六一比赛方案Word文件下载.docx
《六一比赛方案Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一比赛方案Word文件下载.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
4、演出服装、伴奏音乐、道具等所需物品由节目负责人自行解决。
5、每班可申报1～2个节目（参赛节目仅限1个，各班根据实际情况可另申报1个表演节目），于5月26日把节目参赛人数、节目形式、节目名称、节目音乐（或背景音乐）、节目台词
（100字左右为宜）一并交到陈正委老师处。
6、比赛按抽签顺序依次进行，最先出场比赛的班级不能进行复赛，抽签时间：
5月26日。
（出场顺序：
见附件2）
7、各班主任必须提前5分钟组织好本班参加比赛的学生在入场口（国旗台左侧）做好准备。
8、以进场→表演→退场的顺序进行比赛。
（演出比赛示意图：
见附表4）
9、全校学生统一穿校服（中心校最后一次订制的校服。
学前班学生不作统一要求；
一年级两个班穿本班订制的校服），系红领巾，着装整洁、大方，着力体现学生活泼开朗、积极向上的精神风貌。
10、各班在班主任老师的指挥下自带凳子，并根据本班的实际情况，按照从矮到高的顺序在学校划分的地点（学校球场）坐成纵队观看比赛，列数不限，尽可能保持班级队形的整齐、协调和美观。
（座位示意图：
见附件4）
11、各班主任必须将本班受表彰的学生有序地安排坐在本班队伍的第一排，便于学校领导及时、准确无误地颁发奖状和奖品。
【表彰学生座位示意图：
见附件5】
12、活动结束后，班主任组织学生有序进入教室，清点学生人数，组织学生就餐，安排学生打扫卫生。
对没参加本次活动、或早退的学生做好详细记录，并及时告知家长，避免不必要的事情发生。
三、比赛时间：
2014年5月30日（星期五上午8：
00入场，8：
20准时比赛）
四、演出场地：
国旗台。
五、活动流程（见附件1）
1、组织学生入场。
宣布活动纪律。
2、主持人宣布庆祝活动开幕。
3、鸣炮。
（主持人讲话）
4、升国旗。
（全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼）
5、出队旗。
6、罗校长做“六·
一”讲话，并对各位嘉宾致欢迎辞。
7、教管中心领导、政府领导或村委领导讲话。
（根据具体情况来定）
8、优秀少先队员讲话。
9、文艺演出。
10、表彰本期优秀升旗手。
11、表彰2014年海摩小学优秀班干部、优秀少先队员和三好学生。
12、宣布并颁发获奖节目奖及获奖节目指导教师奖。
13、宣布并颁发2014年度优秀中队辅导员奖。
14、退队旗。
15、活动总结。
16、散会。
六、评分标准（见附件3：
）
七、评比办法
1、参赛班级：
全校13个班级（包括学前班）。
2、每个参赛节目的总评分为100分，以每位评委的评分为准，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分作为各班本次比赛活动的最后得分。
3、将全校13个班级的平均分从高到低排列，评出一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。
八、表彰奖励
（一）节目表演
1、对在本次活动中获得一二三等奖的班级分别颁发奖状和奖品，并在班主任年终工作考核总分中分别加3分、2分和1分。
2、学校对节目获奖班级的演员颁发1支钢笔作为纪念，对获奖节目指导教师颁发奖品。
3、对不组织或拒绝本班学生参赛的班级，在班主任年终工作考核总分中扣5分，德育工作总分中扣3分，并取消该班班主任老师在本年度中任何评优选先资格。
4、本次活动将作为今后评选优秀中队辅导员、优秀班主任和优秀班集体的重要依据，请各班主任老师高度重视，注意安全，充分调动学生的积极性，认真辅导训练，力创佳绩。
（二）表彰2014年度优秀中队辅导员
少先队辅导员是少先队员的指导者、引路人，又是少先队员的亲密朋友，他们的任务艰巨而繁重。
尤其是中队辅导员，他们不但要担任好班主任这个角色，更要担任好辅导员这个角色，带领队员们接触生活、接触社会，还要带领队员们开展丰富多彩的活动，让学生在学校的沃土上、在社会的大家庭中健康成长。
为了使我们的少先队活动开展得有声有色、丰富多彩，促进少年儿童在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
在我校本年度的班级管理和少先队工作中，涌现出了了一个个优秀的中队辅导员，他们热爱教育事业，品德高尚，作风正派，办事公道，为人师表，团结同志，乐于助人，廉洁自律，无违法违纪和重大工作失误。
遵守学校规章制度，认真履行辅导员、班主任工作职责，具有较强的工作能力。
他们尊重理解学生，关心爱护学生，能够深入学生实际，及时了解和掌握学生的思想动态和学习、生活情况，帮助学生解决困难和问题，工作扎实有成效。
为了表彰先进，树立典型，学校决定在“六·
一”活动期间表彰在我校有着突出贡献的中队辅导员。
1、表彰范围：
担任2014年度班级管理的各班主任老师（一～六年级）。
2、表彰数量：
3名。
3、奖品：
颁发奖状和150元的纪念品。
4、评选办法：
各班在本年度的卫生评分（由王校长考核、统计）+
“中秋黑板报获奖名次加分”+
歌咏比赛获奖名次加分+
“上期‘我的理想教室’班级文化布置获奖名次加分”+
“一·
二九体操获奖名次加分”+
“庆‘六·
一’黑板报获奖名次加分”+
“‘六·
一’节目表演获奖名次加分”，总分前三名的班主任，评为2014年度优秀中队辅导员。
5、公示时间：
评选办法中
项的分值在5月27日全校公示，待
项的活动结束后当天即可揭晓2014年度优秀中队辅导员。
（三）表彰2014年度优秀学生干部、少先队员、三好学生
1、名额分配：
学前班6名乖娃娃，一～六年级各班评选优秀学生干部1名、优秀少先队员2名、三好学生3名。
2、评选程序：
学生领会评选要求→学生民主选举→教师把握→上报学校核实（学校组织相关领导，通过调查访问各班的科任教师、学生代表等对各班评选的优秀学生干部、少先队员、三好学生进行核实，对不符合本次评选条件的学生进行筛选）→校内公示→全校表彰。
3、评选条件：
●评选优秀学生干部、少先队员、三好学生的12条共同条件：
（1）热爱祖国，热爱家乡，有集体荣誉感，积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务；
（2）文明礼貌，孝敬父母，尊重他人，不到处乱写、乱说脏话烂话来侮辱他人（如：
同学、老师和家长），不取笑别人；
（3）团结互助，富有爱心，主动关心在学习上、生活上有困难的同学；
（4）诚实守信、遵纪守法，知错就改，不拉帮结派，打架斗殴，不偷盗或向他人勒索财物；
（5）勤俭节约，爱惜粮食，不铺张浪费，不攀比吃穿；
爱护公物，不在课桌上乱涂乱画、乱刻乱拧、乱掀乱翻；
（6）学雷锋，做好事，能从一言一行、点滴的小事、善事做起；
（7）讲究卫生、爱护环境，认真做好值日，不在校内外乱扔乱丢果皮纸屑，看到不文明的言行敢于制止和劝阻；
（8）爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，努力学好各门功课，积极参加学校所组织的一切活动，有一定的实践能力，具有创新精神；
（9）积极参加体育锻炼，具备良好的卫生习惯和良好的心理素质，乐观开朗、不怕困难和挫折、自尊自信、积极进取；
（10）珍爱生命，不带刀制、管具等危险品进入校园，不做有危险的游戏，遇到坏人坏事敢于主动报告；
（11）阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。
不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不沉迷于网络游戏，不进入网吧、歌厅、舞厅等未成年人不宜入内的场所；
（12）懂得自爱、自尊、自重和自强，学习成绩在本班中等水平或中等水平以上。
★【优秀班干部评选条件】
（1）具备上述评选优秀学生干部、少先队员、三好学生的12条共同条件；
（2）本年度以来一直担任本班班干部，认真履行班主任和各科任教师所赋予的职责，态度端正，品德高尚，责任心强，任劳任怨，工作兢兢业业，学习勤勤恳恳，有较强的沟通能力、组织工作能力和表达能力，在同学中有较高的威信而不是霸性。
★【优秀少先队员评选条件】
（2）热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱生活，热爱大自然；
勤奋学习，崇尚科学，有正确的学习态度和学习方法；
遵纪守法，诚实守信，有优良的道德素质和行为习惯；
尊敬师长，友爱互助，有优良的传统美德和文明修养；
乐观向上，自强自立，有积极的人生态度和理想追求；
（3）热爱少先队组织，努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，文明礼貌，认真佩带红领巾，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的模范带头作用。
★【三好学生评选条件】
参见上述评选优秀学生干部、少先队员、三好学生的12条评选条件。
4、上报时间：
2014年5月19日。
2014年5月20日～25日。
6、表彰时间：
2014年6月1日。
（四）表彰优秀升旗手（6名）
九、评委：
王德先蔡杰赵涛陈绍雄杨开炯
要求：
1、每位评委要认真阅读评分标准，本着公平、公正、客观的原则，仅对各班本次舞台上的演出作评价，不打印象分、人情分。
2、每位评委的得分不得低于80分，低于80分的按80分计算，评分要精确到小数点后2位。
十、统分：
陈丽婷李牧华
1、统分人员按1～6号评委（暂定6个评委）的顺序装订好每班的得分，不漏登、不错登，认真记录，反复核对。
2、统分人员将平均分至少保留到小数点后3位，避免在统分中有名次并列的现象。
阳长镇海摩小学
2014年5月8日
附件一：
海摩小学“六·
一”庆祝活动具详细流程（待公布）
附件二：
一”庆祝活动演出比赛出场顺序（待公布）
附件三：
一”庆祝活动演出比赛评分标准
（1）
（2）（3）
附件四：
一”庆祝活动演出比赛示意图
附件五：
一”学生表彰名单（待公布）
附件六：
一”庆祝活动演出比赛汇总表
附件1
一”庆祝活动详细流程
序号
工作安排
组织人
备注
1
组织学生入场，宣布活动纪律
2
宣布庆祝活动开幕
赵丽
3
鸣炮
4
升国旗
5
出队旗
6
罗校长做“六·
一”讲话，并对各位嘉宾致欢迎辞
7
教管中心领导、政府领导或村委领导讲话（根据具体情况来定）
8
优秀少先队员讲话
9
文艺表演
10
表彰本期优秀升旗手
罗校、王校、蔡主任颁奖
11
表彰2014年海摩小学优秀班干部、优秀少先队员和三好学生
12
宣布并颁发获奖节目奖及获奖节目指导教师奖
13
宣布并颁发2014年度优秀中队辅导员奖
14
退队旗
15
活动总结
王德先
16
散会
附件2
一”庆祝活动演出比赛出场顺序
班级
节目形式
节目名称
参赛人数
指导教师
是否参评
备注
17
18
注：
1、各班主任在填写此表时必须准确无误，字迹清楚，便于辨认，否则，责任自负。
2、上交时间：
5月19日。
附件3
“六·
一”庆祝活动舞蹈演出比赛评分标准
（1）
参赛队伍序号：
号号评委：
班级：
年级（）班
评分
项目
评分细则
分值（100分）
得分
思想
表演内容深刻，内容健康，格调高雅，积极向上
5分
A
（4-5分）
B
（3-4分）
C
（2.5-3分）
整体编排
舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性
表演形式
舞蹈的编排、表演形式新颖，有创意
10分
（8.5-10分）
（7-8.5分）
（6-7分）
节奏
表演节奏准确，乐感好，速度紧跟节拍
舞蹈动作
对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感
协调
表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强
情感
能准确掌握歌曲的风格、特点，情感表达恰到好处，具有较强的表现力和感染力
技巧
舞蹈难度大，表演唱技巧好
形象
服装造型搭配得当，符合舞蹈表演形式。
表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。
15分
（13-15分）
（11-13分）
（9-11分）
台风
表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。
整体
效果
整个表演过程自然流畅（包括进出场），动作舒展健美、自然洒脱，富有感染力和表现力，给人以美的享受。
评委根据实际情况，适当给予评分
最后得分：
分
附件3
一”庆祝活动演唱比赛评分标准
（2）
表演歌曲内容健康，格调高雅，积极向上
音色
音色优美，音质纯净，音载宽广
音准
音调准确，音准好，音高符合曲调
演唱节奏准确，乐感好，速度紧跟节拍
吐字
吐字清晰，表达清楚，所演唱歌曲的语言发音标准
气息
气息稳定，声音松弛，圆润动听
能准确掌握歌曲的风格、特点，情感表达恰到好处，具有较强的表现力和感染力
演唱准确，多人配合协调准确，歌曲难度大，演唱技巧好，声音和谐
服装整洁，舒展自然，仪态大方，形象打扮符合歌曲内容
台风端正，精神饱满，演唱姿势优雅，表演流畅自然，现场气氛驾驭能力强，观众反映热烈。
整个表演过程自然流畅（包括进出场），自然洒脱，富有感染力和表现力，给人以美的享受。
一”庆祝活动话剧/小品类比赛评分标准（3）
主题思想健康、积极向上，寓意深刻，反映当代校园及社会上的各种新气象、新风尚
创意
作品有创意，构思新颖，融思想性、艺术性、观赏性为一体
演技
演技精湛，令剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位，举止大方，演出十分投入。
演员对白动作丝毫没有出现忘词的迹象，表达自然流畅。
各演员相互之间配合默契。
25分
（22-25分）
（19-22分）
（16-19分）
舞台
舞台效果感觉好，能适合剧情气氛;
服装道具齐全合适，演员出场顺序井井有条，且及时。
语言
语言简洁明了，吐字清晰，表达清楚，语言发音标准。
情节
演出情节引人入胜，跌宕起伏，矛盾冲突明显，现场气氛驾驭能力强，观众反映热烈。
能准确掌握歌曲的风格、特点，情感,表达恰到好处，具有较强的表现力和感染力
演员服装、道具、多人配合协调，动作舒展自然，仪态大方，形象打扮符合表演内容
节目构思新颖，亮点突出，能集艺术性、教育性观赏性于一体，整体效果好
附件5
一”学生表彰名单
公示
受表彰学生姓名
班干部（1名）
少先队员（2名）
三好学生（3名）
一
（1）班
王平
肖兴怡、肖梦鑫
潘冰雪、宋瑞雪、王松雪
一
（2）班
李佳勋
何佳利、杨奇凡
杨明秀、何璐、刘敏
二
（1）班
罗紫桐
赵芸、张仁杰
王福永、张雪梅、魏春兰
二
（2）班
陈文艳
蔡华艳、朱雪
杨蝶、陈文杰、王勇其
三
（1）班
宋华艳
陈再莎、王显高
陈星、熊国凤、彭林龙
三
（2）班
张雪
陈程、王贵飞
赵江鑫、王语嫣、陈飘
四
（1）班
魏静
郭雕、赵悦
肖月秀、陈灵巧、孙倩
四
（2）班
赵华
何琳芳、宋雨雨
邓思雨、杨敏、李发美
五
（1）班
赵婷
赵才祥、赵烁
王飞、陈牡丹、王羽亭
五
（2）班
陈启东
赵文成、张月
陈开兴、陈志、熊江慰
六
（1）班
彭雪
潘颖、刘春艳
赵雪梅、赵青、刘红燚
六
（2）班
赵燕隆
张羽、陈越
田龙、何婷、赵宏洋
学前班
肖晗露、陈云奇、大杨琴、向薇、魏丽娜、陈任职
1、各班主任在填写此表时必须字迹清楚，便于辨认，否则，责任自负。
升级会员 