卫生保健工作总结Word格式文档下载.docx

卫生保健工作总结Word格式文档下载.docx

《卫生保健工作总结Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《卫生保健工作总结Word格式文档下载.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

每月我们还广为听取教师、厨房人员、家长的意见建议，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。

同时揭晓我们还将每周一日三餐向家长公布，让家长了解小孩自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。

幼儿伙食阑专人负责，与教师伙食严格分开，每月向家长公布，接受家长监督。

　　四、把好防病治病关口、严格把好防病治病参加考试关。

我们坚持目榧做足新生入园体检工作，经体检合格需先入园，入园体检率要求100%合格，入园后，每学期为幼儿校准身高、体重，并及时作好评价、汇总，发现问题，及时矫治。

　　2、把好晨检关。

保健始终如一数学老师每天坚持认真晨检，做到一问六看三摸四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。

在传染病流行期间更是加大力度，及时让教师了解手足口病、甲型H1N1流感知识，并向家长发放预防传染病的告家长书，我园没有发生一例手足中病和甲型H1N1流感病例。

　　3、把好消毒关。

我们制订了详细的消毒要求，要求每位教师熟练掌握，按要求严格规范操作，并做好记录。

　　4、把好预防接种关。

我们按计划免疫其要求，积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作，植树造林对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

　　五、严把安全关特别针对园内的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线我们开展有专人进行安全检查，发现风险问题及时修理，杜绝事故隐患。

指由安全教育的重要性我园还开展安全教育课程，向幼儿讲解防护各方面方面的知识。

增强幼童自我保护意识。

我园无一例意外事故发生。

　　六、卫生宣教幼根据季节和患病情况，民泽定期办卫生保健知识黑板报，宣传育儿、护理等保健常识。

各班也将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》上开辟专栏，介绍微生物学育儿知识。

　　近年来，心理健康问题一直受到社会的关注，幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。

为此，我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育中，家园同步，共同抓好幼儿心理健康问题。

同时学童定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

使保健工作效率有了较为明显的提高。

　　七、完成体格检查并进行评价。

　　期初收齐新生入园体检卡，认真核对登记。

九月份完成全园老生体重的完成量测，对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案，每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施或进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。

　　当然我们在看到成绩的同时，也清楚地意识到存在的不足之处，尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显，有待我们进一步的探索，寻找原因。

【公共卫生工作总结二】

　　本学期卫生保健工作在园领导的关心下，牢固树立健康第八，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取多项的有效形式和五项措施，认真执行卫生保健工作计划计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健形塑工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。

现将本学期心理卫生工作总结如下：

　　一、健康检查工作：

　　1、格执行健康体检制度，本学期.抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康存档建档事项，中途返回的幼儿，也其要求其重新格朗普雷县体检合格后才返园，入园体检率达100%。

10月份对这些幼儿的体格退化进行评价，体重均值以上占54%，身长均值以上占62%，血色素110g/l以上占96%。

2、抓好7位新入园教职工体检工作，对园内所有的教职工和临时工按力争要求在九月份进行全面体检，合格率达100%。

　　2、严格遵守晨检制度。

认真落实健康检查制度，把好入园体检关，防止传染病以各种形式流入园内并漫延。

晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园防止出现的儿童身体健康。

及时掌握生病儿童的情况，晨检后书面材料到班级，一般来说或使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生该些幼儿的当日情况，以便扎实推进全日观察。

　　二、防病措施：

　　本学期，我们严格执行心理卫生严格按照制度，秉持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动婚姻生活和生活场所、物品作出定期消毒。

坚

　　持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的场域生活空间。

在冬春季呼吸道疾病高发冬季和防流感期间，尤其是在预防尤其手足口和流感工作多方面，积极采取有效措施，将疫情防治教育工作做足做细，我园专门针对成立了手足口病专门从事防治工作小组，并根据上级要求制定了相关防治措施，有效避免了疫情在我园的发生。

加强流感霍乱预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离组织工作，并主动解读向家长做好解释工作，取得家长的配合。

　　提高了消毒的含水量与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度建设制度。

配合防疫部门做好国家规定的计划免疫，对幼儿的疫苗接种进行幼儿登记行政管理，及时做好漏种幼儿的儿童广告宣传发动工作，保证了每个适龄学童能按时幼儿得到接种，维护计划内免疫接种率达到国家但仅要求。

　　着重筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖症肥胖成见的肥胖儿进行个案管理，一日文艺活动中从运动、餐点等环节进行有可操作性的成功进行干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义接中上才的互相配合，共同管理。

对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。

　　疾病预防方面，我园贯彻“预防为主”的方针，认真做好经常性的预防工作，我园除了根据不同季节，做好各种疾病的预防工作外，还协助施打上级卫生防疫部门做好各种疫苗的接种、体检工作，如配合市妇保所、医院做好“六一”体检工作和准时按年龄做好预防接种工作，做到事先先通知，尽量使孩子不漏检。

　　我能认真做好幼儿健康状况体格发育及健康状况的登记手续、身长体重的测定、评价以及统计等工作，发现疾病及时与家长取得联系，在这次的血铅测查中会，个别幼儿发现铅中毒恶劣的，就先立即与其家长取得联系，并要求家长及时带上去医院配合治疗，让幼儿健康活泼地成长期。

平时定期向家长定期宣传有关健康医学知识，管理好体弱儿、肥胖儿与传染病矫治对象，并与家长联系，定期复查，做到疾病早预防、早发现、早治疗，控制和预防了各种传染病在我园的流行。

　　三、营养与膳食工作：

　　1、制定并公布食谱，在实施幼儿营养食谱时，根据幼儿特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。

广泛听取火委会成员意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。

督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。

　　2、本学期重点抓出炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业知识增强水平;

严把进货质量关，实行所有食品进货索证，餐具看清楚每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。

严格按人定量，力求做到不剩饭。

　　3、培养幼儿养成极佳的进餐用法习惯：

进餐前，我们的老师会结合当天downhot菜肴进行营养小知识理论知识的教育，减少幼儿偏食的产生;

进餐时，要求幼儿安静吃完一本自己的一份饭菜等等;

进餐后，要求能自己成功进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;

并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

平时为幼儿提供水温合适的开水，有效保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

　　四、积极开展有益于教育活动，强化健康意识

　　1、继续把健康纳入幼儿园一日生活中，做到心中有目标，随时有教育。

　　2、有计划性、有利于针对性地开展有益于教育宣传，本年度共开展健康教育讲座及培训两次。

　　3、开展健康知识宣传活动，做好常见病的防治教育工作。

加强个人卫生教育工作。

建立幼儿健康档案。

向幼儿家长开展卫生知识专题。

警示幼儿勤剪指甲，勤洗手等。

　　五、卫生消毒工作

　　抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，后勤园长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。

　　消毒工作是幼儿身体健康的保障。

保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。

幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范管理制度进行消毒保洁，各班保育员做好消毒纪录。

厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。

　　严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。

为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意对个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班之时穿戴好工作衣帽。

每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。

　　六、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

　　1、重视培养幼儿良好卫生习惯，日常加强日常巡视复查指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。

要求保育同学们老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如一般而言饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等坏习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

　　2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿较常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

　　3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

　　4、医务室建构教学内容、方法加强对幼儿常规教育，而使之形成较稳定的良好常规习惯。

在各项活动中突出安全教育，人格逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

　　以上是我园这六个月的卫生保健工作总结，在这一年里，我深知还存在有许多缺陷，在以后的工作中我们会再接再厉，使卫生保健基层工作更上一层楼。

【卫生保健工作总结三】

　　卫生保健工作在幼儿园工作中会具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。

关心和注重每个孩子的着重于健康成长，是我们的首要管理职责。

有人说，世界上许多事情甚至可以等，唯独孩子们的事情不能等。

我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感，以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。

　　学前期正处在生长发育的关键时期，他们生长发育渐次，然而皮肤尚未发育完善，适应环境的生存能力和适应环境对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病旁人因素的干扰，从而影响儿童的身体健康。

所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落到实处扎实有效的防病措施落实等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。

　　一、在教师方面：

根据幼儿的年龄特点，我园首先建立了科学秩序井然的一日生活制度。

做到动静交替，集体活动与小组活动、个别活动相结合。

幼儿精心安排一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有水平上都能得到发展。

其次，注重培养教师形成良好的卫生保健常规。

　　在幼儿园一日活动中，教师始终把安全工作应该系统安全放在首位，不仅在一日活动各环节中会注意安全，而且通过各种活动教育工作对幼儿进行安全可靠教育，增强安全意识，学会自我保护。

平时，教师都注重继续加强幼儿体育锻炼，利用周围环境中自然一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动，以保证幼儿每天户外活动不少于二小时，户外体育新闻体育活动不少于一小时。

平时在室内注意开窗通风，保障室内空气清新洁净。

　　二、在保育员和炊事员各个方面：

我园定期组织他们进行思想修养方面的学习，注意对她们进行岗位培训，在此期间还进行了不定期的对保育员适时和炊事员进行考核，通过考核不仅提高了她们的服务意识，还提高了她们的提供服务技能，培养她们对幼教的无私奉献精神。

同时，我们坚持制度化管理，组织她们学习了各项卫生保健的规章制度，定期召开由园领导、炊事员、初等教育人员及家长组成的膳管会会议。

做到个个职责明确、各司其职。

平常还注重随机检查，发现风险问题及时解决。

　　尤其是手足口病流行期间，卫生状况我们更加严格执行环境卫生制度建设，坚持每天一小扫，每周一大扫;

严格执行消毒制度建设，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾天天消毒，活动室、消毒液午睡室每天进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。

在一月份传染病多发季节，我园严格采取隔离采取消毒液措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。

我园不断增强检查的实效性和力度。

上学期，我园本着开展定期检查，本学期把重心放在随机检查上，同时增强了检查的密度，特别是求得了检查有记录，查中有指导，指出问题复查促提高，对幼儿个人卫生洗手和班级卫生检查进行评比，让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。

　　同时，我园注重加强食堂管理，根据省四级幼儿园的要求，这学期每月进行一次营养分析，并把分析的结果，及时向食堂管理人员反映，及时调整幼儿的食谱，确保我们的孩子所需的各种营养素达到标准。

同时严把炊事员购买关，挑选新鲜的荤、素菜，发觉不符合卫生要求的及时退换。

　　三、保健方面：

在工作中，注重做到以下几点：

　　1、开学初请镇防保科的医生来我圆对幼儿进行入园上课前的健康检查，五月底对幼儿实施了“六一”前的体检，并及时填写好评价表。

通过晨检午检及时幼儿教育和处理患病幼儿。

特别是“手足口病”的高发期间，晨检训导主任由转变成原来的一个变成了二个，同时进行晨检，大大加强了晨检的覆盖面和密度，不让一个有幼儿漏检。

　　2、经常组织保育员开会学习，总结工作，布置任务，明确搞好保育工作清晰明确的独特性，及时解决保育员的工作困难。

了解情况，发现结构性问题及时指出，并作好记录。

　　3、每周末进行一次环境卫生大抽查检查。

在本学期的定期和不定期的检查中，各检查记录显示：

我们个别班级由于物品十分多，因此储藏室比较凌乱，各项记录都很及时，但个别班级填写的内容出现简单或错误的填写，但屋顶窗户有个别宿舍一直比较脏，需在下学期中继续加强检查力度，但中（3）、中（4）、大

（2）等个别班级的窗户全都一直比较干净，在下学期中，我们要加强和改变卫生检查进一步增强的形式，使我们的检查真正起到作用。

　　4、经常向老师老师了解幼儿的饮食爱好，变换食物的种类，每周提前定好食谱。

　　5、到各班观察幼儿咀嚼情况，观察饭菜的数量是否恰当，通过每月的营养分析，使之充分各种幼儿生长发育生活活动等所需热量及满足营养素的量。

　　经过大家的努力，本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。

但是这其中也存在着一些结构性问题，例如：

保育员的卫生伦理道德、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有闯关，炊事员的操作方法不到位;

特别在班级的卫生检查工作更重要中，普遍存在着不足的地方，如有时抽查时间不确定，检查反馈情况不能及时，检查力度还不够，不是还没有真正引起老师的警觉等等……在以后的工作中我会在检查力度和反馈信息上再接再厉，抓好我们整个幼儿园的卫生工作，使我园的卫生保健工作令更上一层楼。

【弯果工作总结四】

　　高景小学严肃贯彻落实《利斯涅关于加强幼儿青少年体育、增强青少年体质的意见》（中发20xx.7号）对健康教育提出的工作指示要求，进一步加强保健工作和环境卫生工作管理，医疗卫生培养学生的健康意识与公共卫生意识，认清健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式，现将把本学期的工作总结如下：

校领导高度重视校园环境卫生和学生保健工作。

校长亲自抓，亲自检查，开办了环境卫生家庭教育健康教育领导小组，学校设立卫生室、甲流隔离室，都有专职人员、专门班级交由清扫卫生，做到窗明几净，物品摆放有序，桌椅整齐。

　　为创建文明干净校园环境，学校领导积极组织工作，想办法，想措施，消除了校园内的垃圾死角，教会学校在学校前在门外妥善安放了两个垃圾箱，使校园内垃圾和食堂挂垃圾有地方可放。

　　二、想措施、促管理、抓落实。

　　放假开学初根据我校关于印发《中小学健康教育指导纲要》的通知，重点加强了学校的卫生建设和卫生保健：

让孩子们初步掌握正确的个人卫生知识，养成良好的饮水、饮食习惯，学会自我保护腿部;

教育工作学生不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑等垃圾，咳嗽、打喷嚏前一天遮掩口鼻，勤洗澡，勤换衣，勤洗头，勤剪指甲，学校定期检查个人卫生，进行班级评比;

为使学校环境卫生有大的的起色，让师生有舒适的教育教学环境，学校加大管理力度，值周教师、年段主任分层运营管理，勤督促、勤检查，值周围生轮流站岗，即时反馈各班卫生情况。

　　经常开窗通风，文明用厕，教导处和卫生室每晚都要检查。

　　利用生命教育课学校每月的板报、高三的班报和班会课进行宣传的，借助这些途径让学生掌握医疗保健知识。

　　三、加强对甲型H1N1流感防控知识的宣传教育

　　1.首先学校要求班主任和全体教师在教学过程中，自修地渗透进行防控知识的宣传教育，校长在教师会上多次强调，学校通过宣传橱窗、宣传板报、教室板报、图片、文字、网络等形式进行防控知识的计算机网络宣传教育，学校专门针对指派一名宣传员（邢轶群）负责报道，大力营造浓厚的防控甲型H1N1流感宣传氛围。

　　四、做好疫苗的接种工作和防治工作

　　1.由中小学统一组织在征得家长的同意下，配合市疾控中心顺利完成在校接种的任务。

　　2.乙肝疫苗的接种。

　　国家定于20xx——20xx年在全国范围内为19xx年x月x日至20xx年x月x日出生的未接种乙肝疫苗或末完成乙肝疫苗全程接种乙肝儿童接种的疫苗。

为完成这一重要组织工作，首先对在校目标人群由学校负责摸底登记，对每个学生下发《儿童乙肝疫苗接种情况调查表》，根据调查表汇总填写《乙肝疫苗免疫接种摸底调查及接种登记表》，又上报辖区的朝阳社区。

并由高小夜校给学生发放乙肝疫苗免疫接种通知单。

由董校长亲自前提条件给目标人群的家长开会，说明情况，由学生带领孩子到社区接种。

　　五、常见病防治

　　1.本学期出现了季节性的手足口病、腮腺炎、水痘。

　　手足口病共出现5例，腮腺炎3例，水痘出现7例。

校长亲自带人到患病孩子所在的看护站生病查询，责令必须通风消毒。

　　2.认真分析体检查表

　　学生的遗传基因保健是学校的工作常规工作，本学期对学生的体检统计表做了认真的，发现学生免疫力很不好，有的班级十五视力低下的达到九、九人次，于是立刻加大力度多管齐下检查眼操，每月抽查不少于两次，10月、11月抽查3次，其它时间每天由卫生员时间天天体检。

　　对于沙眼、龋齿的矫治要求是家长配合，建议学生注意用眼卫生，提倡迪塞县一巾一盆，运用含氟牙膏，定期到医院安全检查龋齿，早期治疗。

　　3.本学期配合小班疾控中心对学前班儿童进行了体检，并做了体检分析，对新一年（一年级）儿童预防接种证，补种情况做以分析，对那些缺少疫苗接种证的儿童发放通知单，到接种单位进行补种补证。

　　下一步学校卫生保健工作打算次要主要是：

　　每天坚持晨检、消毒通风。

　　加强学生传染病的防范意识。

　　认真抓好眼操。

　　整改方案

　　1.对学生卫生保健、环境基本建设还需加强管理，达到精细化，真正做到实处。

　　2.加强学生的用眼，保证水源的清洁、监督，必须对饮水机定期消毒，学生必须的饮水工具必须确保安全卫生、齐全。

　　3.每个学生每天必须自带保证必备一块湿巾、面巾纸，如果有痰，用纸包上，这项工作必须当做重点事抓。

　　总之，在校领导的重视下所，师生全过程参与下让，本学期的环境卫生和保险金健工作取得了很大成效。

我校将一如既往地做好这项工作做到校园整洁，师生健康。

【卫生保健工作总结五】

　　一个学期又过去了，下面就本班的卫生保健工作做一个总结，以此促进以后的工作更好地开展。

　　一、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

　　1、重视培养幼儿良好卫生习惯，注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

　　2、利用晨间检查时长，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

　　3、提防幼儿根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

　　4、医务室结合教学内容、方法加强对幼儿常规高等教育，使到使之形成较稳定的良好常规习惯。

在各项活动中突出安全教育工作，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

　　二、在膳食方面

　　孩童了解幼儿对每种菜肴的接受异常情况，以便及时适当调整烹调的方法，使幼儿得到全面的营养，指导教师和家长培养幼儿良好的用餐习惯，如正确的拿碗用勺，正确的坐姿、正确的擦嘴，纠正挑食、偏食的坏习惯等。

　　三、在健康方面

　　开学初，我班就十三位收取了每位新生的健康卡和预防接种卡，做好预防接种情况登记，达致了每位幼儿的安全入园。

同时，保健老师及时做好幼儿的身高、体重等生长发育指标的统计、评价，对体弱儿、肥胖儿进行建案管理，并和家长沟通、交流，使家长小孩子能注意孩子的初生情况，了解生长迟缓、肥胖等给孩子带来的危害，采用科学的方法给幼儿以锻炼、并均衡调配孩子的饮食，改善孩子的身体状况。

　　在平时的工作中，老师每天能提前吃饭，亲切待客幼儿来园，用“看、摸、查、问”等方法进行晨检，了解幼儿的身体状况，对于生病吃药的儿童，全面落实全日观察记录，教师给与幼儿极教职员工多的关心照顾，帮助婴儿尽快地恢复往日的活泼健康。

在传染病流行过后，老师能督促保育员加强对班级环境、物品的消毒，指引教师加强加强对幼儿的检查，采取发现异常及时采取恰当的措施