宣威小学教师招聘考试真题及答案解析卷1文档格式.docx

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C、瞬时记忆

D、长时记忆

9：

根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要是（　　）。

多项选择题

A、政治素质

B、道德素质

C、身体素质、心理素质

D、个性素质

E、思想素质

10：

课堂的三大要素是（）。

A、教师

B、学生

C、学习过程

D、学习情境

11：

在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（　　）。

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

12：

（　　）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

A、组合律

B、活动律

C、强度律

D、差异律

13：

家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有（　　）。

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

14：

真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。

（　　）

判断题

对

错

15：

很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是（　　）。

A、刺激的分化

B、刺激的泛化

C、条件反射

D、记忆术策略

16：

三角形的重心是（　　）。

A、三条高线的交点

B、三条边的中点

C、三条角平分线的交点

D、三条中线的交点

17：

对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可以按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（　　）。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

18：

知识是个体通过与环境相互作用后获得的（　　）。

A、感受与体验

B、前人经验

C、记忆的内容

D、信息及其组织

19：

有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11＋3×

7＝?

时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受下列哪项影响的表现（　　）。

A、定势

B、逆向迁移

C、正迁移

D、水平迁移

20：

去年春江市的汽车月销售量一直保持稳定。

在这一年中，“宏达”车的月销售量较前年翻了一番，在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。

今年一开始，尾气排放新标准开始在春江市实施。

在该标准实施后的头三个月中，虽然“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年底达到的水平，但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。

如果上述断定为真，以下哪项不可能为真?

A、在实施尾气排放新标准的头三个月中，除了“宏达”车以外，所有品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降

B、在实施尾气排放新标准之前的三个月中，除了“宏达”车以外，所有品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降

C、如果汽车尾气排放新标准不实施，“宏达”车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的情况更低

D、如果汽车尾气排放新标准继续实施，春江市的汽车月销售总量将会出现下降

21：

依次填入句中横线处的词语，正确的一项是（　　）。

①文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形象__________，往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的。

②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急__________。

③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会__________，从而切断电源，保障线路和电器的安全。

A、原形处治熔化

B、原形处置融化

C、原型处治融化

D、原型处置熔化

22：

“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是（　　）。

A、王羲之

B、张旭

C、颜真卿

D、柳公权

23：

一个班集体必须具备的基本特征有（　　）。

A、一定的共同生活的准则

B、明确的共同目标

C、集体成员之间平等、心理相容的氛围

D、有详细的班级管理规定

E、一定的组织结构

24：

负强化与惩罚是两个不同含义的概念。

25：

我国教育改革和发展的战略主题是（　）。

A、育人为本、全面实施素质教育

B、面向全体学生、促进学生全面发展

C、提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力

D、培养什么样的人、怎样培养人

26：

一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（　　）较高。

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难厦

27：

我国现行的学校教学的基本组织形式是（　　）。

A、现场教学

B、个别教学

C、小组教学

D、班级授课

28：

20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（　　）。

A、鲁迅

B、徐特立

C、陶行知

D、梁启超

29：

下列作品属于巴尔扎克代表作的是（）。

A、《包法利夫人》

B、《红与黑》

C、《人间喜剧》

D、《雾都孤儿》

30：

素质教育的根本宗旨是（　）。

A、提高国民素质

B、贯彻国家教育方针

C、培养四有新人

D、适应市场经济需要

31：

复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（　　）

A、感觉记忆

B、瞬时记忆

C、短时记忆

32：

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（　　）。

A、观察法

B、读书法

C、文献法

D、行动研究法

33：

有人认为试图通过收费来治堵，不但是一种典型的“懒政思维”，还会加剧社会不公。

但请设想一下，大城市机动车保有量动辄以几百万辆计，而常住人口数量却有两三千万。

如果以此推论，对生活在大城市中却没有车的老百姓而言，无论是公务车还是私家车的存在，本就影响了他们正常的出行。

因此，从解决公共交通拥堵的立场出发，提高私家车的使用成本与限制公务车的出行都具有现实的合理性。

从上面这段文字可以看出，作者对收取拥堵费的态度是（　）。

A、支持

B、反对

C、中立

D、未表明

34：

教师是一种专业化的技术职业。

35：

先行组织者技术一般用于（　　）。

A、发现学习

B、接受学习

C、合作学习

D、掌握学习

36：

我国义务教育应当坚持（　　）

A、以国家办学为主

B、以企事业办学为主

C、以学校办学为主

D、以社会力量办学为主

37：

柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（　　）。

A、自然观察法

B、实验室实验法

C、两难故事法

D、对偶故事法

38：

（）是一种常用的评价策略，其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。

A、观察

B、案卷分析节

C、情感评价

D、测验

39：

强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是（　　）。

A、弗洛伊德

B、威尔逊

C、格塞尔

D、皮亚杰

40：

小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师。

老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。

小刚再三辩白，拒绝被搜。

该老师的做法（　　）。

A、错误，应当充分尊重信任小刚

B、错误，应搜查所有学生的书包

C、错误，应不当着同学的面搜查

D、错误，应该通知家长之后再搜

41：

“课程是指学生体验到的意义，而不是要学生再现的事实或要学生演示的行为。

”这种观点认为，课程即（　　）。

A、教学科目

B、经验

C、社会改造

D、预期的学习效果

42：

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行（　）制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。

A、预防接种

B、专人护理

C、疾病预防

D、遗传跟踪

43：

教育技术的现代化是指现代科学技术（包括工艺、设备、程序、手段等）在教育上的运用，并由此引起教育思想、教育观念的变化。

44：

环境决定人的（　　）。

A、发展方向

B、生理

C、体重

D、身高

45：

学生学习体操动作，这种学习属于（　　）。

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、言语联结学习

46：

爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（　）。

A、否定了牛顿的力学原理

B、借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说

C、揭示了时间、空间并非绝对不变的属性

D、修正了能量、质量相互转化的理论

47：

使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（　　）。

A、自我意识

B、自我认知

C、性格特征

D、能力

48：

品德中最主要的构成部分分别是（　　）

A、道德意识

B、道德动机

C、道德情感

D、道德认识

E、道德行为方式

49：

在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是（　　）

A、学生与课程

B、学生与教师

C、学生与教材

D、学生与教学

50：

51：

备课时，教师要按顺序写出（　　）三种教学计划。

A、课时计划、单元计划、学期计划

B、学期计划、单元计划、课时计划

C、单元计划、课时计划、学期计划

D、学期计划、课时计划、单元计划

52：

就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务；

就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。

五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。

现代的种种挫折都在提醒着我们：

在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。

因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。

这段话主要回答的问题是（　）。

A、启蒙在中国历史上的地位

B、启蒙与现代化的关系

C、启蒙所承载的任务

D、当今中国是否需要启蒙

53：

影响迁移的主要因素有（）。

A、相似性

B、原有认知结构

C、学习的心向与定势

54：

动作技能的教学方法一般宜于采用（　　）。

A、发现法

B、示范法

C、讲解法

D、示范与讲解相结合的方法

55：

关于创造性与智力关系的正确陈述是（　　）

A、高智力者其创造性也高

B、高创造性者必有高智商

C、低创造性者其智商也肯定低

D、创造性与智力是独立的

56：

下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（　　）。

A、泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称

B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型

C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一

D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高

57：

教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。

58：

一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（　　）

A、少年期

B、青年期

C、学龄初期

D、幼儿期

59：

教学反思最集中体现在积极验证阶段。

60：

人与自身的对话是高级形态的对话。

答案D

解析（‘查找”可以按很多方式查找。

文件所属类型和文件属性是有区别的，前者指的是文件的类型如txt、doc等，而文件属性是指只读、隐含、系统、存档四种属性。

另外，“查找”不仅可以查找文件（夹），还可以查找用户等。

2：

答案A

解析

3：

解析依靠器械等来实现的操作技能属于器械型操作技能。

4：

答案B

解析性格虽然也不会决定学习是否发生，但它却会影响学生的学习方式。

性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。

性格的性别差异又会影响学生对学习内容的选择，而且还会影响学生的社会性学习和个性社会化。

（本解析由张恩凯提供）

5：

解析【参考答案】D【名师点睛】要反驳某一个命题，也就是要确定某一个命题是假的。

题干中是一个全称肯定命题，根据对当关系，当一个特称否定命题为真时，相对应的全称肯定命题一定假，所以，需要寻找一个特称否定命题来反驳题干。

如果选项D为真，那么可以推出一个特称否定命题：

有些哺乳动物不是胎生的。

选项B和C都支持题干，选项A对题干没有提出质疑。

所以，正确答案是D。

6：

7：

答案C

解析形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。

8：

解析按照时间长短分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。

这三种记忆容量较大的是瞬时记忆和长时记忆。

其中，长时记忆时间保存也较长。

只有瞬时记忆，容量大，时间短。

故选C。

9：

答案A,B,C,E

解析略。

10：

答案B,C,D

解析略

11：

解析在教学程序中，教师安排的程序性事项就是教学事项，见教学事项的定义。

12：

解析组合律表明，凡是空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

13：

14：

答案错误

解析真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。

15：

解析刺激泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应后，其他与该条件刺激类似的刺激也能诱发其条件反应，这样的现象即刺激的泛化。

本题中，“银”与“很”是相似的刺激，留学生把“银”认做“很”，是一种刺激的泛化现象，因此本题的正确答案为B。

16：

解析由三角形的重心的定义可知，三角形三边中线的交点即为三角形的重心。

而三条高线的交点是三角形的垂心，三条角平分线的交点是三角形的内心。

17：

解析具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。

18：

解析根据现代心理学的观点，知识就是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。

19：

20：

解析【参考答案】A【名师点睛】题干断定：

在尾气排放新标准实施后的头三个月中，“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年年底达到的水平，但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。

由此可推出结论：

这三个月春江市汽车销售总量明显增加。

因此，A项不可能为真。

21：

解析原型是指文学创作中所依据的生活原始模型；

原形是指拆穿伪装后的本来面目；

融化专指冰化成水，其他的固态化成液态为熔化。

22：

解析【参考答案】B【名师点睛】题中提到该诗句“描述了当时”，由此可知所描述的这位书法家与杜甫属同一个朝代，因为杜甫是唐代人，而王羲之是东晋时期著名书法家．可以首先从时间上排除A项。

颜真卿和柳公权皆以楷体闻名于世，而张旭则是以草书著名，被誉为“草圣”。

再分析题干诗句的意境是狂野豪放，加上“挥毫”“如云烟”可知形容写字的速度快，由此可以判定本题正确答案为B。

23：

解析D项仅仅公布一些管理规定，并不能表明班级成员已经融为一个集体。

24：

答案正确

25：

解析【参考答案】A【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2021年）》把“坚持育人为本、全面实施素质教育”作为教育改革发展的战略主题，核心是“解决好培养什么样的人、怎样培养人”的重大问题，重点是“面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。

因此，本题选A。

26：

解析见学习精要中信度的定义。

27：

28：

解析陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。

他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。

29：

解析巴尔扎克，法国19世纪批判现实主义文学的伟大代表。

其代表作有《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·

葛朗台》等，《包法利夫人》是福楼拜的作品，《红与黑》是司汤达的作品，《雾都孤儿》是狄更斯的作品。

30：

解析【参考答案】A【名师点睛】实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

31：

解析复述主要是指对学习材料的言语重复，它既可以表现为出声的外部言语，也可以表现为默默的在头脑内部的言语活动。

主要作用是把注意维持在目前的学习材料中，并将学习材料保持于短时记忆中。

32：

解析考查行动研究法的含义。

33：

解析【参考答案】A【名师点睛】文段先指出“有人认为”的观点，然后针对这一观点通过“但”“如果”展开了自己的评论，最后通过“因此”明确了自己的态度．即“从解决公共交通拥堵的立场出发，提高私家车的使用成本与限制公务车的出行都具有现实的合理性”。

由此可知，作者认为收取拥堵费是合理的，即持支持的态度。

故本题答案为A。

34：

35：

解析奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性。

因此，他提出了“先行组织者”教学策略。

36：

解析系统暂无解析

37：

解析柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。

38：

39：

解析格塞尔认为，人的所有能力都受成长规律的制约，成熟机制对人的发展起决定作用。

40：

解析学生享有人身自由权，学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查。

41：

解析把课程定义为学习经验，是试图把握学生实际学到些什么。

经验是学生在对所从事的学习活动的思考中形成的。

课程是指学生体验到的意义，而不是要学生再现的事实或要学生演示的行为。

这种课程定义的核心，是把课程的重点从教材转向个人。

题干描述的正是“课程即经验”这一定义的观点。

42：

解析【参考答案】A【名师点睛】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四十四条第二款的规定，卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免费；

积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。

43：

44：

45：

解析连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作，以形成一系列刺激一反应动作联结。

体操正是如此。

46：

解析【参考答案】C【名师点睛】爱因斯坦相对论揭示了时间、空间并非绝对不变的属性，能够广泛地解释不同运动状态下的物质，从而解决了建立在超低速运动基础上的牛顿力学所无法解释的一系列问题。

47：

解析自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。

48：

答案B,E

49：

50：

51：

52：

解析【参考答案】D【名师点睛】由“但这并不证明中国不需要启蒙”知，后两句回答了这个问题——当今中国是否需要启蒙。

53：

答案A,B,C

解析见大纲相关内容。

54：

解析教学中组织练习时，遵循准确的示范和讲解原则。

55：

56：

解析【参考答案】A【名师点睛】泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一，有“印度的珍珠”之称。

57：

58：

59：

60：

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第2篇宣威小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【网友整理版】1：

“人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的（　　）现象。

A、对比

B、适应

C、后像

D、感受性

教师可以通过哪些途径影响课堂气氛（）。

A、接受

B、反馈

C、输入

D、输出

“知子莫如父，知女莫如母”。

说明家庭教育比学校教育更具有（　　）。

A、先导性

保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是（　　）。

A、指导学生

B、辅导学生

C、教导学生

D、研究学生

在我国新的课程结构