程序设计基础C作业Word文件下载.docx
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c=and（a,b）;
%d&
&
%d=%d\n"
/*调用系统输出函数printf,%d为格式控制符，依次用后面的变量值填充，以整数形式输出*/
c=or（a,b）;
%d||%d=%d\n"
[文件]→[新建]→[文件]→[C++SourseFile],输入文件名ex1-2-2.c,源程序代码为：
intand（inta,intb）
{
intc;
c=a&
b;
returnc;
步骤4：
[文件]→[新建]→[文件]→[C++SourseFile],输入文件名ex1-2-3.c,源程序代码为：
intor（inta,intb）
c=a||b;
步骤5：
点击编译图标
，编译程序1-2.c
点击执行图标
，执行程序1-2.c，当程序运行时，键盘输入2040，按回车。
2040
20&
40=1
20||40=1
您可以输入其它的整数，观察程序的执行结果。
1050
10&
50=1
10||50=1
第２章 输入输出程序设计
1．用printf输出一个中空的五角星。
2．仿照例子2.2，定义一个字符数组，从键盘输入一字符串，然后输出的程序。
intmain（）{
charaddress[100];
printf（"
请输入您的住址：
\n"
）;
scanf（"
%s"
address）;
您的住址：
%s\n"
3．从键盘输入十六进制整数，转化为八进制数输出。
intx;
请输入十六进制的整数：
"
%x"
x）;
八进制数为：
%o"
x）;
4．只定义两个整型数据并赋值，实现两个整型数的互换。
voidchange（int*a,int*b）
*a^=*b;
*b^=*a;
intmain（）
inta=3,b=4;
change（&
a=%db=%d\n"
a,b）;
return0;
5．从键盘上输入一个整数，分别输出8、16进制数的程序。
#include<
输入一个整数:
%d"
八进制：
%o\n十六进制：
%x\n"
x,x）;
6．从键盘上输入一个整数，分别输出它的个位数，十位数，百位数。
voidmain（）
intx,a[3];
for（inti=0;
i<
3;
i++）
{
a[i]=x%10;
x/=10;
}
个位数:
%d,十位数:
%d,百位数:
%d\n"
a[0],a[1],a[2]）;
7．以下程序输出结果是（9,10）。
inti=010,j=10;
%d,%d\n"
++i,j--）;
8．运行程序，屏幕提示“您是一个学生吗”，您输入’y’或’n’进行回答，屏幕输出您的选项。
charanswer;
您是一个学生吗?
answer=getchar（）;
if（answer=='
y'
||answer=='
Y'
）
您是一个学生\n"
elseif（answer=='
n'
N'
您不是一个学生\n"
else
你的答案不明确!
9．从键盘输入一个角度x，求10*sin（x）的值。
cmath.h>
doubley;
输入一个角度:
y=10.0*sin（（double）x*2.0*PI/360.0）;
sin（%d）=%f\n"
x,y）;
第３章 循环程序设计
4．以下for语句的循环次数是多少？
inti,j=3;
for（;
i=j;
i--,j--）printf（"
i）;
3次
5．下面的语句显示输出6行6列的整数数组h的主对角线上的所有元素，请补充完整：
for（inti=0;
6;
i++）
h[i][i]）
6．写出以下程序运行的结果，此程序实现了什么功能？
{inta[10]={2,4,0,-5,10,6,-8,9,6,7};
inti,count=0;
for（i=0;
10;
if（a[i]==0）count++;
elsecontinue;
%d\n"
count）;
找出数组里符合要找的数的个数，统计功能
7．写出以下程序的功能。
inta[10]={2,4,0,-5,10,6,-8,9,6,7},tmp,k;
for（k=0;
k<
10/2;
k++）
tmp=a[k];
a[k]=a[10-k-1];
a[10-k-1]=tmp;
交换功能
8．写出以下程序运行后的输出结果。
inti,j;
6;
for（j=0;
j<
i;
j++）
printf（"
"
for（j=0;
2*（5-i）-1;
*"
9．请改正下列程序的错误，改正后的程序写在右边的空白处，并上机调试检验。
（1）
voidmain（）
inti,s;
i=1;
s=0;
while（i<
=100）;
s=s+i;
i++;
printf（“1+2+3+….+99+100=%d\n”,s）;
i=1;
while（i<
=100）{
1+2+3+….+99+100=%d\n"
s）;
（2）
s=0;
=100）
inti,s;
（3）
inti=1,s;
=100）;
inti=1,s=0;
10．输入一个基数，例如输入9，输出为：
求1*3*……*9的值。
输出为：
1*3*5*7*9=945
inti=1;
inta;
输入一个~10之间的整数:
a）;
if（a<
=10）{
=a）
%4d"
i+=2;
}else{
输入的数大于\n"
11．输入一个5~10之间的整数n，求1!
+2!
+3!
+…+n!
。
例如输入5，输出为：
1!
+…+5！
=153
inti=1,t=1,s=0,j=1;
请输入一个数字：
t=t*i;
s=s+t;
+…+%d!
=%d\n"
a,s）;
12．在屏幕上输出以下内容
1
12
123
1234
12345
123456
1234567
12345678
123456789
for（i=1;
=9;
i++）{
for（j=1;
=i;
j++）{
j）;
13．求2+4+6+……+98+100的和，用多种for表达式来完成。
inti,sum=0;
;
for（i=2;
=100;
i+=2）{
sum=sum+i;
2+4+6+……+98+100=%d"
sum）;
14． 输入一行字符，统计它有多少个字母？
intn=0;
charch;
请输入一串字符:
for（;
（ch=getchar（））!
='
\n'
;
if（'
a'
<
=ch&
ch<
z'
||'
A'
Z'
）
n++;
n）;
return0;
第４章 分支程序设计
1．输入若干整数给x，使用if语句输出x的绝对值，当输入0时结束。
请输入整数（输入程序退出）：
i）;
while（i）
if（i<
0）{
绝对值为：
%d\n"
-i）;
2．输入一批数，输出比相邻数大的数，当输入0时结束。
3．将输入字符的大写字符转换成小写字符输出，小写字符原样输出。
voidmain（）{
chars;
请输入字符：
while（（s=getchar（））!
if（s>
s<
）{
s+=32;
putchar（s）;
4．输入一批字符，按回车时结束，统计小写字符、大写字符、数字字符、或其它字符的个数。
chara;
intdaxie=0,xiaoxie=0,number=0,other=0;
请输入字符\n"
while（（a=getchar（））!
if（a>
a<
daxie+=1;
}elseif（a>
xiaoxie+=1;
0'
9'
number+=1;
other+=1;
大写字符%d个,小写字符%d个,数字字符%d个,其他字符%d个"
daxie,xiaoxie,number,other）;
5．编写程序，计算分段函数：
intx,y;
输入一数值：
if（x<
=1）{
y=x+5;
y=%d"
y=x+5）;
}elseif（x<
10）{
y=2*x;
y=2*x）;
y=3/（x-10）;
y=%.2f"
y=3/（x-10））;
6．根据输入的百分制按五分制的成绩输出。
百分制与五分制之间的关系见下表。
百分制
五分制
90~100
5
80~89
4
70~79
3
60~69
2
60
1
inti;
请输入成绩：
if（i>
=90）{
相对应的五分制：
}elseif（i>
=80）{
=70）{
=60）{
7、用switch完成：
读入一个实数x，再输入一整数，若输入是1，则计算sin（x），若输入2，则计算cos（x），若输入3，则计算tan（x），若输入其他值，则显示错误信息。
math.h>
intx,a;
*********************\n"
1.sin（x）\n"
2.cos（x）\n"
3.tan（x）\n"
请输入一个实数x：
请输入上述的序号：
switch（a）{
case1:
y=sin（x）=%f"
sin（double（x）））;
break;
case2:
y=cos（x）=%f"
cos（double（x）））;
case3:
y=tan（x）=%f"
tan（double（x）））;
default:
Error!
8、用switch完成：
输入星期1到星期5，输出它们对应的颜色
星期1：
blue
星期2：
red
星期3：
white
星期4：
yellow
星期5：
green
intday;
请输入星期的数字编号（-5）：
day）;
switch（day）{
blue\n"
red\n"
white\n"
case4:
yellow\n"
case5:
green\n"
输入错误，请输入星期的数字编号（-5）\n"
9、用switch完成：
从键盘输入A、B、C、D四个等级中的一个，转化输出
等级
输出
A
优秀
B
良好
C
中等
D
及格
E
不及格
charx;
请输入A、B、C、D、E五个等级中的一个：
%c"
switch（x）{
case'
:
优秀\n"
B'
良好\n"
C'
中等\n"
D'
及格\n"
E'
不及格\n"
输入错误，请输入A、B、C、D、E五个等级中的一个\n"
第５章 数组及其应用
１.从键盘输入12个数，分别为：
900,2,3,58,34,76,87,72,90,20,78,30，找出最大和最小数。
inta[12];
intmax;
intmin;
intn=12;
请输入个数组：
for（i=0;
i<
n;
a[i]）;
min=a[0];
max=a[0];
if（a[i]>
max）
max=a[i];
if（a[i]<
min）
min=a[i];
}
最大的数是：
max）;
最小的数是：
min）;
2.采用遍历查找，在数组a[SIZE]={2,3,20,58,72,76,78,87,90,900}中，找出偶数。
#defineSIZE10
inta[SIZE]={2,3,20,58,72,76,78,87,90,900};
if（a[i]%2==0）{
%d"
a[i]）;
３.采用折半查找，在数组a[SIZE]={2,3,20,58,72,76,78,87,90,900}中，找到87，然后进行删除。
inta[SIZE]={2,3,20,58,72,76,78,87,90,900};
inti,j,m=87,max=9,min=0;
i=（max+min）/2;
while（max>
=min）{
if（a[i]<
m）{
min=i;
}elseif（a[i]>
max=i;
break;
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