="
get"
200"
cellspacing="
cellpadding="
tdcolspan="
4"
482"
130"
57"
65"
109"
background="
inputname="
user"
type="
text"
class="
input_login"
size="
15"
94"
149"
password"
trvalign="
top"
125"
colspan="
477"
81"
89"
44"
133"
inputtype=radioname="
type"
value="
1"
checked>
spanclass="
style4"
学生登录<
/span>
3"
2"
fontsize="
教师登录<
/font>
48"
37"
right"
bottom"
style5"
你还没有帐号，请点这里<
ahref="
RegUser/"
STYLE6"
[注册新用户]<
/a>
84"
92"
Submit"
submit"
btn1_mouseout"
登录系统"
tdalign="
/table>
tralign="
/form>
555"
id="
comCopyright"
533"
Copyright&
copy;
2007-2008四川托普信息技术职业学院软件教研室YuJie_Room<
/body>
/html>
5.个人遇到的困难与获得的主要成果
遇到的困难
我觉得我遇到的最大问题就是总是显示无法连接到指定的页面上，经过组长的帮助我发现是在进行配置的时候错了，经改正后终于可以运行了。
主要成果
通过组员的共同努力，学生网上选课系统基本上实现了它的登陆界面、选课界面、查看个人信息界面、老师查看所教课程界面、查看学生信息界面、管理员管理学生、老师和课程界面。
6.设计完成结果分析和个人小结
结果分析
我们组完成的是学生网上选课系统，我们基本完成了所需求的几个功能，包括可行性研究报告、软件需求分析说明书、概要设计说明书和详细设计说明书等功能。
学生选课系统不仅是让学生们来选课的还可以用来与老师互动，更好的是老师与学生之间进行交流。
个人小结
以前只是认为XML就是制作网页，但它是集HTML和SGML优势于一身，具有编辑、便于管理、适于存档、容易查询等诸多优势，已经成为网络发展的新一代标准。
参考文献
【1】方晨著.Dreamweaver入门与提高.上海科学普及出版社，
【2】詹萌.图书馆Web数据的建立与ASP技术的使用.现代图书情报技术，
【3】汤俊.高校图书馆网上借阅系统开发研究.武汉工业大学学报，
【4】郭志.ASP及其在基于WEB的图书馆咨询系统中的应用.黄金报，
【5】肖芙蓉.图书馆网页的设计与管理.图书馆现代技术，
【6】马在强.XML实用教程.清华大学出版社，
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