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18．作家史铁生在《奶奶的星星》中讲到，奶奶告诉他的故事与通常的说法不同：
一般一个人说，地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而奶奶说，地上死一个人，天上又多了一个星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照个亮了。
于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一直含泪的烛光….”这对我们理解个人在社会历史中的启示有[]
A．历史是无数个人相互作用的合力结果
B．杰出的个人决定历史发展的走向
C．人人都是历史的创造者
D．每个人对社会发展都有或大或小的作用
19．1918年，马寅初次在一次演讲时，有一位老农问他：
“马教授，请问什么是经济学？
”马寅初笑着说：
“我给这位朋友讲个故事吧：
有个赶考的书生到旅店投宿，拿出十两银子，挑了该旅店标价十两银子的最好房间，店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单，米店老板转身去屠夫处还了肉钱，屠夫马上去付清了赊欠的饲料款，饲料商赶紧到旅店还了房钱。
就这样，十两银子又到了店主手里。
这时书生来说，房间不合适，要回银子就走了。
你看，店主一文钱也没赚到，大家却把债务都还清了，所以，钱的流通越快越好，这就是经济学。
”在这个故事中，货币所发挥的职能有[]
A．支付手段B．流通手段C．价值尺度D．贮藏手段
20．第二次世界大战结束后，随着国家垄断资本主义的形成和发展，资产阶级国家对经济运行的干预明显加强，从而使得资本主义社会的经济调节机制发生了显著变化。
与这种变化相适应，经济危机形态也发生了很大变化，其主要表现是[]
A．经济危机更多地发展为金融危机的频繁发生
B．经济危机通常由国家间的贸易失衡直接引发
C．经济危机各阶段的交替过程已经不十分明显
D．经济危机的破坏作用只局限于发达资本主义国家
二、材料分析题。
34．结合材料回答问题
巧用大循环，处理不再难
山东某地采用循环经济的理念，将秸秆“吃干榨尽”，对秸秆利用进行了有益探索。
一．秸秆中蘑菇
该地小麦种植面积为60万亩，按亩产500公斤的秸秆计算，每年产生30万吨秸秆。
虽然粉碎还田、压块做燃料、青储养殖等笑话了大量秸秆，但一些农户为图方便，仍然偷偷焚烧秸秆，当地禁烧压力很大。
2009年，该地通过招商引资引进了一家蘑菇种植企业，该企业以小秸秆加鸡粪为原料培育双孢菇，从当地收到的小麦秸秆不够用，还在周边100公里范围的县市区收集，鸡粪则由当地一家大型养鸡场提供。
自蘑菇场建起来后，蘑菇厂对秸秆的大量需要，让原本原本难以处理而成为“包袱”的秸秆摇身一变，不仅成了香饽饽，而且成为农民增收的渠道。
二．延长产业链
然而，蘑菇厂每年产生约6万吨菌渣，四处堆放，臭气难闻，也引来周边群众的投诉，由此，该蘑菇厂开始寻找下游菌渣处理企业，开展产业链的招商引资。
山东某生物科技有限公司得知消息后主动前来，并把厂子建在该蘑菇厂旁边，他们将买来的菌渣加上猪粪经过发酵，创成了很好的有机复合肥。
这不仅解决了菌渣问题，而且也附带解决了让周边养殖户头疼的猪粪问题，该公司将生产出来的有机复合肥直接卖给周边的有机蔬菜种植基地，种植户以及菜农等由于减少了销售中间环节，价格合理，而很受欢迎，该公司也因之而获利颇丰。
三．链接到山林
秸秆经过种植蘑菇，变成了有机复合肥，最后拿到市场上销售，算是完成了一个精准的循环利用过程，然而。
如果讲有机复合肥集中用于生物修复工程。
再次推动一个新的生态产业发展，岂不是更好？
该地又动起脑经，将秸秆利用产业与退耕还琳工程对接，该地的山区丘陵面积占全市面积的2/3，其中宜林荒山地有6万多亩。
这些山地土壤贫瘠。
含沙量大。
农作物产量低，经济效益差。
在深入调研的基础上，该地从2011年开始，由市财政投入数亿元，实施为期5年的自主退耕还林生态富民工程，打算将这些山地改造成高产的大枣.大樱桃等经济果林，大力推进农林业转型。
而要发展高产高效的有机林果业，所面临的突出问题是有机肥从何而来？
这时，秸秆等有机肥料又成了人们惦记的宝贝。
为了种植出优质林果，当地农民在山地种植果林时。
都开始垫秸秆.放菌渣等有机复合肥。
大片经济果林的种植，不仅大大地改善了当地生态环境，从而实现了秸秆利用的大循环，而且也大大地提高了农民收入。
（1）从唯物辩证法的角度分析“巧用大循环，处理不再难”中“巧”在何处？
（2）当你在生活中遇到难题和矛盾时，上述事例对你有何启示？
2013年全国硕士研究生入学考试政治试题
一、单项选择题。
1．有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。
”这形象地说明了运动和静止是相互联系的。
静止是[]
A．运动的普遍状态
B．运动的内在原因
C．运动的衡量尺度
D．运动的存在方式
2．一位机械工程专家讲过这样一件事：
“文革”中，他在某地劳动，有一天公社派他去割羊草。
他没养过羊，怎么认得羊草呢？
但终于一个办法出来了。
他把羊牵出去，看羊吃什么就割什么。
不到半天就割回了羊草。
这位专家之所以这样做是因为他认识到，“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着[]
A．因果联系B．必然联系C．主观联系D．本质联系
3．《资本论》中有这样的表述：
“对上衣来说，无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿,都是一样的。
”这主要是因为无论谁穿[]
A．上衣都是抽象劳动的结果
B．上衣都起着价值的作用
C．上衣都起着使用价值的作用D．上衣都是社会劳动的结果
4．某资本家投资100万元，每次投资所获得的利润为15万元，假定其预付资本的有机构成为4:
1，那么该资本家每次投资所实现的剩余价值率为[]
A．100%B．75%C．50%D．125%
二、多项选择题。
17．马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，实现共产主义是全人类解放的根本体现。
人类解放包括[]
A．从自然的压迫下解放出来
B．从客观规律的制约下解放出来
C．从旧的社会关系的束缚下解放出来
D．从旧的传统观念的禁锢下解放出来
18．唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。
人民群众[]
A．从量上说是指社会人的绝大多数
B．从质上说是对社会历史发展起推动作用的人们
C．在任何历史时期都不包括剥削阶级
D．最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子
19．美国导演迈克尔。
穆尔在他的最新记录片《资本主义：
一个爱情故事》问世以来，一直颇受关注。
“资本主义”为何与“爱情故事”联系起来呢？
穆尔解释说，这是一种“贪欲之爱”，喜爱财富的人不仅爱他们自己的钱，也爱你口袋中的钱……很多人不敢说出它的名字，真见鬼，就说出来吧。
这就是“资本主义”。
对金钱的“贪欲”与资本主义连为一体，是因为[]
A．资本就是人格化的资本
B．赚钱体现了人的天然本性
C．资本的生命在于不断运动和不断增值
D．追逐剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律
20．伴随着生产力发展，科技进步及阶级关系调整，当代资本主义社会的劳资关系和分配关系发生了很大变化。
其中资本家及其代理人为缓和劳资关系所采取的激励制度有[]
A．职工终身雇佣制度
B．职工参与决策制度
C．职工选举管理着制度
D．职工持股制度
21．自第一个社会主义国家建立以来，社会主义事业的发展并不是一帆风顺的。
社会主义发展道路的多样性以及发展过程中的前进性和曲折性的实践告诉我们[]
A．发展社会主义，不等于不学习西方资本主义的文明成果
B．坚持社会主义，不等于要坚持某种单一的社会主义模式
C．改革或抛弃某种社会主义模式，不等于改掉或抛弃社会主义
D．某种社会主义模式的失败，不等于整个社会主义事业的失败
三、分析题。
34．题
材料1
小学老师雷夫。
爱斯基斯在其所著的热门教育畅销书《第56号教室的奇迹》中讲过这样一个故事：
一位从事特殊教育的优秀教师获得一个宝贵的签名球，上面有美国著名棒球队——红袜队1967年全体队员的签名，这些球员都是他的偶像，对这样一个签名球，这位教师别提有多珍爱了。
当年幼的儿子找他一起玩球时，他理所当然地警告儿子：
绝对不能拿签名球来玩。
儿子问他理由时，他觉得儿子还太小，对球和球员一无所知，说多了儿子也不会明白，于是，他没有解释原委，只对儿子说，不能用那颗球，是因为“球上写满了字”。
过了几天，儿子又找他一起玩球，当老爸再次提醒儿子不要拿写满字的球来玩时，小男孩满不在乎说：
我已经把问题解决了，爸爸问怎么回事，儿子说：
我把球上所有的字都擦掉了。
老爸气的想痛打儿子，但他转念一想，觉得儿子根本没有做错事。
因为自己并没有告诉儿子上面的字有什么意义。
从那天起，他无论去什么地方，都带着那颗空白的签名球。
这颗球提醒他，不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度去看事情。
不论家长还是教师，常常用成人的眼光看待孩子，用成人的思维理解孩子，用成人的保准要求孩子。
岂不知，从孩子的角度看事情，用孩子的眼睛看世界，正是儿童教育应当遵循的基本规律。
摘编自《人民日报》（2012年3月16日）
材料2
某大学一研究生凭借着设计“醒目药瓶”，摘得了素有“设计界奥斯卡”美誉的2011年度“国际红点奖”概念设计类奖。
在他提供的设计图上，常见的塑料瓶盖的顶上一圈变身为一块圆圆的玻璃。
“这是一面凹凸镜，有放大的功能”。
他解释说，有了这个药瓶盖，老年人不需要带上老花镜来区别药的类别、服用量等。
他的灵感来源于生活中对中老年人群体的关注。
有一天，有位老人要吃药，可是药瓶上的字太小了，原本挂在脖子上的老花镜却不见了，急的这位老人团团转。
就这样，该同学很长一段时间沉浸在老人世界中。
突然有一天灵感迸发，想到“醒目药瓶”这个点子。
有了灵感后，从设计，带写英文翻译说明，再到制作动画，一共才三天时间。
也许有人要问，这样的设计看上去很简单，为什么能拿“国际红点奖”呢？
他坦然，设计很简单，关键在于设计前把自己想象成老人，这一设计胜在实用。
按照测算，不会给药品本身带来额外的成本，推广起来很容易，实用方便。
“希望将来这款设计能推向市场，让更多人得到帮助。
”
这位研究生说他没有想当名人的“野心”。
只期望能从生活中的小处入手，用自己的设计改变生活，让生活更加美好。
正如“红点”主席PeterZec博士在颁奖晚会上说的那样：
从同学们优秀的设计中，他高兴地看到的是他们所描绘的未来更加美好的世界。
摘编自《扬子晚报》（2012年3月17日）
这位研究生说她没有想当名人的“野心”，只期望能从生活中的小处入手，用自己的设计改变生活，让生活更加美好。
正如“红点”主席PeterZer博士在闭幕晚会上说的那样：
从同学们优秀的设计中，他高兴地看到的是他们所描绘的未来更好美好的世界。
摘编自《扬子晚报》（2012年3月17日）
问：
（1）分析“用孩子的眼睛看世界”和“设计前把自己想象成老人”两事例所体现的认识主体的能动作用。
（2）“用自己的设计改变生活，让生活更加美好”对我们从事实践活动有何意义？
2012年全国硕士研究生入学考试政治试题
1．恩格斯说：
“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。
狗比人具有锐敏得多的嗅觉，但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。
”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更完美之外，还因为[]
A．人不仅有感觉还有思维
B．人不仅有理性还有非理性
C．人不仅有直觉还有想象
D．人不仅有生理机能还有心理活动
2．有这样一道数学题：
“90%×
90%×
90%=？
”其答案是约“59%，90分环节考打点折扣，得出的成绩就是不及格。
这里蕴含的辩证法道理是[]
A．肯定中包含否定B．量变引起质变
C．必然性通过D．可能和现实是相互转化的
3．在资本主义社会里，资本家雇佣工人进行劳动并支付相应的工资。
资本主义工资本质是[]
A．工人所获得的资本家的预付资本
B．工人劳动力的价值或价格
C．工人所创造的剩余价值的一部分
D．工人全部劳动的报酬
4．2011年9月以来美国爆发的“占领华尔街”抗议活动中示威者打出“我们是99%”的标语，向极富阶层表示不满。
漫画所显示的美国社会财富占有的两级分化，是资本主义制度下[C]
A．劳资冲突的集中表现B．生产社会化的必然产物
C．资本积累的必然结果D．虚拟资本泡沫化的恶果
17．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
“辩证法认为发展的实估是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新生事物必然取代旧事物，从根本上说，是因为[]
A．新生事物产生于旧事物之后，是新出现的事物
B．新生事物具有新的结构和功能，能适应已经变化了的环境和条件
C．新生事物是对旧事物的扬弃，并添加了旧事物所不能容纳的新内容
D．在社会历史领域内，新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求
18．2011年4月，耶鲁大学出版了《马克思为什么是对的》一书，书中列举了当前西方社会10个典型的歪曲马克思主义的观点。
其中一种观点认为：
马克思主义将世间万物都归结于经济因素，艺术、宗教，政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映，对人类历史错综复杂的本质视而不见，而试图建立一种非黑即白的单一历史观，上述观点是对马克思主义关于经济基础和上层建筑辩证关系思想的严重歪曲，其表现为[]
A．把社会历史发展多重因素的综合作用歪曲为单一因素决定论
B．把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用
C．把经济作为社会的“基础”所具有的归根到底的决定作用歪曲为唯一决定作用
D．把意识形态对社会历史始终具有的积极能动作用歪曲为消极被动作用
19．人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来，而这两字的偏旁却都是“人”，示意价值在“人”。
马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵，其主要观点有[]
A．劳动是社会财富的唯一源泉
B．具体劳动是商品价值的实体
C．价值是凝结在商品中的一般人类劳动
D．价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
20．关于共产主义理想实现的必然性，马克思主义除了从社会形态更替规律上作了一般性的历史观论证外还通过对资本主义社会的深入实证的剖析，科学地论证了[]
A．资本主义的历史暂时性
B．资本主义发展的自我否定的趋势
C．资本主义的具体途径和方式
D．工人阶级推翻旧世界建设新世界的历史使命
34．结合材料回答问题：
材料1
有个人不小心打碎一个花瓶，但他没有陷入沮丧，而是细心地收集起满地的碎片。
他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现：
10～100克的最少，1～10克的稍多，0.1～1克和0.1克以下的最多；
同时他还发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的重量的16倍……因此他发现了“碎花瓶理论”。
这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。
这个人就是丹麦的物理学家雅各布•博尔。
——摘编自《光明日报》（2011年2月21日）
材料2
迪迪•艾伦年轻时到一家电影公司打工，跟着知名电影剪辑师罗伯特•怀斯学习。
她在给电影《江湖浪子》剪辑时，犯了一个非常不应该的错误：
在从一个镜头切换到另一个镜头时，第一个镜头中的声音竟然延续到第二个镜头中去，并且长达三秒钟，导致的结局：
主人公驾驶汽车逐渐远去，镜头随之切换到达的目的地场景，而这时依旧可以听见第一个镜头中的汽车声！
罗伯特•怀斯非常生气，他把这段影片往艾伦面前一扔说：
“把你所犯的错误剪掉！
”艾伦沮丧极了，正在她准备剪去自己所犯的那个“错误”时，她忽然看见窗台上的一个小盆景，那是一株地莓，她曾经生长在艾伦家的园子里。
只是别的地莓都能长出又甜又红的果实，唯独这株地莓不会结果，可它虽然不会结果，却能开出特别鲜红的花朵！
所以艾伦把它移植到了这里，成了一道美丽的风景！
如果说不会结果是一种“错误”，但就在这种错误中，它却开出了最美丽的花！
想到这里，艾伦怦然心动，她开始重新审视起那段影片，猛然意识到：
这个错误的本身，其实就是一朵最美丽的地莓花！
按照传统的技法，在镜头切换的同时声音也随之戛然而止，艾伦却把声音延续到第二个镜头中，而这不仅能巧妙糅合由镜头切换而产生的断裂感，还能更加有序地连贯电影节奏！
艾伦由此想到，有些时候，把第二个镜头中的声音提前一点出现在第一个镜头的结尾处，也是一种能巧妙显示电影节奏的手法。
于是，她把这种“错位剪辑”用到了这部影片的每一个切换的镜头中。
影片上映后，这种剪辑效果让所有观众耳目一新，并引起了电影同行的关注和沿用，一场电影剪辑艺术的革新悄悄开始了！
当86岁高龄的艾伦病逝后，人们对艾伦的人生态度和对电影的贡献作了这样的总结：
“她深信这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧！
即便是一株无法结出果实的地莓，也不要轻易扔掉，因为它可能会开出最美丽的花朵！
——摘编自《扬子晚报》（2011年6月27日）
（1）从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体？
（2）如何理解“这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”？
（3）上述两例对我们增强创新意识有何启示？
2011年全国硕士研究生入学考试政治试题
1．我国数学家华罗庚再一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法，对此，他解释道：
“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，但就这一点来说愈长愈好。
但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。
每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。
因为就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一个优选问题。
所谓优选问题，从辩证法的角度看，就是要[]
A．注重量的积累B．保持物质的稳定性
C．坚持适度原则D．全面考虑事物属性的多样性
2．社会存在是指省社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会性质的是[]
A．社会形态B．地理环境
C．人口因素D．生产方式
3．马克思把商品转化成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成熟，坏的不是商品，但一定是商品占有者”。
这是因为只有商品变为货币[]
A．货币才能转化为资本
B．价值才能转化为使用价值
C．抽象劳动才能转化为具体劳动
D．私人劳动才能转化为社会劳动
4．邓小平指出：
“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，高了个新经济政策，但是后来苏联模式僵化了”.列宁新经济政策关于社会主义的思路之所以“比较好”是因为[]
A．提出了比较系统的社会主义建设纲领
B．根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路
C．为俄国找到一种比较成熟的社会主义发展模式
D．按照马克思恩格斯关于未来的设想来建设社会主义
17．1971年迪尼斯乐园的路径设计获得“世界最佳设计奖”，设计师格罗培斯格却说，“其实那不是我的设计”，原因是在迪斯尼乐园主体工程完成后，格罗培斯格暂停修乐园里的道路，并在空地上撒下草种，5个月后，乐园里绿草茵茵，草地上被游客走出了不少宽窄不一的小路，格罗培斯格根据这些行人踏出来的小路铺设了人行道，完成了“优雅自然、简捷便利、个性突出”的优秀设计，格罗培斯格的设计智慧对我们认识和实践的启示是[]
A．要从实践中获得灵感
B．要尊重实践的要求
C．不要对任何自然事物做改变
D．要求对事物本来的面目做直接反映
18．在资本主义社会里，银行垄断资本和工业垄断资本融合在一起而形成一种新型的垄断资本，即金融资本。
在金融资本形成的基础上，产生了金融寡头。
金融寡头操纵、控制社会的主要方式由于[]
A．通过“参与制”实现其在经济领域中的统治
B．通过同政府的“个人联合”实现其对国家机器的控制
C．通过政策咨询机构影响和左右内外政策
D．通过新闻媒体实现国民思想意识的统一性
19．2008年由美国次贷危机引发了全球性的经济危机，很多西方人感叹这一经济危机从根本上仍未超出一百多年前马克思在《资本论》中对资本主义经济危机的精辟分析，马克思对资本主义经济危机科学分析的原创性主要是[]
A．指明经济危机的实质是生产相对过剩
B．提示造成相对过剩的制度原因是生产资料的资本主义私有制
C．指出经济危机的深层根源是人性的贪婪
D．强调政府对经济危机的干预是摆脱经济危机的根本出路
20．19世纪中叶，马克思恩格思把社会主义由空想变为科学，奠定这一飞跃的理论基石是[]
A．阶级斗争说B．劳动价值论
C．唯物史观 D．剩余价值论
三．分析题。
人类每天都在产生垃圾，垃圾总量一天比一天多，由此带来的问题非常棘手。
不产生垃圾是不可能的。
既然如此，那就退而求其次，倡导大家减少垃圾。
然而减到多少才是少？
这里并没有一个标准。
而且从总体上看，生产和消费必然产生垃圾，减少垃圾很可能抑制生产和消费。
接着往后退，把垃圾收集起来填埋或焚烧。
但填埋只是把垃圾从地上转移到地下，既与人争地，也有再次污染土壤和水源的隐患。
焚烧不过是把污染从地上转移到空中，产生二恶英等有害物质。
于是，人们进一步追问：
还有没有比填埋、焚烧更好的出路？
这时候，一句“垃圾是放错地方的资源”让人茅塞顿开，垃圾可以回收利用，乃再生资源。
但变废为“宝”的前提是垃圾的分类投放——别把垃圾放错了地方。
何谓放错？
到处乱扔是放错，收集时搅混在一起也是放错，不同的垃圾只有往不同的地方放，“
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