体育经济学教案体育系12级1班Word文档格式.docx
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第一节体育经济学的产生与发展
一、体育经济学的研究概况
1、国外体育经济学的产生与发展
2、我国经济学的产生与发展
二、体育经济学的建立是现代体育发展的需要
1、体育产业成为国民经济中的一个部门
2、体育与经济的联系日益密切
3、体育改革的深化和观念的转变
4、体育事业面临的经济问题日益突出
第二节体育经济学的研究对象
一、有关的几个概念
1、什么是体育
2、什么是经济
3、体育与经济的关系
提问：
什么是体育？
你对经济这个概念如何理解？
讲解
讨论：
十年前，我国体育产业发展情况？
十年前，老百姓从事什么体育活动？
现在，从事什么体育活动？
发生了哪些变化？
为什么？
北京奥运会对中国经济的影响？
（从有形和无形两方面分析）
5
15
20
10
第1周第2次课2013--2014学年第2学期任课教师：
二、体育经济学的研究对象
三、体育经济学与其他科学的关系
1、体育经济学在经济科学中的地位
2、体育经济学在体育科学中的地位
四、学习体育经济学的意义
第三节体育经济学研究的内容与方法
一、体育经济学研究的内容
二、体育经济学研究的原则与方法
三、体育经济学的理论基础
体育经济学与其它经济类学科区别在哪？
优势在哪？
政治经济学相关概念的了解情况
提出对这门课的要求和学习方法。
第2周第1次课2010--2011学年第2学期任课教师：
第二章体育与经济的关系
了解现阶段我国体育的经济特征，掌握体育在劳动力再生产中的作用，掌握体育在经济增长中的作用。
重点掌握体育在经济增长中的作用
第一节经济是体育发展的基础
一、经济决定社会对体育的需要
1、社会需要是体育发展的动力
2、社会经济发展状况决定了当代体育的特点
二、经济制约体育运动的规模和水平
1、经济为体育发展提供资金和物质条件
2、经济制约用于体育的自由时间
3、经济发展制约体育运动发展的规模和水平
4、经济发展水平制约大型运动竞赛的承办能力
三、现阶段我国体育的经济特征
1、社会主义初级阶段理论是研究我国现阶段体育经济特征的立足点
2、社会主义初级阶段条件下体育的经济特征
10年前用于体育锻炼的时间是多少？
10年后发生了哪些变化？
原因在哪里？
中国第一次申奥为什么没有成功？
有多少经济原因？
第2周第2次课2013--2014学年第2学期任课教师：
讨论
第二节体育的经济功能
一、体育经济功能的内涵
二、体育在劳动力再生产中的作用
1、劳动力和劳动力素质
2、体育在劳动力生产和再生产中的作用
三、体育在经济增长中的作用
1、渗透式
2、相关式
3、依托或联姻式
四、体育对第三产业发展的作用
体育对第三次产业的作用？
第3周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师：
五、体育在增加就业机会中的作用
六、体育对提高人们生活水平的作用
1、体育可以丰富人民精神生活、文化生活的内容
2、体育是提高人民生活质量、科学安排闲暇时间、满足人们精神生活需要的重要手段
3、体育是提高人口素质、防治“文明疾病”、延年益寿的有效方法
北京奥运会增加了哪些就业机会
体育对人会产生哪些改变？
（身体上、心理上等等多角度分析）
第3周第2次课2011--2011学年第2学期任课教师：
第三章体育产业与体育服务生产
了解体育产业的基本含义及相关概念之间的关系；
体育服务的含义、分类及体育服务产品的特点。
掌握国内外体育产业发展的概况；
体育服务劳动过程的特点。
第一节体育是一个产业部门
一、体育部门的生产性质
二、体育事业属于第三产业
1、第三产业的概念和内容
2、体育是第三产业的一个部门
3、确认体育事业属于第三产业的意义
第二节体育产业的内涵、形成及构成
一、体育产业的内涵
1、体育产业的基本含义
2、区分几个相关的概念
二、体育产业的形成
1、体育产业形成的条件
2、体育产业形成的标志
举例
第4周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师：
三、我国体育产业的构成、现状及发展规划
1、我国体育产业的构成与分类
2、国内外体育产业发展的概括
（1）国外体育产业发展概况
（2）我国体育产业发展概况
①我国体育产业发展的阶段
②我国体育产业发展规模
③我国体育产业发展的主要方面
（3）我国体育产业发展规划
第4周第2次课201--2012学年第2学期任课教师：
第三节体育服务产品和体育服务的劳动过程
一、体育部门的劳动产品是体育服务
1、体育服务的含义
2、体育服务的分类
二、体育服务产品的特点
1、体育服务产品不同于实物产品的特点
2、体育服务产品与相近的服务产品的区别
三、体育服务劳动过程的要素
1、体育服务劳动
2、体育服务劳动对象
3、体育服务劳动资料
四、体育服务劳动过程的特点
第5周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师：
第四章体育服务商品
了解体育服务商品的含义及现阶段我国体育服务商品生产的特点；
基本掌握体育服务商品价格的含义、种类及构成。
掌握价格及价格变动与体育服务商品供需的关系。
重点：
价格变动与体育服务商品供需的关系
难点：
体育商业化的利与弊
体育成第一节体育成为商品的原因和条件
一、体育服务成为商品的原因
1、体育服务商品的含义
2、体育服务产品成为商品的原因
二、体育服务成为商品的作用
1、可以为体育事业发展提供资金
2、有助于调动基层单位开展经营活动的积极性
3、有助于推动体育产业化的进程
三、体育服务成为商品的条件
1、管理体制必须从行政型向经营型转化
2、要培育体育服务市场体系
3、要开展体育市场调研
4、要培养一批体育经营管理人才
如何开展市场调研？
新兴行业：
体育经纪人
第5周第2次课2013--2014学年第2学期任课教师：
第二节体育服务商品的范围和途径
一、体育服务商品的范围
二、体育服务商品的特点
1、体育服务商品的独具特点
2、现阶段我国体育服务商品生产的特点
三、发展体育服务商品的途径
1、体育场馆开展多种经营、实行有偿服务
2、社会办体育
3、建立各种体育俱乐部
提问
锦州市体育俱乐部的体验如何？
25
第6周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师：
调研
调研：
锦州市体育俱乐部共有几家？
体育俱乐部的经营项目有哪些？
体育俱乐部的经营手段有哪些？
收费标准如何？
第6周第2次课2013--2014学年第2学期任课教师：
第三节价格与体育服务商品供求的关系
一、体育服务商品的价格
1、体育服务商品价格的含义及种类
2、体育服务商品价格的构成及类型
二、价格及价格变动与体育服务商品供需关系
1、价格及价格变动与体育服务商品需求的关系
2、价格及价格变动与体育服务商品供给的关系
3、体育服务商品供给与需求的关系
互动：
让学生来画图分析曲线的变动
30
第7周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师：
提问、讨论
习题课：
考核内容：
需求曲线
供给曲线
价格变动对需求曲线的影响
价格变动对供给曲线的影响
需求的价格弹性
供给的价格弹性
如何达到供需平衡？
画需求供给曲线图
举例说明价格弹性
第7周第2次课2013--2014学年第2学期任课教师：
第四节体育商业化趋势及利弊分析
一、体育商业化的含义及表现
1、体育商业化的含义及表现
2、体育商业化的表现
二、体育商业化的利弊
1、体育商业化的利
2、体育商业化的弊
布置作业：
收集有关北京奥运会体育场馆的赛后利用情况的资料。
对作业做具体的安排
讲解论文的格式要求及结构设计
50
第8、9周第1、2次课2013--2014学年第2学期任课教师：
对我国北京奥运会体育场馆赛后利用的可行性建议
锻炼学生的讲授能力及掌控能力
分组阐述：
将全班学生分为四组，选出一个同学作为发言代表，将组员的观点阐述出来。
以讲授的形式，配以幻灯片或板书等辅助手段完成其演讲。
每组的代表发言后，其他各组的同学可针对该组同学的发言提出质疑，进行讨论。
老师根据每组呈现出来的效果综合评分。
演讲
师生互动
第10周第1、2次课2013--2014学年第2学期任课教师：
社会实践周
第11周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师：
第五章体育消费
了解体育消费的含义，体育消费在消费结构中的地位；
掌握体育消费的特点、体育消费的性质及体育消费的效益
体育消费的效益
提问，讨论
第一节体育消费及其特点
一、体育消费的含义
1、消费的含义
2、体育消费的含义
二、体育消费在社会消费结构中的地位
1、人们生活消费的分类和层次
2、体育消费是属于发展及享受消费
三、体育消费的性质和特点
1、体育消费的性质
2、体育消费的特点
第二节体育消费的类型及效益
一、体育消费的类型
1、体育消费资料的分类
2、体育消费的类型
二、体育消费的效益
1、体育消费是一种健康投资
2、体育消费的效益分析
为什么说体育是一项投资
第11周第2次课2013--2014学年第2学期任课教师：
大学生体育消费调研
市场调查
调查渤海大学学生体育消费情况：
事先将调查问卷设计好
让学生在大学校园内将200份调查问卷随机性的发放出去，监督并指导调查对象将调查表填制好，并及时回收调查问卷。
第12周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师：
掌握体育消费的特点、体育消费的性质及体育消费的效益。
根据调查问卷的数据进行统计工作：
进行流水性作业，每个同学负责统计1-3个问题，将数据进行归类、汇总，并进行百分比的统计工作。
教授学生如何进行调查问卷的统计工作。
动手实践
第12周第2次课2013--2014学年第2学期任课教师：
第三节体育消费水平的衡量
一、体育消费水平的含义
二、决定体育消费水平的主要因素
1、社会经济发展状况是决定体育消费水平高低的最主要因素
2、体育社会化程度高低及体育意识强弱是决定体育消费水平高低的重要因素
三、我国体育消费水平分析
1、我国体育消费水平的现状
2、我国体育消费水平低下的原因
四、衡量体育消费水平的指标体系
1、体育消费价值总量
2、体育实物消费资料的消费总量
3、体育服务消费资料的消费总量
4、余暇时间里用于体育消费的时间总量
全班的平均月消费多少？
用于体育消费占多少？
体育消费主要用于哪几项？
占比例最大的一项体育消费是什么？
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第13周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师：
第四节体育消费需求的增长趋势
一、体育消费需求增长的原因
二、我国居民体育消费需求增长的主要趋势
1、我国居民消费结构变化的趋势
2、我国现阶段体育消费需求增长的主要趋势
三、满足我国居民体育消费需求不断增长的前提条件
四、满足我国居民体育消费需求不断增长的途径
第13周第2次课2013--2014学年第2学期任课教师：
第六章体育资金的来源及效益分析
了解世界各国体育资金来源情况；
掌握我国体育资金筹措的途径及分配与使用情况。
提高体育投资经济效益的途径
第一节体育资金的来源
一、体育资金的含义及其来源
1、体育资金的含义
2、体育资金来源概况
二、我国体育经费的来源
1、改革开放以前我国体育经费的主要来源
2、改革以后我国体育经费的筹措、分配和使用
体育彩票的收益分配
举例、讲解
第14周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师：
第二节体育投资的经济效益分析
一、体育投资经济效益的含义及特点
1、体育投资经济效益的含义
2、体育投资经济效益的特点
二、体育投资经济效益的评价指标
1、体育投资经济效益指标的实质及评价时要注意的问题
2、评价体育投资经济效益的指标体系
三、提高体育投资经济效益的意义和途径
1、提高体育投资经济效益的意义
2、提高体育投资经济效益的主要途径
第14周第2次课2013--2014学年第2学期任课教师：
社会调查
调查锦州市体育场投资收益情况或锦州市任意一家体育俱乐部的收益状况调查
第15周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师：
第七章体育部门的劳动和劳动报酬
了解提高体育部门劳动效率的途径；
教练员与运动员的劳动特点；
掌握教练员与运动员劳动报酬的具体形式
教练员
升级会员 