教学质量监控制度实施检查记录表Word文档下载推荐.docx

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被督导对象

检

查

内

容

存

在

问

题

建

议

督导人（签字）：

王双法

填表时间：

2013年10月12日

2013年9月12日

会议室

一年级教师

1、备课

2、公开课

3、作业

1、备课内容部分章节不够详细，教学板书不全；

2、公开课中，缺少对学生的提问。

3、学生的作业格式不够规范，老师作业批改记录部分栏口的填写不全。

1、部分教师需要备详案，写全板书；

2、在本专业教师中需多开一些公开课，特别是刚工作的年轻教师，通过上课，评课，提高教育教学质量。

3、在教研活动时，对学生作业的书写进行统一规范。

2013年11月16日

二年级教师

1、在本专业教师中需多开一些公开课，特别是刚工作的年轻教师，通过上课，评课，提高教育教学质量。

2、在教研活动时，对学生作业的书写进行统一规范。

2013年12月18日

三年级教师

1、年轻教师需要备详案，写全板书；

2014年1月12日

四年级教师

2、公开课中，老师鼓励性语言太少。

3、学生的作业格式不够规范，部分栏口的填写不全。

2014年3月22日

五年级教师

3、个别老师缺少反思。

3、在以后的教育教学中，老师需要多反思。

2014年4月23日

六年级教师

3、个别学生的作业格式不够规范。

2014年5月11日

语文教师

2、公开课中，缺少对学生的全面提问。

3、学生的作业格式不够规范。

2014年6月3日

数学教师

2014年6月12日

英语教师