沪教版九年级化学全册同步练习511金属的性质.docx
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沪教版九年级化学全册同步练习511金属的性质
沪教版九年级化学全册同步练习:
5.1.1金属的性质
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列说法不符合事实的是()
A.铁锈的主要成分是四氧化三铁
B.在常温下,镁比铝更容易与氧气发生化学反应
C.钢铁生锈是缓慢氧化
D.硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器
2.类推是学习中常用的思维方法,现在有以下类推结果,其中正确的是()
A.能分解产生氧气的物质一定含氧元素,含氧元素的物质分解一定放出氧气
B.活泼金属滴加稀盐酸会产生气泡,滴加稀盐酸有气泡产生的一定是活泼金属
C.溶液具有均一性和稳定性,则有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D.置换反应一定有单质和化合物生成,有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应
3.厨房中处处有化学。
下列做法正确的是
A.发现天然气泄漏,立即开灯检查
B.使用后的菜刀,用水清洗再擦干
C.铝制厨具使用后用钢丝球刷洗
D.炒菜时油锅着火,立即用水扑灭
4.下列实验现象中,描述正确的是
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光并生成无色有刺激性气味的气体
B.给水通电的实验中,负极与正极均产生气体,体积比为1:
2
C.将铜片放入硝酸银溶液,溶液由无色变为蓝色
D.将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色
5.除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及实验操作均正确的是()
选项
物质(括号内为杂质)
所用试剂及只要实验操作
A
氯化钠(氯化镁)
加水溶解、过滤,蒸发
B
硝酸钠溶液(硫酸钠)
加入适量氯化钡溶液,过滤
C
氯化钙溶液(盐酸)
加入过量的碳酸钙,过滤
D
氧气(氮气)
缓慢通过灼热的铜网
A.A
B.B
C.C
D.D
6.下列物质间比较的说法中不正确的是()
A.熔点:
武德合金<铅(铅为武德合金成分之一)
B.铁元素的质量分数:
Fe2O3>生铁
C.导电性:
银>铜
D.沸点:
液氮<液氧
7.我国出土的文物呈现了瑰丽的历史文化。
下列文物中,用金属材料制成的是
A.西夏佛经纸本
B.东汉青铜奔马
C.唐兽首玛瑙杯
D.西汉素纱禅衣
8.下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是
A.铁在潮湿的空气中易生锈
B.黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜
C.能用铁桶盛放波尔多液
D.自然界中,金、银有单质形式存在
9.下列化学方程式中,书写正确的是()
A.
B.
C.
D.
二、填空题
10.请根据图示回答下列问题
(1)图一中属于非金属单质的是(写化学式)_____,氯化铵属于_____(填“碱”、“盐”、“酸”或“氧化物”)。
(2)图一中石墨用作电池的正极,这是利用石墨的_____性;锌块可制作成锌壳,这是利用了锌的_____性。
(3)图二中雪碧是_____(填“混合物”或“纯净物”),往雪碧中加入石蕊试液出现的现象是_____。
(4)打开图二中的瓶盖出现的现象是_____,产生该现象的原因是_____。
11.人类的生活和生产都离不开金属,铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们的生活息息相关.
(1)生活中常用铜做导线,主要是利用了铜的_____.
(2)钢铁车身喷漆处理既美观又防锈,喷漆防锈的原理是_____.
(3)如果用铁桶装农药“波尔多液”(硫酸铜溶液+石灰桨),铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为_____.
(4)现代以来,人们对金属的认识不断深入,助推多种新材料的研制与使用.2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料,其中有锂铝合金,在飞机制造中使用该材料说明其具有的特点有_____(填序号).
①硬度大 ②密度小 ③易导电 ④耐腐蚀.
三、实验题
12.将一段去除氧化镁的镁条放入一定量的盐酸中,有气泡产生,充分反应后静置,发现试管中有白色沉淀产生。
为探究白色沉淀的成分,9
(1)班兴趣小组同学在老师的指导下进行如下实验:
试管(盛有等体积等浓度的盐酸)
①
②
③
④
镁条质量(g)
1
1.5
2
2.5
实验现象
快速反应,试管发热,镁条全部消失
白色沉淀量(恢复至20℃)
无
少量
较多
很多
(1)4支试管中盛有等体积等浓度的盐酸的原因________________。
(得出结论)
(2)镁条与盐酸反应产生白色沉淀的量与________________有关。
(提出问题)白色沉淀是什么物质?
(查阅资料)在氯化镁溶液中,镁能与水常温下反应生成氢氧化镁和氢气。
(猜想与假设)
甲:
白色沉淀可能是碳酸镁
乙:
白色沉淀可能是生成的氯化镁增多析出的晶体
丙:
白色沉淀可能是剩余的镁
丁:
白色沉淀可能是氢氧化镁
(3)其他同学认为甲的猜想是错误的,原因是________________
(实验验证)
序号
操作步骤
实验现象
结论
1
取第一份白色不溶物于试管中,加入蒸馏水,震荡
(4)沉淀________________溶解(选填会或不会)
乙同学猜想不成立
2
取第二份白色不溶物于试管中,加入稀盐酸
(5)________________
丙同学猜想不成立
3
①取第三份白色不溶物于试管中,加入稀硝酸
②向所得溶液加入几滴硝酸银溶液
①白色沉淀不溶解
②出现大量白色沉淀
①丁同学猜想不成立
②白色不溶物一定含(6)________________元素
(7)在老师的帮助下,同学们得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2反应的化学方程式为2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2X则X为________________。
(拓展延伸)
小钢同学认为上述实验验证3的设计不严密,在实验验证3之前应该对不溶物进行洗涤,目的是________________。
13.根据下列实验室制取气体的装置图,回答问题:
(1)写出标号仪器的名称:
①__________,②____________.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式_______________;验证该气体集满的方法是____________。
(3)实验室选用装置A、E组合制取氧气,选择的药品是____________;实验后,发现收集的氧气不纯,可能的原因是_____________。
(答一条即可)
(4)收集氧气和二氧化碳都可以选用的装置是_________________.
(5)实验室用B装置制取二氧化碳时,若用铁网代替铜网,产生的不良后果是:
(答一条即可)_______________.
四、综合题
14.绿矾()是硫酸法生产钛白粉的主要副产物,可用于制备,复印用粉、还原铁粉等,开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作。
某研究性小组展开了系列研究。
Ⅰ制备
(资料一)
①无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体。
②绿矾()高温分解产生一种金属氧化物和几种气态非金属氧化物。
③是无色有窒息性臭味的有毒气体,能使品红溶液褪色。
甲同学用如下装置制备并验证绿矾受热分解的其他产物;
(1)实验过程中发现:
A中有______色固体生成,B中无水硫酸铜变蓝,C中U形管内有无色晶体()析出,D中品红溶液褪色,装置E的作用是______,E的反应的化学方程式为______。
绿矾高温分解的化学方程式为______。
Ⅱ制备Fe3O4
乙同学模拟生产复印用粉的实验流程如下:
(资料二)①是一种白色难溶于水的固体,在空气中易被氧化成。
(1)溶液中加入NaOH溶液,反应的化学方程式依次为①______,②____。
由沉淀M获得的化学方程式为:
(2)控制“一定量空气”的目的是控制的转化率,沉淀M中和的最佳质量比为______。
(3)副产品P是晶体,从溶液N获得该晶体的操作顺序是b→______→______→d
a过滤 b加热浓缩 c冷却结晶 d加热至完全失去结晶水
(4)若制取,采取的实验操作是:
向盛有5mL新制溶液的试管中加入10滴植物油,然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液(驱赶),胶头滴管的正确使用方法是______(填字母)。
Ⅲ制备还原铁粉
制备还原铁粉的工业流程如下:
(1)操作1的名称是______,和溶液反应的化学方程式为______。
(2)若将14.06g粗还原铁粉(假设粗还原铁粉中杂质仅含少量)在氧气流中完全反应,得到0.22g,将相同质量的粗还原铁粉与足量稀硫酸反应,得到048g(与稀硫酸不反应)。
试通过计算确定的化学式(请写出计算过程)______。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
二、填空题
1、
2、
三、实验题
1、
2、
四、综合题
1、