因式分解地常用方法方法最全最详细.docx

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因式分解地常用方法方法最全最详细

因式分解的常用方法

第一部分:

方法介绍

因式分解:

因式分解是指将一个多项式化成几个整式的积的形式,主要有提公因式法,公式法,十字相乘法,分组分解法,换元法等

因式分解的一般步骤是:

(1)通常采用一“提”、二“公”、三“分”、四“变”的步骤。

即首先看有无公因式可提,其次看能否直接利用乘法公式;如前两个步骤都不能实施,可用分组分解法,分组的目的是使得分组后有公因式可提或可利用公式法继续分解;

(2)若上述方法都行不通,可以尝试用配方法、换元法、待定系数法、试除法、拆项(添项)等方法;。

注意:

将一个多项式进行因式分解应分解到不能再分解为止。

一、提公因式法.:

ma+mb+mc=m(a+b+c)

二、运用公式法.

在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式,例如:

 

(1)(a+b)(a-b)=a2-b2-----------a2-b2=(a+b)(a-b);

 

(2)(a±b)2=a2±2ab+b2---------a2±2ab+b2=(a±b)2;

 (3)(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3---------a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2);

 (4)(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3--------a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2).

下面再补充两个常用的公式:

 (5)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2;

 (6)a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca);

例.已知是的三边,且,

则的形状是()

A.直角三角形B等腰三角形C等边三角形D等腰直角三角形

解:

三、分组分解法.

(一)分组后能直接提公因式

例1、分解因式:

分析:

从“整体”看,这个多项式的各项既没有公因式可提,也不能运用公式分解,但从“局部”看,这个多项式前两项都含有a,后两项都含有b,因此可以考虑将前两项分为一组,后两项分为一组先分解,然后再考虑两组之间的联系。

解:

原式=

=每组之间还有公因式!

=

例2、分解因式:

解法一:

第一、二项为一组;解法二:

第一、四项为一组;

第三、四项为一组。

第二、三项为一组。

解:

原式=原式=

==

==

练习:

分解因式1、2、

(二)分组后能直接运用公式

例3、分解因式:

分析:

若将第一、三项分为一组,第二、四项分为一组,虽然可以提公因式,但提完后就能继续分解,所以只能另外分组。

解:

原式=

=

=

例4、分解因式:

解:

原式=

=

=

练习:

分解因式3、4、

 

综合练习:

(1)

(2)

(3)(4)

(5)(6)

(7)(8)

(9)(10)

(11)(12)

四、十字相乘法.

(一)二次项系数为1的二次三项式

直接利用公式——进行分解。

特点:

(1)二次项系数是1;

(2)常数项是两个数的乘积;

(3)一次项系数是常数项的两因数的和。

思考:

十字相乘有什么基本规律?

例.已知0<≤5,且为整数,若能用十字相乘法分解因式,求符合条件的.

解析:

凡是能十字相乘的二次三项式ax2+bx+c,都要求>0而且是一个完全平方数。

于是为完全平方数,

例5、分解因式:

分析:

将6分成两个数相乘,且这两个数的和要等于5。

由于6=2×3=(-2)×(-3)=1×6=(-1)×(-6),从中可以发现只有2×3的分解适合,即2+3=5。

12

解:

=13

=1×2+1×3=5

用此方法进行分解的关键:

将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代数和要等于一次项的系数。

例6、分解因式:

解:

原式=1-1

=1-6

(-1)+(-6)=-7

练习5、分解因式

(1)

(2)(3)

练习6、分解因式

(1)

(2)(3)

 

(二)二次项系数不为1的二次三项式——

条件:

(1)

(2)

(3)

分解结果:

=

例7、分解因式:

分析:

1-2

3-5

(-6)+(-5)=-11

解:

=

练习7、分解因式:

(1)

(2)

(3)(4)

 

(三)二次项系数为1的齐次多项式

例8、分解因式:

分析:

将看成常数,把原多项式看成关于的二次三项式,利用十字相乘法进行分解。

18b

1-16b

8b+(-16b)=-8b

解:

=

=

练习8、分解因式

(1)

(2)(3)

 

(四)二次项系数不为1的齐次多项式

例9、例10、

1-2y把看作一个整体1-1

2-3y1-2

(-3y)+(-4y)=-7y(-1)+(-2)=-3

解:

原式=解:

原式=

练习9、分解因式:

(1)

(2)

 

综合练习10、

(1)

(2)

(3)(4)

(5)(6)

(7)(8)

(9)(10)

思考:

分解因式:

 

五、换元法。

(1)、换单项式

例1分解因式x6+14x3y+49y2.

分析:

注意到x6=(x3)2,若把单项式x3换元,设x3=m,则x6=m2,原式变形为

m2+14my+49y2=(m+7y)2=(x3+7y)2.

(2)、换多项式

例2分解因式(x2+4x+6)+(x2+6x+6)+x2.

分析:

本题前面的两个多项式有相同的部分,我们可以只把相同部分换元,设x2+6=m,则x2+4x+6=m+4x,x2+6x+6=m+6x,原式变形为

(m+4x)(m+6x)+x2=m2+10mx+24x2+x2=m2+10mx+25x2

=(m+5x)2=(x2+6+5x)2

=[(x+2)(x+3)]2=(x+2)2(x+3)2.

以上这种换元法,只换了多项式的一部分,所以称为“局部换元法”.当然,我们还可以把前两个多项式中的任何一个全部换元,就成了“整体换元法”.比如,设x2+4x+6=m,则x2+6x+6=m+2x,原式变形为

m(m+2x)+x2=m2+2mx+x2=(m+x)2=(x2+4x+6+x)2=(x2+5x+6)2

=[(x+2)(x+3)]2=(x+2)2(x+3)2.

另外,还可以取前两个多项式的平均数进行换元,这种换元的方法被称为“均值换元法”,可以借用平方差公式简化运算.对于本例,设m=[(x2+4x+6)+(x2+6x+6)]=x2+5x+6,则x2+4x+6=m-x,x2+6x+6=m+x,

(m+x)(m-x)+x2=m2-x2+x2=m2=(x2+5x+6)2=[(x+2)(x+3)]2

=(x+2)2(x+3)2.

例3分解因式(x-1)(x+2)(x-3)(x+4)+24.

分析:

这道题的前面是四个多项式的乘积,可以把它们分成两组相乘,使之转化成为两个多项式的乘积.无论如何分组,最高项都是x2,常数项不相等,所以只能设法使一次项相同.因此,把(x-1)(x+2)(x-3)(x+4)分组为[(x-1)(x+2)][(x-3)(x+4)]=(x2+x-2)(x2+x-12),从而转化成例2形式加以解决.

我们采用“均值换元法”,设m=[(x2+x-2)+(x2+x-12)]=x2+x-7,则x2+x-2=m+5,x2+x-2=m-5,原式变形为

(m+5)(m-5)+24=m2-25+24=m2-1=(m+1)(m-1)=(x2+x-7+1)(x2+x-7-1)

=(x2+x-6)(x2+x-8)=(x-2)(x+3)(x2+x-8).

(3)、换常数

例1分解因式x2(x+1)-2003×2004x.

分析:

此题若按照一般思路解答,很难奏效.注意到2003、2004两个数字之间的关系,把其中一个常数换元.比如,设m=2003,则2004=m+1.于是,原式变形为

x2(x+1)–m(m+1)x=x[x(x+1)-m(m+1)]=x(x2+x-m2-m)

=x[(x2-m2)+(x-m)]=x[(x+m)(x-m)+(x-m)]

=x(x-m)(x+m+1)=x(x-2003)(x+2003+1)=x(x-2003)(x+2004).

例13、分解因式

(1)

(2)

解:

(1)设2005=,则原式=

=

=

(2)型如的多项式,分解因式时可以把四个因式两两分组相乘。

原式=

设,则

∴原式==

==

练习13、分解因式

(1)

(2)

(3)

 

例14、分解因式

(1)

观察:

此多项式的特点——是关于的降幂排列,每一项的次数依次少1,并且系数成“轴对称”。

这种多项式属于“等距离多项式”。

方法:

提中间项的字母和它的次数,保留系数,然后再用换元法。

解:

原式==

设,则

∴原式==

==

==

=

(2)

解:

原式==

设,则

∴原式==

==

练习14、

(1)

(2)

 

六、添项、拆项、配方法。

例15、分解因式

(1)

解法1——拆项。

解法2——添项。

原式=原式=

======

==

(2)

解:

原式=

=

=

=

练习15、分解因式

(1)

(2)

(3)(4)

(5)(6)

 

七、待定系数法。

例16、分解因式

分析:

原式的前3项可以分为,则原多项式必定可分为

解:

设=

∵=

∴=

对比左右两边相同项的系数可得,解得

∴原式=

例17、

(1)当为何值时,多项式能分解因式,并分解此多项式。

(2)如果有两个因式为和,求的值。

(1)分析:

前两项可以分解为,故此多项式分解的形式必为

解:

设=

则=

比较对应的系数可得:

,解得:

∴当时,原多项式可以分解;

当时,原式=;

当时,原式=

(2)分析:

是一个三次式,所以它应该分成三个一次式相乘,因此第三个因式必为形如的一次二项式。

解:

设=

则=

∴解得,

∴=21

练习17、

(1)分解因式

(2)分解因式

(3)已知:

能分解成两个一次因式之积,求常数并且分解因式。

(4)为何值时,能分解成两个一次因式的乘积,并分解此多项式。

第二部分:

习题大全

经典一:

一、填空题

1.把一个多项式化成几个整式的_______的形式,叫做把这个多项式分解因式。

2分解因式:

m3-4m=.

3.分解因式:

x2-4y2=_______.

4、分解因式:

=_________________。

5.将xn-yn分解因式的结果为(x2+y2)(x+y)(x-y),则n的值为.

6、若,则=_________,=__________。

二、选择题

7、多项式的公因式是()

A、B、C、D、

8、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()

A、B、

C、D、

10.下列多项式能分解因式的是()

(A)x2-y(B)x2+1(C)x2+y+y2(D)x2-4x+4

11.把(x-y)2-(y-x)分解因式为()

A.(x-y)(x-y-1)B.(y-x)(x-y-1)

C.(y-x)(y-x-1)D.(y-x)(y-x+1)

12.下列各个分解因式中正确的是()

A.10ab2c+6ac2+2ac=2ac(5b2+3c)

B.(a-b)2-(b-a)2=(a-b)2(a-b+1)

C.x(b+c-

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