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教学质量监控制度实施检查记录表Word文档下载推荐.docx

被督导对象检查内容存在问题建议督导人(签字):王双法填表时间:2013年10月12日2013年9月12日会议室一年级教师1、备课2、公开课3、作业1、备课内容部分章节不够详细,教学板书不全;2、公开课中,缺少对学生的提问。3、学生的作业格式不够规范,老师作业批改记录部分栏口的填写不全。1、部分教师需要备详案,写全板书;2、在本专业教师中需多开一些公开课,特别是刚工作的年轻教师,通过上课,评课,提高教育教学质量。3、在教研活动时,对学生作业的书写进行统一规范。2013年11月16日二年级教师1、在本专业教师中需多开一些公开课,特别是刚工作的年轻教师,通过上课,评课,提高教育教学质量。2、在教研活动时,对学生作业的书写进行统一规范。2013年12月18日三年级教师1、年轻教师需要备详案,写全板书;2014年1月12日四年级教师2、公开课中,老师鼓励性语言太少。3、学生的作业格式不够规范,部分栏口的填写不全。2014年3月22日五年级教师3、个别老师缺少反思。3、在以后的教育教学中,老师需要多反思。2014年4月23日六年级教师3、个别学生的作业格式不够规范。2014年5月11日语文教师2、公开课中,缺少对学生的全面提问。3、学生的作业格式不够规范。2014年6月3日数学教师2014年6月12日英语教师

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