C语言编程Word文档格式.docx
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238
456
则返回主程序后a数组中的值应为：
397
698
121518
intfun（inta[][N]，intn）
intj，k;
for（j=0;
j<
N;
j++）
j+1;
a[j][k]*=n;
4.程序设计题
请编写函数fun，它的功能是：
计算n门课程的平均分，计算结果作为函数值返回。
例如，若有5门课程的成绩是90.5、72、80、61.5、55，则函数的值为：
71.80。
floatfun（float*a，intn）
floats=0.0;
intI;
for（i=0;
i<
n;
i++）
s+=a[i];
returns/n;
5.程序设计题
请编写一个函数unsignedfun（unsignedn），n是一个大于10的无符号整数，若n是m（m≥2）位的整数，则函数求出n的后m-1位的数作为函数值返回。
例如，若n的值为1234，则fun（）函数值为234。
unsignedt,s=0,s1=1,p=0;
t=m;
while（t>
10）
if（t/10）
p=t%10;
s=s+p*s1;
s1=s1*10;
t=t/10;
returns;
6.程序设计题
编写函数fun，其功能是：
根据以下公式计算s，将结果作为函数值返回；
n通过形参传入：
S=1+1/（1+2）+1/（1+2+3）+…+1/（1+2+3+…n）
若n的值为11时，函数的值为：
1.833333
floatfun（intn）
{
intt=0,k;
for（k=1;
k<
=n;
k++）
{t+=k;
s+=1.0/t;
}
returns;
7.程序设计题
请编写函数fun，其功能是：
计算并输出3到m之间所有素数的平方根之和。
例如，若主函数从键盘给m输入50后，则输出为s=63.665791。
intn,k,i;
doublesum=0.0;
for（n=3;
n<
=m;
n++）
k=sqrt（n）;
for（i=2;
i<
=k;
i++）
if（n%i==0）break;
if（i>
=k+1）
sum+=sqrt（n）;
returnsum;
8.程序设计题
求出1到m之间（含m）能被7或11整除的所有整数放在数组a中，通过n返回这些数的个数。
例如，若传送给m的值为50，则程序输出：
711142122283335424449
voidfun（intm,int*a,int*n）
intk;
*n=0;
if（k%7==0||k%11==0）
a[（*n）++]=k;
9.程序设计题
N名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中，a指向链表的头节点。
找出学生的最高分，由函数返回。
doublemax;
STR*q=a;
max=a->
s;
do
if（q->
s>
max）
max=q->
q=q->
next;
while（q!
=0）;
returnmax;
10.程序设计题
学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun，它的功能是：
函数返回指定学号的学生数据，指定的学号在主函数中输入。
若没找到指定学号，在结构体变量中给学号置空串，给成绩置-1，作为函数值返回（用于字符串比较的函数是strcmp）。
STRECfun（STREC*a,char*b）
STRECt={NULL,-1};
if（!
strcmp（a[k].num,b））
returna[k];
returnt;
11.程序设计题
将s所指字符串中除了下标为奇数、同时ASCII值也为奇数的字符之外，其余的所有字符都删除，串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的数组中。
例如，若s所指字符串中的内容为：
“ABCDEFG12345”，其中字符A的ASCII码值虽为奇数，但所在元素的下标为偶数，因此必需删除；
而字符1的ASCII码值为奇数，所在数组中的下标也为奇数，因此不应当删除，其他依此类推。
最后t所指的数组中的内容应是：
“135”。
if（k%2==1&
s[k]%2==1）
t[n]='
13.程序设计题
给定程序中，函数fun的功能是：
把形参str所指字符串中下标为奇数的字符右移到下一个奇数位置，最右边被移出字符串的字符绕回放到第一个奇数位置，下标为偶数的字符不动（注意：
字符串的长度大于等于2）。
inti,n,j;
charc;
n=0;
str[i]!
='
n++;
if（n%2==0）
j=n-1;
else
j=n-2;
c=str[j];
for（i=j-2;
i>
=1;
i=i-2）
str[i+2]=str[i];
str[1]=c;
14.程序设计题
将两个三位数的正整数a、b合并形成一个长整数在c中。
合并的方式是：
将a数的百位、十位和个位放在c数的十万位、千位和十位上，b数的百位、十位和个位放在c数的万位、百位和个位上。
当a＝456，b=123，调用该函数后c=415263。
voidfun（inta,intb,long*c）
*c=a/100;
*c=*c*10+b/100;
*c=*c*10+（a/10）%10;
*c=*c*10+（b/10）%10;
*c=*c*10+a%10;
*c=*c*10+b%10;
15.程序设计题
将两个两位数的正整数a、b合并形成一整数放在c中。
将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上，b数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。
例如，当a＝45，b=12。
调用该函数后，c=4152。
*c=a/10*1000+a%10*10+b/10*100+b%10;
16.程序设计题
下列程序定义了N×
N的二维数组，并在主函数中赋值。
请编写函数fun，函数的功能是：
求出数组周边元素的平均值并作为函数值返回给主函数中的变量r。
例如，若c数组中的值为：
则返回主程序后r的值应为4.625000。
inti,j,k=0;
doubler=0.0;
for（j=0;
j++）
r+=b[0][j];
k++;
r+=b[N-1][j];
for（i=1;
=N-2;
i++）
r+=b[i][0];
r+=b[i][N-1];
returnr/=k;
17.程序设计题
请编写一个函数voidfun（char*tt,intpp[]），统计在tt所指字符串中'
a'
到'
z'
26个小写字母各自出现的次数,并依次放在pp所指数组中。
例如，当输入字符串：
abcdefgabcdeabc后，程序的输出结果应该是：
33322110000000000000000000
voidfun（char*tt,intpp[]）
intn;
for（n=0;
n<
26;
n++）
pp[n]=0;
while（*tt!
）
{
if（*tt>
&
*tt<
pp[*tt-'
]++;
tt++;
18.程序设计题
假定输入的字符串中只包含字母和*号。
除了字符串前导和尾部的*号之外，将串中其他*号全部删除。
形参h已指向字符串中第一个字母，形参p已指向字符串中最后一个字母。
在编写函数时，不得使用C语言提供的字符串函数。
例如，字符串中的内容为：
****A*BC*DEF*G******，删除后，字符串中的内容应当是：
****ABCDEFG******。
voidfun（char*a,char*h,char*p）
char*q=h;
intn=0;
while（q<
=p）
{if（*q!
*'
）h[n++]=*q;
q++;
while（*q）
{h[n++]=*q;
h[n]='
19，程序设计题
计算并输出当x<
0.97时如下多项式的值，直到|Sn-Sn-1|<
0.000001为止：
例如，在主函数中从键盘给x输入0.21后，输出为：
s=1.100000。
doublefun（doublex）
intn=1;
doubles0,s1=1.0,t=1.0;
do
s0=s1;
t=t*（0.5-n+1）*x/n;
s1=s0+t;
}while（fabs（s1-s0）>
=0.000001）;
returns1;
20，程序设计题
将一个数字字符串转换为一个整数（不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数）。
例如，若输入字符串＂-1234＂，则函数把它转换为整数值-1234。
longfun（char*p）
longt=0;
intflag=1;
if（*p=='
-'
）
{flag=-1;
p++;
while（*p）
{t=t*10+（*p-'
0'
）;
returnflag*t;
21.程序设计题
将s所指字符串中下标为偶数同时ASCII值为奇数的字符删除，s所指串中剩余的字符形成的新串放在t所指的数组中。
例如，若s所指字符串中的内容为“ABCDEFG12345”，其中字符C的ASCII码值为奇数，在数组中的下标为偶数，因此必须删除；
而字符1的ASCII码值为奇数，在数组中的下标也为奇数，因此不应当删除，其voidfun（char*s,chart[]）
他依此类推。
最后t所指的数组中的内容应是“BDF12345”。
if（k%2!
=0||s[k]%2!
=1）
22.程序设计题
编写函数fun，其功能是实现矩阵（3行3列）的转置（即行列互换）。
例如，输入下面的矩阵：
100200300
400500600
700800900
程序输出：
100400700
200500800
300600900
intfun（intarray[3][3]）
intj,k,t;
3;
j;
t=s[j][k];
s[j][k]=s[k][j];
s[k][j]=t;
23.程序设计题
将大于形参m且紧靠m的k个素数存入xx所指的数组中。
例如，若输入17、5，则应输出：
19、23、29、31、37。
voidfun（intm,intk,intxx[]）
intj,n=0;
while（n<
k）
m++;
for（j=2;
j<
m;
j++）
if（m%j==0）break;
if（j>
=m）xx[n++]=m;
24.程序设计题
把分数最低的学生数据放在b所指的数组中。
注意，分数最低的学生可能不止一个，函数返回分数最低的学生的人数。
intfun（STREC*a,STREC*b）
doublemin=100.0;
if（min>
a[j].s）
min=a[j].s;
if（a[j].s==min）
b[n++]=a[j];
returnn;
25.程序设计题
N名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中，h指向链表的头节点。
找出学生的最低分，由函数值返回。
doublefun（STREC*h）
doublemin=h->
while（h!
=NULL）
h->
s）min=h->
h=h->
returnmin;
26.程序设计题
规定输入的字符串中只包含字母和*号。
将字符串中的前导*号全部删除，中间和尾部的*号不删除。
*******A*BC*DEF*G****，删除后，字符串中的内容应当是：
A*BC*DEF*G****。
在编写函数时，不得使用C语言提供的字符串。
fun（char*s）
intk=0,j=0,n=strlen（s）;
while（s[k]=='
for（;
n+1;
s[j++]=s[k];
27.程序设计题
请编写函数fun，其功能是计算并输出下列多项式的值：
Fn=1+1／1!
+1／2!
+1／3!
+1／4!
+…+1／m!
例如，若主函数从键盘给m输入5，则输出为F=2.716667。
doublet,s=1.0;
inti,j;
t=1.0;
for（j=1;
=i;
t*=j;
28.程序设计题
计算并输出：
例如，若主函数从键盘给m输入10后，则输出为F=104.478749。
inti;
doublef=1.0,p=1.0;
for（i=2;
p+=pow（i,0.5）;
f+=p;
returnf;
29.程序设计题
将a、b两个两位正整数合并形成一个新的整数放在c中。
将a中的十位和个位数依次放在变量c的百位和个位上，b中的十位和个位数依次放在变量c的千位和十位上。
例如，当a＝45、b=12时，调用该函数后c=1425。
voidfun（inta，intb，long*c）
*c=a/10*100+a%10+b/10*1000+b%10*10;
30.程序设计题
数组a[N]保存着一组3位数的无符号正整数，其元素的个数通过变量len传入fun函数。
请补充fun函数，该函数的功能是：
从数组a中找出个位和百位数字相等的所有无符号整数，结果保存在数组yy中，其个数由fun函数返回。
例如，当a[6]={111,323,677,456,987,999}时，b[3]={111,323,999}。
inti,n=0;
intg,b;
len;
g=a[i]%10;
b=a[i]/100;
if（g==b）
bb[n++]=a[i];
31.程序设计题
请编写函数fun，其功能是求出二维数组周边元素之和，该和值作为函数值返回。
二维数组中的值在主函数中赋予。
二维数组中的值为
13579
29994
69998
13570
则函数值为61。
intfun（inta[M][N]）
intk,s=0;
for（k=0;
k++）
s+=a[0][k]+a[M-1][k];
for（k=1;
M-1;
s+=a[k][0]+a[k][N-1];
32程序设计题
将ss所指字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写（若该位置上不是字母，则不转换）。
例如，若输入“abc4EFg”，则应输出“aBc4EFg”。
voidfun（char*ss）
strlen（ss）;
k+=2）
if（ss[k]>
ss[k]<
ss[k]=ss[k]-'
+'
A'
33.程序设计题
编写函数fun，其功能是，根据以下公式求P的值，结果由函数值返回。
M与n为两个正整数且要求m>
n：
P=m!
/（n!
*（m-n）!
m＝12、n＝8时，运行结果为495.000000。
floatfun（intm,intn）
floats=1.0;
for（k=n+1;
s*=k;
=（m-n）;
s/=k;
34.程序设计题
把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中，分数范围内的学生人数由函数值返回。
例如，输入的分数是60、69，则应当把分数在60～69之间的学生数据进行输出，包含60分和69分的学生数据。
主函数中将把60放在low中，把69放在heigh中。
intfun（STREC*a,STREC*b,intl,inth）
if（a[k].s>
=l&
a[k].s<
=h）
b[n++]=a[k];
35.程序设计题
移动一维数组中的内容；
若数组中有n个整数，要求把下标从0～p（含p，p小于等于n-1）的数组元素平移到数组的最后。
例如，一维数组中的原始内容为：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，p的值为3；
移动后一维数组中的内容应为：
5、6、7、8、9、10、1、2、3、4。
voidfun（int*w,intp,intn）
intj,k,t=0;
=p;
t=w[0];
w[k-1]=w[k];
w[n-1]=t;
36.程序设计题
请编写函数fun（），该函数的功能是：
统计一行字符串中单词的个数，作为函数值返回。
一行字符串在主函数中输入，规定所有单词由小写字母组成，单词之间有若干个空格隔开，一行的开始没有空格。
intfun（char*s）
inti,j=0;
s[i]!
if（s[i]!
'
（s[i+1]=='
'
||
s[i+1]=='
））
j++;
returnj;
37.程序设计题
统计各年龄段的人数。
N个年龄通过调用随机函数获得，并放在主函数的age数组中。
要求函数把0～9岁年龄段的人数在d[0]中，把10～19岁年龄段的人数放在d[1]中，把20～29岁年龄段的人数放在d[2]中，依次类推，把100岁（含100）以上年龄的人数都放在d[10]中。
结果在主函数中输出。
voidfun（int*a,int*b）
inti,j;
M;
b[j]=0;
if（a[i]>
=100）b[10]++;
elseb[a[i]/10]++;
38.程序设计题
删去一维数组中所有相同的数，使之只剩一个。
数组中的数已按由小到大的顺序排列，函数返回删除后数组中数据的个数。
例如，若一维数组中的数据是
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