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心情怎么样?

诗人杜牧的心情怎么样?

(幼儿自由回答)

  教师小结“路上行人欲断魂”的意境。

  3.幼儿欣赏第三幅、第四幅图片

这位诗人会对小牧童说什么?

小牧童会怎么做怎么说呢?

  教师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的意境。

  4.提醒幼儿:

心里难受就喝酒,容易对身体不好。

小朋友如果遇到不开心的事可以说出来,跟好朋友说、跟大人说,都行。

  三、教师有感情地朗诵古诗

  1.教师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子,人们的心情很低落,因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。

  2.师幼一起有感情地朗诵古诗。

  四、教师演示ppt,幼儿根据图片有节奏地吟诵相应的诗句。

  五、全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。

  活动延伸:

  这首古诗《清明》还被谱了曲子,成了一首好听的歌呢,请小朋友回家和爸爸妈妈一起听一听。

  幼儿园清明节活动计划

(二)

  活动前言:

年年艾叶绿,年年粿泛香。

清明粿是在清明前后制作的一种食物,它的皮是一种叫艾叶的植物做成的,据说是用来祭奠先人的。

每到清明,家家户户都要做这种叫清明粿的食物。

与家人一起做清明粿增进亲子感情,同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯,激发幼儿对清明节的认识与感悟,学会感恩。

1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。

  2.尝试制作清明粿,体验制作清明粿带来的乐趣。

  活动地点:

园内各班级

  活动时间:

4月2日早上9点30分

豆沙馅、清明粿的面等。

  参加人员:

全体大班段师生及部分家长

  一、活动时间:

20xx年4月3日下午2:

00-----4:

30

  集中出发时间:

30在草地上集中准时出发。

  二、活动地点:

万象山烈士陵园

  三、活动对象:

大班段全体幼儿

  四、活动路线:

队伍顺序:

(1)、大

(2)、大(3)、大(4)行走路线:

幼儿园后门出发------过永辉新村A------过中东路(永辉熟食店)-------永辉新村B(麦香鸡店)-------解放街(山水宾馆)-----景文百货(红绿灯)------国际大酒店-----区镇府-----万象山

  五、人员安排:

  

(一)总指挥:

杨苏芬园长

  

(二)副总指挥:

李水爱园长

  (三)班级组织人员:

大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红

  (四)拦路口、护路:

季丽勇、上官乐平、陈丽芳

  注:

每个十字路口都由专人负责;

十字路口有:

中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口

  (五)拍照:

陈丽芳

  (六)保健:

上官乐平(携带好急救用品)

  (七)主持人:

柴丽丽

  六、活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  七、活动准备工作

  

(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

  

(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  (三)大花圈一个

  (四)面包机一台,磁带(哀乐)

  (五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子

  八、注意事项:

  1.牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

  2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。

  3.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。

  5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

  6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。

  7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

  8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

  9.活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

  九、活动程序:

  1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

  2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

  尊敬的领导、老师、小朋友们:

大家好!

  为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。

我们大班段组织这次"

祭扫烈士墓"

活动。

参加这次活动的有:

幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。

下面,我宣布:

清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。

  3.请园长讲话。

  4.我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!

  5.向革命烈士敬献花圈。

(一位教师和两名幼儿)

  6.瞻仰周丽平纪念铜像,献花。

  幼儿园清明节活动计划(三)

  寒食

  1

  活动目的:

  1.使幼儿了解寒食节的来历;

感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

  2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  不同节日的代表物品:

月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

  1.介之推与寒食节的故事。

  ①请幼儿说一说:

自己是怎样过寒食节的?

让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

  ②讲介之推的故事

  2.讨论。

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?

为了纪念谁?

  3.词语练习。

  ①用“偷偷地”说一句话。

  ②用“后悔”说一句话。

  ③请解释“寒食”的意思。

  4.游戏。

  ①摸箱:

将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

  ②连线:

将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

  幼儿园清明节活动计划(四)

  一、活动目的:

  1、使幼儿了解清明节的来历;

感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备:

  请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程:

  1、请幼儿说一说:

自己家是怎样过寒食节的?

让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

  3、讨论:

  

(1)寒食节是怎样来的?

  

(2)现在人们为什么过寒食节?

  幼儿园清明节活动计划(五)

  1.知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。

  2.了解寒食节的来历及与清明节的关系。

  3.感受祖国文化的丰富。

  1.故事《寒食节的由来》视频;

  2.ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等

  3.幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:

风筝、柳树、汤圆、月饼。

  一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系

  1.引出故事。

  2.幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;

  3.提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。

  寒食节是一个什么样的节日?

(禁火冷食、祭扫坟墓)

  现在人们怎样过清明节?

(祭扫坟墓)

  寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节。

  二、简单了解清明节的习俗

  1.小组讨论:

“我们的清明节”。

  引导幼儿讨论与清明节相关的活动。

  2.交流讨论结果。

  教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。

  3.教师小结。

  三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富

  1.出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。

  2.幼儿操作。

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