工程测量技术专业现代学徒制一体化人才培养方案Word下载.docx
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（3〕拥有较强的效力意识和艰辛创业、团结协作的精神；
（4〕拥有优异的团队合作精神和交流表达能力；
（5〕拥有仔细负责的工作态度和谨慎仔细的工作作风。
2．方法能力
（1〕拥有运用辩证唯心主义的根本看法及方法认识、剖析和解决问题的能力；
（2〕拥有较强的自主学习和知识迁徙能力；
（3〕拥有较强的语言及文字表达能力；
（4〕拥有逻辑性、合理的科学思想方法能力；
（5〕拥有必定的计算机应用能力，现代化办公设备应用能力；
（6〕拥有必定的择业、创业能力。
3．专业能力
（1〕拥有常用测绘仪器操作使用和保护能力；
（2〕拥有测图控制网、施工控制网、变形控制网等控制网的布设、施测及数据办理的
能力；
（3〕拥有组织和实行大比率尺地形图测图、工程施工丈量、变形监测、不动产测绘等工程的能力；
（4〕拥有地形图画图、制图、识图的根本能力；
（5〕拥有必定的测绘工程管理的能力；
（6〕拥有编写测绘工程技术设计书、技术总结报告的能力。
八、典型工作任务及职业能力
〔一〕典型工作任务与职业岗位要求
表1
职业岗位要求
职业
岗位要求描绘
工作业务范围
典型工作任务
岗位
可以独立达成控制网的布设，
1.从事大范围地形丈量控制网的布
1.布设控制网；
控制
对控制网进行优化设计和精度
设、施测、数据办理；
2.控制网的优化设计；
2.
3.控制网的观察；
丈量
估量，独立达成工程控制网的
从事工程建设备工控制网的布设、
4.丈量数据的办理；
野外观察、成就计算和办理，
施测、数据办理；
3.从事工程建筑物变形监测控制网
5.编写控制网技术设计、
编写控制网技术设计、总结报
告。
的布设、施测、数据办理。
总结报告。
可以应用全站仪和GNSS接收
1.
建测图控制网；
数字
机等丈量仪器达成测图控制网
从事大比率尺数字测图的外业数据
坐标法数据收集；
测图
和野外处形图数据的收集，并
收集、成图编写，以及数字测图资
3.
测图软件成图；
能娴熟运用专业成图软件进行
料的整理总结。
4.
图形编写和办理。
数字地形图的办理、成图。
纵断面丈量；
熟习工程规划图的识图，运用
横断面丈量；
断面丈量；
3.定线丈量；
全站仪等丈量仪器达成工程勘
城乡规划丈量。
4.拨地丈量；
测、规划丈量工作。
5.
日照丈量；
6.
规划监察丈量。
从事工业与民用建筑施工丈量；
成立施工控制网；
依据工程建设的不一样特点，完
施工控制网的观察和数
从事水利工程施工丈量；
工程
成工程施工放样参数计算，选
据成就办理；
从事道路与桥梁施工丈量；
择相应的丈量仪器独立达成工
工程识图；
从事地下工程施工丈量；
程施工丈量工作。
施工放样数据的计算；
从事高压输电线路施工丈量。
工程施工放样。
从事高层建筑物变形丈量；
建筑物变形控制丈量；
依据变形观察对象的特点，设
垂直位移变形丈量；
从事水利枢纽变形丈量；
计变形监测的方案，成立相适
水平位移丈量；
从事地下工程变形丈量；
应的变形监测控制网，达成工
倾斜变形丈量；
从事其余工程变形丈量；
程变形监测外业丈量工作和内
裂痕观察；
变形观察资料的整理、剖析、展望
业数据办理。
变形观察资料的整理、
等工作。
剖析展望。
独立达成地籍检查和宗地草图
从事地籍检查工作；
1.地籍检查；
不动产的绘制，成立地籍丈量控制网，
从事房产检查工作；
2.宗地草图的绘制；
达成地籍丈量、地籍图形的绘
从事界址丈量工作；
3.地籍丈量；
制以及地籍丈量数据入库建库
从事地籍图、宗地图和房产图测绘
4.地籍图绘制；
及数据建库工作。
5.地籍数据入库。
〔二〕岗位职业能力要求及对应知识标准
表2岗位能力及对应知识要求
职业能力要求
职业知识标准
职业素质
达成控制网的设计及布设控制网的能
1.工程控制网技术设计根本知
1.建立正确的职业
力；
理想，能依据行业
识；
达成控制网的外业观察的能力；
的展开和个人的
控制网外业观察根本知识；
能达成控制网的平差计算；
特点进行职业生
丈量平差根本知识；
能利用GNSS
丈量技术达成控制测
涯设计，促进自己
4.GNSS静态丈量根本知识。
量。
勇于开辟，在将来
全站仪、水平仪和GNSS
接
的职业工作中获
达成数字测图工程的方案设计和准备
收机等丈量仪器使用的根本知
得成功；
工作的能力；
2.仔细达成工程测
2.利用全站仪或
GNSS丈量方法成立图
数字测图工程管理根本知识；
量数据收集的诚
根控制网的能力；
图根控制丈量根本知识；
信质量；
3.应用全站仪或
GNSS丈量技术达成地
地物、地貌数据收集的根本知
3.为根基设备家产
物、地貌数据收集的能力；
建设和地理信息
达成数字地形图编写、成图的能力。
5.数字成图软件使用的根本知
家产建设展开努
识。
力工作的敬业精
达成线路选线、定线丈量的能力；
城乡规划丈量根本知识；
神；
达成断面丈量和断面图绘制的能力；
4.激烈的社会责任
线路丈量根本知识；
达成水下地形图测绘的能力；
感和事业心；
要有
水下地形丈量根本知识。
达成城乡规划丈量的能力。
为推动地理信息
编制工程施工丈量方案的能力；
科学技术进步和
达成建筑物根基施工丈量的能力；
地理信息家产发
达成建筑物施工丈量及建筑物施工检
1.编写工程施工丈量方案根本
展献身的精神；
验丈量的能力；
知识；
5.拥有务实创新的
达成道路控制丈量及道路施工丈量的
建筑物施工丈量根本知识；
科学精神和勤苦
道路施工丈量根本知识；
研究的创业实干
达成桥梁施工控制网布设、桥梁施工
水利工程施工丈量根本知识；
精神；
丈量的能力；
地下工程施工丈量根本知识。
6.拥有优异的人际
达成水利工程施工丈量的能力；
关系交流办理能
7.
达成地下工程施工丈量的能力。
力和团结协作的
1.依据变形体的特点达成变形监测控制团队精神。
1.工程完工丈量根本知识；
网工作基点和变形观察点布设的能力；
2.高层建筑物构造根本知识；
2.高层建筑物、修建物、大坝等外业变
3.变形监测数据办理根本知识；
形丈量的能力；
4.变形监测控制网根本知识；
3.对变形监测资料进行整理、归档、数
5.地下工程构造根本知识。
据办理、剖析的能力。
1.达成不动产权属检查、属性检查的能
1.不动产检查根本知识；
不动产力；
2.界址点丈量根本知识；
丈量2.达成不动产丈量控制丈量和界址点测
3.测绘地籍图、宗地图根本知
岗位量的能力；
3.展开地籍图、宗地图等的测绘的能力。
九、课程系统开发设计
经过把工程丈量的工作进行全程的、仔细的剖析和归类，进行模块组合，形成抽象的
工程丈量工作过程系统，即资料与仪器准备——控制丈量——数字测图——工程丈量/不
动产测绘——数据整理——成就输出，鉴于这一工作过程，联合上述职业岗位要求以及岗位能力及对应知识要求，形成?
丈量学根基?
——?
仪器保存与保护?
控制丈量技
术?
数字测图原理?
/?
GNSS丈量技术?
航空拍照丈量?
工程丈量技术?
/?
不动产测绘?
数据办理与制图?
的课程系统，鉴于这一课程，把工程丈量技术专
业的课程分为公共根基及素质教育模块、专业技术技术模块、学徒岗位能力模块三大类，此中主要工程及专业核心课程和学徒岗位能力课程以下：
〔一〕专业核心课程
1．控制丈量技术
主要学习控制丈量根本看法，地球椭球定位与椭球面计算的根本理论，导线丈量，三
角丈量，高程控制丈量，GNSS控制丈量，精细光学经纬仪的根本构造和操作、外业观察
和内业数据办理等内容。
2．数字测图原理
主要学习丈量根本知识，根本理论及根本丈量方法，并在此要讲解大比率尺地面数字
测图的原理与方法、测图数据的办理、偏差剖析、精度评定等知识。
3．工程丈量技术
主要学习工程丈量的根本知识、测设的根本看法、地质勘探工程丈量、建筑工程丈量、
线路工程丈量、水底地形丈量、变形观察等工程施工测设工作的根本理论和根本方法。
4．不动产测绘
主要学习不动产测绘与管理的作用、地籍丈量与房产丈量的方法及手段，针对不动产管理的要求，学习在不一样状况下丈量所应有的和能抵达的精度；
此外讲解并学习土地管理
和房产管理的根来源理与方法。
5．GNSS
丈量技术
主要学习GNSS全世界定位系统的组成、时空基准、卫星定轨根基理论，掌握GNSS定位数学模型、定位方法和偏差源分类等原理，掌握GNSS控制网的技术设计、施测方法及
其数据办理、软件操作过程等，认识GNSS技术的最新展开与应用。
6．航空拍照丈量
主要学习航摄像片的根本知识、航空拍照丈量的根来源理、丈量方法和操作流程；
学
习数字拍照丈量工作站软件中进行相对定向、绝对定向、高程点以及地物测绘操作方法，
的操作方法；
学习4D产品的生产过程与方法。
〔二〕学徒岗位能力课程
1．识岗实训
识岗实训是学徒与公司双向相互认知与认识的过程，经过识岗实训，一方面使学生〔学徒〕对控制丈量员、数字测图员、工程丈量员、不动产丈量员四个工作岗位有初步的认识，
关于岗位任务所需的专业知识、管理知识和公司文化有必定的认识；
另一方面使公司和公司师傅对学徒的能力、性格有必定认识，以便公司合理安排跟岗实习工作岗位，并采纳适合的带徒方式。
2．跟岗实习
在合作公司将学徒分派到不一样的岗位〔控制丈量员、数字测图员、工程丈量员、不动
产丈量员〕，认识工程概略和成就提交要求，学习技术设计的编写方法、仪器保存与保护、仪器的操作与使用、数字地形丈量的作业方法以及数据办理与成图软件的操作与使用等内
容。
3．轮岗实习
在合作公司将学徒分派到不一样的实习岗位〔每位学徒二级学徒与一级学徒岗位不一样〕，认识工程概略和成就提交要求，学习技术设计的编写方法、仪器保护保存操作与使用、施工放样、不动产丈量的作业方法以及数据办理与入库等内容。
4．顶岗实习
顶岗实习是学徒经过识岗、跟岗和轮岗实训，根本具备岗位工作技术此后，在公司进
行的综合性生产实习环节，主要学习公司的主要业务和工作流程，并培育综合运用所掌握的理论知识和专业技术解决实质问题的能力。
经过在固定岗位的实习，成为该部门的核心
员工，具备较强的职业综合能力，能在组长及更高管理层岗位上有必定的提高空间。
十、课程构造
表3课程构造表
课程类型
序号
课程名称
课程性质
公
1
入学教育
必修课
共
2
军事技术训练
校
基
3
思想道德涵养与法律根基
础
4
毛泽东思想与中国特点
及
社会主义理论系统概论
素
5
局势与政策
质
6
※军事理论
教
7
大学体育
育
8
音乐赏识
模
块
9
中华优异传统文化
10
※大学生心理健康教育
11
信息技术
12
素质教育实践
13
高等数学
14
职业人文修养
限选课
15
应用文写作
16
通用交际礼仪
17
卫生与健康
18
心理学与生活
公共任选课
见公共选修平台
19
测绘工程概论
专业根基课程
20
丈量学根基
21
测绘制图与CAD
22
控制丈量技术
专
23
数字测图原理
业
专业核心课程
24
25
GNSS丈量技术
技
术
26
不动产测绘
27
航空拍照丈量
能
28
地理信息系统
专业拓展课程
29
BIM应用技术
30
施工图识读
31
测绘管理与法律法例
32
公司认知实训
专业综合实践
33
航空拍照丈量实训
34
毕业设计
学徒岗位能力课程
35
识岗实习
课
程
校企课程
学校课程
企
徒
工程概略、技术设计、成就提交要求
岗
跟
仪器保护与保存
位
水平仪、全站仪、GNSS接收机的操作与
36
实
使用
力
习
数字地形丈量
数据办理与成图软件的操作与使用
轮
仪器保护、保存、操作与使用
37
施工放样
不动产丈量
数据办理与入库
38
顶岗实习
公司课程
表4学校课程、公司课程、校企课程构造表
学时分派
学分分派
学时数
百分比〔％〕
学分数
1634
77
264
826
53
总计
2724
100
141
表5公共根基及素质教育模块、专业学习模块、创新创业模块构造表
公共根基及素质教育模块
764
52
专业
专业技术技术课程
592
学习
1080
45
模块
90
创新创业模块
198
十一、专业教课进度安排
〔一〕专业教课方案表
表6工程丈量技术专业现代学徒制一体化指导性教课方案表
课程
理论实践
校企讲课
开课学期与周学时
开课
考试
学分总学时
类型
种类
单位
形式
理论实践学校公司
一
二三四
五
六
〔8〕
C
学生处
考察
〔60〕
2W
A
思想道德涵养与法律根基3
54
毛泽东思想和中国特点
72
70
社
科
每学期4课时，
部
其余讲座形式开设
必
〔2〕
修
108
102
B
体育部考察
教育系考察
美术赏识
艺设系考察
社科部考察
※大学生心理健康
升级会员 