作文的开头与结尾Word下载.docx
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天阴沉沉的，已是腊月，刮着凛冽的北风。
又是星期五，父亲自然准时开着他的摩托来校接我和妈妈回家。
坐在摩托车最前面的我毫无遮蔽，走的时侯偏又不肯添衣御寒,于是便冻得有些发抖。
我努力克制着自己，不肯让父母发现。
身子开始瑟缩起来。
“冷了吧？
”声音从脑后传来，竟有些许颤抖。
“没……挺好的。
”我自己都能听到寒意。
“把我的衣服脱给你吧……”“我说不冷就不冷，你脱我也不穿！
开快点，赶紧回家吧！
”我的语气里满满的不耐烦，父亲不说什么了。
父亲拗不过我，但不肯加快车速,反而开得更慢了,连摩托车的突突声，仿佛都在埋怨着风的不近人情。
我觉得我要冻僵了。
突然间，冻得有些麻木了的小手觉得一阵温暖,低头一瞧,父亲的大手不知哈时候压在我的小手上了,是他的体温温暖了我。
他一只手紧握着车把，另一只手覆着我的手，还努力把手心贴在我的手背上。
他的手背通红通红地，手背纵横交错着道道细纹，或深或浅，在冷风中，像一团火。
他的手心也分外粗糙，却让我感觉如此宽厚而温暖，他用他的手给我搭建了一个温暖安全的屋檐，抵挡十二月的寒风。
这是我第一次如此近地看父亲的手，却看到了我曾认为理所当然接受的父爱背后，那从不与我说起的不易。
我的鼻子一阵发酸，眼睛模糊了。
在父亲通红通红的手背下,我不安分地轻轻挣扎,几次试图抽出我的手,好把我的小手翻上来盖住父亲的手。
就从那一天开始，在那一天的寒风中，在那一天通红通红的手背上，我看到了一个父亲对我倾尽所有的爱，看到了我作为一个孩子面对父爱时候毫无回报的愧疚，父亲通红通红的手背，就像一簇鲜红的火焰，爱着我，暖着我，同时又把我那天所有的记忆，烧得火辣辣，泛着一丝微疼。
就在那一天，我懂得了一个词——感恩。
尽管每到春夏,父亲的手背会渐渐褪尽那片淤红,可是不知为什么,在我的记忆中,父亲的手背一直是那么红那么红,红得那么鲜明,红得那么热烈,红得那么深沉。
我着实感谢父亲的手背,是那通红通红的手背教我懂得了珍惜,懂得了感恩。
寒风中，我懂得了感恩【开头结尾修改稿二】
我照例不以为然地坐了上去。
接我回家，这是再自然不过的事情，我早已习以为常。
父亲拗不过我，但不肯加快车速,反而开得更慢了,连摩托车的突突声，仿佛都在埋怨着风的不近人情。
我的鼻子一阵发酸，眼睛模糊了。
我的眼睛模糊了。
耳边依旧是呼呼的风声，我却恍然只听到父亲的叮咛，只看到父亲通红通红的手背。
这手背就仿佛一枚鲜红的印章，重重地在我的心上扣上一个标记，让我牢牢记住了这一天的这一幕。
这标记让我看到我的自私和浅薄，更看到父爱的伟大。
这标记，让我突然间懂得了一个沉甸甸的词语——感恩。
我伸出手去，把我的掌心轻轻覆盖在父亲的手背上。
我感到，他的手抖动了一下。
而我，笑了。
风依旧凛冽，而我和父亲的手都暖暖的，暖暖的。
良好的开端，是成功的一半
——记叙文开头写作四部曲
一、作文开头写什么
1.开篇点题；
2.交代人、事、物、起因等；
3.渲染气氛，烘托心情，为下文做铺垫；
4.设置矛盾冲突，吸引读者阅读兴趣；
5.提纲挈领，总领全文或引出下文；
6.触景生情，引出回忆，奠定文章感情基调；
二、作文开头的误区
1.外表华美离题万里
2.语言平淡无趣随意
3.云山雾罩不知所云
4.冗长拖沓条理混乱
1.
不知该写什么——
边想边写，胡乱凑字；
2.不知道该怎么写——
复制摘抄内容并粘贴题目；
3.不知道怎么写好——
堆砌辞藻佳句；
口头语。
三、优秀作文开头的特点
1.点题明确
2.精短精致
3.表意清晰
4.新颖有趣，有吸引力
5.有文采，有表现力
6.有真情，有感染力
四、作文开头写作训练四部曲
1.求“精短”
2.会“点题”
3.增“趣味”
4.添“文采”
开头写作训练一部曲——求“精短”
1.何为“精短”？
精：
精致精巧精干精华
短：
短而聚力短而充实短而明确短而有味
2.“精短”三招
开宗明义，单刀直入提纲挈领，总领全文解题释义，明示中心
“精短”开头第一招开宗明义，单刀直入
写人：
我与父亲不相见已二年余了。
我最不能忘记的是他的背影。
——朱自清《背影》写物：
我常想给我的小桃树写点文章，却没写出一个字来。
只是自个儿忏
悔，又自个儿安慰，说：
我是该给它写点什么了。
——贾平凹《我的小桃树》写事：
我们在田野散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子。
——莫怀戚《散步》
写景：
喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。
她给我的形象和记忆，永远是美的。
——刘湛秋《雨的四季》
抒情：
我爱昙花。
《原来，你一直都在》
很久以来，我一直以为你不爱我。
今天，我突然发现，在我成长的一路上，你一直都在。
《总会想起那张照片》
面前，就是那张泛黄的照片。
一滴泪，滴在照片上。
是的，在多少午夜梦回，我总会想起那张照片……
“精短”开头第二招提纲挈领，总领全文
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。
——冰心《谈生命》风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一
百许里，奇山异水，天下独绝。
——吴均《与朱元思书》
《原来我也拥有这么多》
记忆是一部拉长的默片，前进或者倒退，总能映出一些清晰的影像。
我闲坐窗前，看着窗外潺潺的雨，我突然发现，亲人的陪伴，朋友的关怀，一路暖暖的阳光，原来，我也拥有那么多。
是的，在多少午夜梦回，我总会想起那张照片，想起那张照片上数不尽的欢乐记忆和成长经历……
“精短”开头第三招解题释义，明示中心
责任，就是一个人分内应该做的事。
军人，有保家卫国的责任；
医生，有救死扶伤的责任；
教师，有培养接班人的责任……人人都有自己的责任。
而我的成长岁月，也因为多了一份尽职尽责，留下了一幅幅动人的画面。
——《责任，让我更加美丽》
绽放，是蓓蕾展开她娇艳的花朵儿，是果树结出它梦寐以求的硕果，是一个孩子梦想在播种之后成真，是一个成功的喜悦在心里荡漾开圈圈涟漪……走向未来的路上，只有用心的求索者才懂得绽放的喜悦！
——《绽放》
开头写作训练二部曲——会“点题”
1.何为“点题”不同于“篇末点题”的“点题”
2.“点题”五招题目嵌入点题题目拆分点题词语嵌入点题同义替换点题题记点题
开头点题第一招题目嵌入点题
《感谢生活中的美意》
生活中的美意，让小鸟尽情俯视大地的风光，让小草昂首享受阳光的洗礼。
一份勇敢，一份坚强，其实都来自生活中的美意。
感谢生活中的美意，给你机会，找到属于自己的美丽。
《那一段快乐的时光》
我闲坐窗前，看着窗外潺潺的雨，思绪悠然，恍惚间回到了那个多雨的夏季，那一段快乐的时光。
开头点题第二招题目拆分点题
《享受过程之美》
春风和煦，撒播一把麦种，这是播种的过程；
金风送爽，采摘一枚秋果，这是收获的过程。
其实，无论播种与收获，当我们把过程作为一种享受，它就有无限的美丽。
《胡杨树教会我坚强》
有人问我，世界上我最想要的是什么？
我无言。
有人问我，世界上最珍贵的是什么？
我无语。
有人问我，是什么让我每每从失落中爬起？
我的回答是——坚强！
于是，我想到了你，一千年不倒，一千年不朽，这就是你——胡杨！
开头点题第三招词语嵌入半点题
《拣拾幸福》
时间流水般从我指尖划过，这么多年因为有书香的陪伴，我的成长幸福温暖。
《我与一场暴风雨的亲密接触》
天空又划过一道闪电，像是窗户上的一道裂痕。
墨色的天空愈发低沉，一场暴雨即将来临。
开头点题第四招同义替换点题
《那段孤单的日子》
那段没人同行的日子，我走的是平行线，和自己相交的，只有自己的影子。
《春嫩不惧寒》
三月里最后一个星期天。
清晨，春寒料峭。
刚刚结束的月考让我感到了一败涂地的滋味——我最擅长的数学居然没超过100分。
我想放弃！
开头点题第六招题记点题
《陪伴》母亲的爱，是一条长长的电话线，无论我走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远。
——题记
《那一刻，我的世界春暖花开》就在你向我微笑的那一刻，曾经的阴霾一扫而空，我的世界春暖花开。
《那天，雨一直下》雨淅淅沥沥，你的爱在雨中开花。
《坚持是我致胜的魔杖》挫折把我们磨成圆，是为了让我们滚动得更远，坚持得更持
久。
《生命的张力》生命有时会被阴霾覆盖，然而，生命的张力却能带你走向阳光。
——题记
《那一刻，几分甜蜜在心头》那道美丽的伤痕，带着甜蜜的味道，悄悄在我心里绽放成花。
开头写作训练三部曲——增“趣味”
1.何为“趣味”
2.增加“趣味”五招速写立象，绘形绘神冲突矛盾，设置悬念正话反说，欲扬先抑歌词童谣，怡情造境自问自答，引发思考触景生情，引出回忆
开头增趣第一招速写立象，绘形绘神
许多年前，有一位皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。
他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，他也不喜欢乘着马车逛公园——除非是为了炫耀一下他的新衣服。
他每一天每一个钟头要换一套新衣服。
人们提到他总是说：
“皇上在更衣室里。
——安徒生《皇帝的新装》那棵树立在那条路边上已经很久很久了。
当那路还只是一条泥泞的小径时，它就
立在那里；
当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；
当这一带只有稀稀落落几
处老式平房时，它就立在那里。
那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
认识那棵树的人都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵树屹立不摇，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。
这真令人难以置信，可是，据说，当这一带还没有建造新式公寓之前，陆上台风紧急警报声中，总有人到树干上漩涡形的洞里插一柱香呢！
那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。
几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。
在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓荫，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。
有时候，的确，连树叶也完全静止。
——《那树》
《老海棠树》
奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
《我为你点赞》
你，的确不美。
想起来你，面前浮现出的是一张黄瘦的脸，一双细眯的眼睛；
一口参差不齐的牙齿，还有一笑起来就遍布满脸的皱纹……可是，你知道吗？
你确实是我心中的英雄！
和你在一起的每天，我都由衷地为你点赞！
《成长路上，有你真好》
空气里有淡淡的烟草味道在弥漫。
昏黄的灯光下他的身形变得高大起来，指尖香烟的光芒一闪一闪，就算隔着那么远的距离，还是能看到他两鬓的斑白以及眼角的皱纹。
他一直都很辛苦，为了这个家，还有她。
她收回目光，低垂着眼帘，思绪万千。
《懂你》
赞叹你眉宇间的英气，欣赏你骋沙场的豪迈，牢记你精忠报国的教诲，传诵你气壮山河的诗句。
为什么，你的眼光开始黯淡?
为什么，那双充满炯炯之光的双眼闪烁着晶莹？
开头增趣第二招冲突矛盾，设置悬念
我不由得停住了脚步。
"
那只羚羊哪儿去啦?
妈妈突然问我。
——宗璞《紫藤萝瀑布》
——张之路《羚羊木雕》
《承担责任不可怕》
“玻璃是你打破的？
”他半靠在沙发上面，手里夹着一只烟，目光冷冷地看着她。
深邃的眼神透过烟雾一瞬不瞬地盯着她。
《这次，我没有打退堂鼓》
“一到紧要关头就打退堂鼓，你这孩子可怎么办哟？
”看着妈妈幽怨的目光，我想，我下一次不管是什么活动一定要站出来，我就不信，一个男子汉难道连这点勇气都没有？
《不止一次，我努力尝试》
“阿婆好！
您这是搬家？
需要我帮忙吗？
”阿婆没有说话，只是斜着眼睛看了我一眼，冷冷的，迟缓了几秒钟后不紧不慢地
“嗯”了一声，我上前扛起一个大布包。
从此，我俩成了邻居。
开头增趣第三招正话反说欲扬先抑
《黑板上的记忆》我始终都不觉得她爱我。
我的老师，她是一个严厉的人。
有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱……
《忍不住说爱你》
你很平凡。
你从来都是一口方言。
从来不能站在众人前讲话。
即使参加我考了第一名的家长会，你也讷讷地缩在一个谁也注意不到的角落。
灯光下，你的背影有些佝偻，头发花白。
开头增趣第四招歌词童谣，怡情造境
《那首歌伴我长大》
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……
《告别童年》
“虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……”耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，蓦然回首，才发现自己已走过了十五个春秋。
童年，就这样消逝在记忆里了。
《远航》
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”唱着这首充满激情的歌，我要努力地向前远航，因为前进，所以我快乐！
《奶奶的粽子》
“粽子香，香厨房。
艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
”端午的歌谣是清晨的布谷鸟起得调，脆生，清亮，故乡从仲夏夜的梦中醒来，惺忪中瞅见阶前的青草里，缀满昨夜露珠的清香。
《难忘那一首歌》
夜，很美，很静……
我面向天空，哼着那熟悉的旋律，“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”这首歌不仅是我喜欢，也是我妈妈所爱的。
这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡，也包含了母爱的声音……
《你，是我的真心英雄》
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这就是大家都耳熟能详的旋律《真心英雄》的歌词。
每当我唱起这首歌的时候，我都会想起一件事。
开头增趣第五招设问反问，引发思考
《我为青春着色》
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？
是什么，来得不留痕迹，走得悄无声息，却在收获季节留下飘垂的金黄？
哲人对着蓝天微笑：
“是时间。
”孩童握着风筝拍手：
“是风。
”我凝
神思索：
“是青春无悔的记忆。
《扬起信念的风帆》
信念是什么?
信念就是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。
信念就是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚持。
信念就是“待重头，收拾旧山河，朝天阙”的期望。
信念就是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的自信……扬起信念的风帆，我们且行且高歌。
《朋友》
往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？
《挺胸而立》
“挺胸”是什么？
是昂首自立，洁身自好，不与世俗同流合污么？
是铮铮铁骨，宁死不屈，舍身而取义么？
是飘逸洒脱，张扬个
性，不谄媚权贵么？
历史上多少名人志士，用他们的行为乃至生命，向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……
开头增趣第六招触景生情，引出回忆
《亲情最美》
独自坐在床边，靠着冰冷的玻璃。
眼睛麻木地盯着无聊的电视。
窗外，是滂沱的大雨，冰凉冰凉地，打在行人的身上。
记忆的车轮碾过飘飞的思绪，勾起段段回忆。
《桂花里的幸福》
“孩子,院儿里的桂花开了,有你喜欢的香味儿,我还做了你最爱吃的桂花糕,有空回来看看吗?
”听着电话那头熟悉低哑的声音,我的眼眶泛红……窗外，秋风吹来,满树桂花簌簌作响,而外婆家的小院又该满是清幽的花香了吧。
《屋檐下游走的光阴》
“茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
”闲读宋词，陶醉于辛弃疾的《清平乐·
村居》的美好乡村生活里，更勾起了我对屋檐的美好记忆。
《外婆的帆布鞋》
微风拂过床前,轻柔地去了,只留下窗外的纸风铃,悠悠地回响。
灶前的炉火,升腾起氤氲的热气,暮霭一样散开。
火光映射在我的手臂上,像溅开的麦芒.炉内的水气顶起炉盖,发出“扑扑”的声响。
我闭上双眼,细细地谛听,仿佛又听到了外婆的帆布鞋摩挲地面时柔柔的足音。
开头写作训练四部曲——添文采
1.何为“文采”
文采，多指文章中表现出来的典雅艳丽和令人赏心悦目的色彩和风格。
一般来说，一篇文章的文采主要通过其优美的语言表现出来。
因此，适当地修饰语言是可以达到增加文采的目的的。
2.增加“文采”四招环境描写，营造意境修辞点化，铺陈意象名言诗句，提升雅趣典故轶事，丰厚意蕴
增添文采第一招环境描写，营造意境
山，好大的山啊！
起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
这是哀牢山南段的最高处。
这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。
夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。
——彭荆风《驿路梨花》
《想起了父亲苍老的脸》
夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；
夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。
望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
《铭记那段美丽岁月》
窗外漫天的柳絮，纷纷扬扬，飘飘洒洒，一会儿工夫，地上已洁白一片。
踩在松松软软的柳絮上，我的心窗豁然开了一道缝，无边无际的记忆纷纷向我压来。
增添文采第二招修辞点化，铺陈意象
山不在高，有仙则名；
水不在深，有龙则灵；
斯是陋室，惟吾德馨。
——刘禹锡《陋室铭》对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；
济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要
能看得见日光，便觉得是怪事；
济南的冬天是响晴的。
自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。
可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
——老舍《济南的冬天》
《青春的色彩》
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；
是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；
是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
《倾听生命拔节的声音》
曾经葳蕤（wēiruí
）挺拔的文竹憔悴了，在这蔚蓝的天空中左右，呻吟着、挣扎着，最终不免委于尘埃……
《为自己鼓掌》
一星陨落，黯淡不了星空灿烂；
一花凋零荒芜不了整个春天；
一水消逝，干涸不了整条江流。
在我们面对失败时，为自己鼓劲，探寻成功的钥匙，在我们喜获成功时，也要为自己鼓劲，去感受生活全新意境！
《让好心情牵引我们成功》
春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；
夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；
秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的快乐；
冬天，掬一捧阳光，放进心房，让好心情伴我成功……
《青春的感觉，真好！
》
青春是什么？
青春不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。
无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白。
青春也不是一次“彩排”，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
增添文采第三招名言诗句，提升雅趣
《独处，也是一种享受》
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。
”夜深人静，倚栏高楼黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠帘如雨。
《语文从我身边轻轻走过》
如果你是“大漠孤烟直，大河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；
如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；
如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林
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