学年度人教版初中物理随堂达标真题训练101浮力Word文档格式.docx

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2.称重法测量浮力

公式：

浮力=，即F浮=

3.影响浮力大小的因素

物体在液体中所受浮力的大小，跟它有关、跟有关。

与浸没在液体中的深度。

【真题演练】

1.（2020百色，5）下列物体中，不受浮力作用的是（　　）

A.在水中下沉的铁块B.在水中的桥墩

C.浮在水面上的轮船D.空中上升的气球

2.（2020青岛，9）探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示，其中所用金属块a和塑料块b的密度不同，但重力均为1.6N。

下列分析正确的是（　　）

A.金属块a浸没在水中时，受到浮力的大小为0.3N

B.利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系

C.利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系

D.利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系

3．（2020眉山，5）如图所示，物体静止在水中，水对物体向上、向下的压力分别为F1和F2，下列说法正确的是（　　）

A．F1与F2是一对相互作用力

B．F2与F1的差等于物体的重力

C．由于物体静止不动，F1与F2是一对平衡力

D．因为物体上表面距液面的距离大于物体下表面距容器底的距离，所以F1＞F2。

4.（2019凉山州，6）一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h关系的图象是（　　）

5.（2019自贡，9）如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F1为5N，下表面受到液体的压力F2为13N．下列说法错误的是（　　）

A．正方体受到的浮力为8N

B．液体的密度为0.8×

103kg/m3

C．正方体上表面到液面的距离h＝5cm

D．液体对物体下表面的压强为1.3×

103Pa

6.（2020临沂，24）如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验步骤之一，弹簧测力计的示数为　　N；

若石块重2.6N，则它所受浮力为　　N。

7.（2020甘孜州，29）如图15甲所示，小聪课余时间用弹簧测力计做浮力实验。

他用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触，然后将其缓慢拉出水面，弹簧测力计示数随圆柱体.上升距离的变化情况如图15乙，g取10N/kg，则圆柱体的重力为____N,圆柱体受到的最大浮力是___N。

8．（2020凉山，25）某同学用细线把他自己吹胀的气球悬挂在天花板下，当有水平向右的风吹来时的情景如图所示，请在图中画出气球所受力的示意图。

9.（2020河南，16）将细线一端固定在烧杯底部，另一端固定在乒乓球上。

烧杯加水后静止在斜面上，如图所示。

不计乒兵球的重力，请以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的示意图。

10.（2020潍坊，16）如图所示，物体上系一细线，细线右端固定，物体静止在水中时细线恰好水平，请作出物体受力的示意图。

11.（2020济南，19）

（1）小丽发现:

体积大的铁块质量大;

体积大的木块质量也大;

水也是这样。

于是，她选用水来“探究同种物质的质量与体积的关系”。

①小丽测量水的质量需要的器材有:

盛水的容器、水、烧杯和o

②小丽为了简化实验，找来一个小杯，通过实验得到下列数据:

分析表中的实验数据，小丽可以得到的实验结论是:

水的质量与体积成比。

③小梅用另一种杯子按小丽的方法“探究水的质量与体积的关系”，得出了与小丽完全相同的结论。

在与小丽交流时，发现这种实验方法虽然简单，但由他们的实验数据得出的质量与体积的不一致。

为解决这一-问题，他们决定用量简替代小杯继续进行探.....

（2）小明用右图所示装置来验证“浸在液体中的物体受到浮力的作用”。

①由图甲可知，小明选用的石块的重力是____N。

②如图乙、丙所示，挂在弹簧测力计挂钩上的石块浸入水中时,小明通过观察发现弹簧测力计示数（选填“变大”“变小”或“不变"

）,则说明“浸在水中的石块受到了浮力的作用”。

③小明要得出“浸在液体中的物体受到浮力的作用”的实验结论，他还要选用来继续做更多次的实验。

12.（2020绵阳，20）小明等几位同学设计不同实验探究浮力。

（1）他们找了一段较细的红线，将其两端分别固定在乒乓球和大烧杯的底部，再向烧杯缓慢注水，直到水将乒乓球浸没，发现红线在竖直方向被拉直，如图甲所示；

然后，将大烧杯倾斜，发现红线仍旧在竖直方向被拉直，如图乙所示。

根据两次观察到的现象，小明他们认为：

乒乓球受到的浮力_______（选填序号）。

A．大小与乒乓球的体积有关B.大小与水的密度有关

C.方向可能竖直向上也可能斜向上D.方向竖直向上

（2）在弹簧测力计下悬挂一个铝块，弹簧测力计示数是4.0N。

然后，将铝块慢慢浸入水中，当铝块部分浸入水中，弹簧测力计示数如图丙所示，弹簧测力计示数是_______N；

当铝块全部浸没在水中，弹簧测力计示数如图丁所示，此时铝块受到浮力大小是_________N。

实验结果表明：

铝块浸在水中的体积越大，受到浮力越大。

13.（2020十堰，20）为了检验“浸没在液体中的固体所受浮力与固体形状有关”的猜想是否正确，小明选用了弹簧测力计、细线、装有适量水的大烧杯和50g橡皮泥块。

（1）将橡皮泥块捏成长方体，用细线系住挂在弹簧测力计上浸没于水中，弹簧测力计示数为0.3N，这时橡皮泥块受到水的浮力为_______N（g取10N/kg）。

（2）取出橡皮泥块捏成圆柱体，再浸没于水中的不同深度，弹簧测力计示数均为0.3N，说明：

浮力的大小与物体浸没的深度______（选填“有关”或“无关”）。

（3）小明的实验证明，上述猜想是_____（选填“错误”或“正确”）的。

14.（2019宁夏,20）小红用弹簧测力计、铁圆柱体、两个相同的大烧杯做“探究影响浮力大小的因素”的实验，其实验步骤和弹簧测力计示数如图所示。

（1）由图可知：

铁圆柱体浸没在水中所受浮力为________N。

（2）由甲、乙、丁图可探究的问题是：

________________________________。

（3）由甲、丁、戊图可以得出的结论是：

（4）在上述实验的基础上，请你添加合适的物体设计实验，探究浮力大小与物体质量是否有关，请写出你的实验思路：

________________________________________。

15.（2019襄阳，21）小明同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图所示的四次实验，高兴地发现浮力的大小与深度有关,而且深度越深浮力越大,老师肯定了他的实验,又带他做了一次实验,小明同学便恍然大悟。

你认为：

（1）他在探究过程中存在的问题是______。

（2）老师的实验操作是：

_____观察测力计的示数是否不同；

（3）结合五次实验,得到的正确结论是:

液体密度一定时,_______。

——10.1.浮力参考答案

【答案】竖直向上；

F浮；

竖直向上；

液（气）体；

向上、向下的压力差；

F向上-F向下

浮力=，即F浮=

【答案】物体重力-物体在液体中的弹簧秤读数;

G-F′

【答案】浸在液体中的体积;

液体的密度;

无关

【答案】B

【答案】D

【答案】B。

【答案】A。

【答案】C。

【答案】1.6；

1。

【答案】20.4

【答案】气球悬挂在天花板下，当有水平向右的风吹来时，气球向右运动，气球受到水平向右的风的吹力F的作用；

气球在竖直方向受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力的作用，细线对气球有斜向上的拉力的作用，如图所示：

【答案】

（1）天平正数量关系（比值）

（2）3变小不同的物体和液体

【答案】

（1）.D

（2）.3.0（3）.1.5

【答案】

（1）0.2

（2）无关（3）错误

（1）4

（2）浮力的大小和排开液体体积的关系（3）浮力的大小和液体的密度有关，V排相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大（4）添加一个体积相同，质量不同的物体，分别将他们浸没在水中，比较两次测力计的示数，就可得出结论。

（1）.没有控制排开液体的体积相同

（2）.把物体浸没入液体中，改变深度（3）.浮力的大小与物体排开液体的体积有关