学长征精神做红色传人活动方案文档格式.docx

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5.医疗保障组

学生会卫生部成员

负责准备医治，保障患病学生所需的药品和器械（药要带足，器械要带全），负责拉练途中患病学生的医治、抢救工作，负责病情严重、病情特殊、有生命危险学生的医院护送，负责急救车的调度，负责医务人员的安排。

6.宣传报道组

团委负责出发仪式会场布置，印发本次拉练活动的各指挥人员、组织人员、服务人员的电话通讯录;

办公室负责活动相关信息总结与上报，全程的摄像、照相工作，并在活动结束后制作活动专题片。

7.后勤保障组

负责拉练师生的药品、饮用水供应，沿途设置___个中途接水点。

负责印刷活动用宣传标志旗。

8.校内行政领导值班组

负责拉练期间校内安全保障，行政值班校内临时事件的处理，负责拉练中所需的后方支援与协调。

本次拉练活动应加强领导，明确责任，落实岗位责任制，领导负责制，责任追究制。

拉练活动的总指挥组组长、副组长，对全校拉练活动负总责，是全校拉练活动安全工作的第一责任人;

拉练活动的安全保卫组、后勤保障组、医疗保障组等机构的组长是拉练活动中所属

责任范围内安全工作的直接责任人;

各班班主任是拉练活动中班级安全管理工作的第一责任人。

医务人员是本次拉练活动学生意外情况、医治抢救的具体责任人。

以上人员要各司其职，各负其责，周密计划，科学运作，通力合作，协调联动，确保本次大型拉练活动安全、顺利，万无一失。

七、拉练时间、路线具体安排

1.上午7：

40在操场集合，召开活动启动仪式，由校长向各班授旗。

2.上午8:

00从学校出发，途径文安路、穿过重庆路、文昌路、十梅庵路、穿过黑龙江路，10:

00到达丹山社区，爬山进入到达丹山烈士纪念碑。

3.10:

20由丹山社区工作人员介绍丹山战役相关历史事件,或参观丹山人防工事;

4.上午10:

50集合，统一集合乘车返校，沿途不得下车。

5.中午11:

30到校，各班自行总结。

八、拉练活动注意事项

（一）参与学生名单确定

1.有下列情况之一者，不得参加拉练活动：

（1）身体残疾，有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的，出具县级以上医疗机构相关证明;

（2）严重扭伤、摔伤等不适宜参加强体力活动的;

（3）女生正处于特殊生理周期的。

（4）不能参加的同学在校统一管理下上好自习。

2.班主任统计各班学生人数，学生要认真对照一下自己的身体条件，若身体状况良好，可以参加拉练活动，须履行下列手续：

即本人申请和班主任批准，名单由学生本人签名登记后报学管处备档。

请假需有家长申请及医院相关证明，经学校批准后，学管处备档。

（二）、班主任

1.各班积极动员，让学生充分认识活动的意义。

2.强化学生安全意识，确保参与拉练活动师生的人身安全，特别是横穿马路时应听从指挥，沿途中不准掉队，到集合点后不要拥挤，不要靠近水边，山崖边。

发现不安全的行为要及时教育阻止，在安全隐患部位要重点设防。

3.班主任全程跟班，将学生按照___人左右分组，并将分组名单落实给随班带队任课教师，任课教师管理好本组学生，做好学生榜样。

密切关注学生的活动情况，发现问题及时报告。

做到出发点名，返校清查人数。

任何学生及教师不得随便离开班级队伍。

4.各班班主任要做好学生活动分组工作，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。

5.教育学生有序地开展活动，做到讲文明、讲互助、讲安全。

6.教育学生爱护公物，保护环境。

严禁攀摘花草树木，每人携带一个垃圾袋,禁止乱丢垃圾，应送到指定的垃圾点。

不得携带任何火种，不得抽烟。

7.整个拉练过程，请随队老师做好协调组织工作，确保班级队伍整齐，精神饱满，行为文明，仪容规范整洁。

8.活动中班主任及随班老师必须保持通讯畅通。

（三）、学生准备及要求

学生准备：

运动鞋;

双肩背包一个

要求：

1.全体同学统一穿着校服，各班打自己的旗帜（各班应选出4名学生，作为本班旗手，全程轮流规范举班旗）。

2.列3纵队行进，每10人一组，组长负责安全，到达集合点及时清点人数向班主任汇报，杜绝私自活动。

3.整个拉练是一次绿色之行。

爱护环境卫生。

严禁攀摘花草树木，不乱扔杂物，不污染环境，垃圾应送到指定的垃圾点。

不得携带火种，不得吸烟。

4.提高学生安全意识，特别是横穿马路时应听从指挥，沿途中不准掉队，到目的地后不要拥挤，不要靠近山崖边。

集体活动不离队，服从安排听指挥;

文明活动不奔跑，排队做到快静齐。

5.注意饮食安全。

不买路边食品，自带饮用水。

6.活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。

7.积极参加班级组织的主题活动，达到人人参与活动，活动人人参与的目的。

（四）拉练过程的注意事项

1.排头班要速度均匀;

（高一、___班排头）各班要保持适当的班距，队伍后面班级一定要紧跟前面班级，避免因跟不上队伍而跑跑停停，造成不必要的体力消耗。

班主任、跟班老师要始终跟随班级队伍，任课老师在前，班主任老师在后。

不能因一两名学生（有问题的学生）而丢下全班，发现确有病情的学生，要及时向总指挥组汇报，不得掉队。

2.过路口时要听从指挥，要跑步前进，尤其是打头班，跑、停都要听从指挥，否则将会影响到后面队伍过路口的速度。

3.参加拉练的学生按要求准备好小食品和饮用水，禁止学生接收家长或他人送来的食品、饮料等，否则按违纪处理，并纳入班级行为量化考核。

4.饮食要科学，休整期间，仅要吃食物、喝水，以保证身体的多种需求。

对所带的纯净水要节约使用，不准用其洗脸、洗手（清洁卫生可带些纸巾），饮水时要小口慢饮，忌大口饮用或一次性饮水过多。

5.拉练活动是一项消耗体能、磨练意志的实践活动，不是随随便便就可以完成好的，参加拉练的每一名学生都要有充分的心理准备。

拉练前一天晚上，一定要有一个高质量的睡眠，坚决防止前天晚上高度兴奋，夜不能寐，拉练途中无精打采，以致无法坚持而掉队。

6.沿途在“十梅庵梅花园”有一处公共厕所，如学生有需要，班主任老师需将全班停下，整理好班级队伍，抓紧时间入厕，清点好人数后，集体继续上路，并快速追赶上大部队。

7.每个学生要随身携带家长的联系电话，以便于在发生意外情况后及时与家长、班主任联系。

8.要求学生出发时豪情满怀，归来时斗志昂扬，带着目标、带着激情参加拉练，沿途各班可以开展拉歌比赛（励志青春、革命等健康歌曲）。

9.返校后，由班主任召开主题班会，进行总结，每位同学都要上台谈自己参加拉练的感受，并写出不少于___字的“拉练感受”。

10.每个班级都注意收集相关视频、图片资料，要准备以下几个板块的照片：

途中高歌、互助、爱护环境，师生情，目的地学习，挑战自我等方面的照片，活动后，各班制作活动手抄报全校展示。

根据___市委宣传部、___市委文明办、___市教育局、共青团___市委、___市妇女联合会、___市关工委《___开展“学长征精神，做红色传人”系列教育活动__通知》精神，市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委决定联合开展全市中小学纪念中国工农红军长征胜利___周年系列教育活动。

现将有关事项通知如下：

一、活动主题

贯彻党的和___届___中、四中、___全会精神，深化“我的中国梦”学习教育，以“学长征精神做红色传人”为主题，通过在全市中小学开展纪念中国工农红军长征胜利___周年系列教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、主办单位

市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委

三、活动时间

即日起至___年___月___日

四、参加对象

全市中小学学生

五、活动内容

（一）开展“长征故事我来讲”演讲比赛活动（___月）

1.演讲主题：

讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事。

演讲稿件由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品，题目可自拟，辅导教师应切实加以指导。

2.择优推荐：

各教委（育）办推荐___人、各市直小学推荐___人，各初中学校（含完中校初中部）推荐___人。

比赛分为小学组、初中组两个组别。

所有推荐人选必须具备曾获得镇级及以上演讲比赛奖项经历。

3.比赛安排：

初选：

___月___日，各参赛单位自行开展选拔活动并组织选手撰写参赛稿件，参赛稿件须填写于附件并在___日上午下班前发送至邮箱，逾期视同放弃;

复评：

___月___日，主办单位组织评委会对参赛稿件进行评审，按一定比例遴选出决赛人选，并于___月___日进行电话通知，未入围者不再通知;

决赛：

___月___日上午8:

15，在市图书馆3楼学术报告厅进行。

4.演讲要求：

演讲内容要紧扣活动主题，以生动的语言和感人的事例，讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事，展现新时期青少年爱党爱国、奋发进取的精神风貌。

参赛选手要着装整齐、大方得体，吐字清晰、普通话标准，表现力强、有感染力，结构清晰、逻辑性强，脱稿演讲、仪态自然。

其中，小学生演讲时间不能超过___分钟，中学生演讲时间不能超过___分钟。

所有参加决赛选手须由家长或老师陪同，现场可带亲友团但不得超过___人。

5.奖项设置及奖励：

采取评委现场打分的形式，评出一、二、三等奖，为获奖选手颁发证书和奖品，并将演讲过程制作成视频，报送___参加评选。

（二）开展“长征”诗词经典诵读活动（___月）

以各中小学校为活动主体，围绕纪念中国工农红军长征胜利___周年、爱国主义教育和革命传统教育主题，在课堂教学和课外阅读中组织学生学习诵读以“长征”、“爱国”精神为主要内容的经典诗词。

（三）开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动（___月）

以各中小学校为主体，充分利用___红色资源，组织学生就近就便参观与红军长征有关的爱国主义教育基地、纪念设施，走访慰问老红军、老战士、老同志，使他们从红军长征的感人事迹中受到教育。

六、工作要求

1.高度重视。

要充分利用长征胜利___周年时间节点，在中小学生中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律，在潜移默化中引导中小学生从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，听党话、跟党走，做德智体美全面发展的优秀少年。

2.精心组织。

各中小学校要依托课堂教学、专题讲座、课外活动等阵地，组织观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，广泛发动学生了解长征故事，学习长征精神，组织广大中小学生踊跃参与系列活动。

3.营造氛围。

报纸、广播、电视及各类媒体要加大对系列活动的宣传报道，学校、社区要充分使用校园媒体、微博、微信等新媒体广泛宣传活动情况，发动广大学生家长参与系列活动，努力扩大活动的社会影响力。

活动情况，请及时报送市委文明办，市委文明办将择优在“文明___”微信公众号进行刊播和展示。

活动结束后，请各中小学校汇总活动情况，于___月___日前报送，以便汇总上报。

联系人：

，联系电话：

。

学院庆祝六一国际儿童节活动策划方案范文

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排：

1、总体规划。

（校长室）

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

（___、___、___）

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

（___）

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、时间安排：

1、___月___日准备酝酿。

2、___月___日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、___月___日至___日完成各项活动的前期评比、汇总报___老师处。

4、___月___日学校举行大型庆祝活动。

（7：

30-11：

00）

四、主要活动设想：

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉OK比赛，___月___日至___日着手准备，___月___至___日班内开展评比活动。

___月___日选出一名选手参加学校比赛，名单___月___日报张涛老师。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）文艺队汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球比赛：

低年级（垒球，每班二人，一年级四人）;

高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：

低年级（二人绑腿跑,每班二组）

（3）板凳运人：

___年级（每班男女各二人）;

（4）单腿跑（低年级男女各___人）;

运伤员（___年级，男女各___人）;

（5）拔河比赛：

平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

5、看电影：

《西游记》

6、活动地点安排：

一年级门口。

五、趣味运动会裁判：

裁判长：

___（起点）、___（终点）

裁判员：

___、___、___、___、___、___

六、卡拉OK比赛评委：

___

组员：

七、大门值勤：

王___、刘___

八、校医、卫生：

王___

九、注意事项：

1、将安全：

服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将文明：

自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：

搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，___月___日公布值勤情况）。

4、讲纪律：

统一着装（天热，着夏装;

天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十、备注：

1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

篇二

活动时间：

___月___日活动时间一天上午9：

00--12：

00

比赛内容：

广播操比赛，合唱比赛。

下午：

2：

00--5：

文艺比赛

比赛地点：

校篮球场

参加人员：

领导组：

夏___

王___张___罗___

全校教职员工

主持人：

张______

一活动内容：

1校园广播体操比赛

2合唱比赛

4文艺比赛

二活动名次设置：

1校园广播操比赛分别设第一名第二名第三名各___名

2合唱比赛设第一名第二名第三名各___名

3文艺比赛设第一名___名第二名___名第三名___名

三活动具体实施方案：

开幕式：

军鼓队腰鼓队彩旗队学生入场

大会进行第一项：

升旗仪式

大会进行第二项：

鸣炮庆祝，请各位领导裁判上台就坐

大会进行第三项：

领导讲话（校长王鑫讲话）

大会进行第四项：

校少先队负责人讲话（罗琳讲话）少先队员代表讲话

大会进行第五项：

新队员入队宣誓仪式

大会进行第六项：

学生退场

大会进行第七项：

宣布比赛正式开始

颁奖仪式及闭幕仪式：

请获奖班级和个人上台领奖

请学校领导至闭幕词

宣布“六一”活动结束

四本次活动相关工作及人员安排：

1会场维持：

王___陈___崔___陈___

2记分员：

钱___

3记录员：

吴___

4音响师：

徐___

5摄影师：

何___

6评委：

体育组全体老师

7活动（前后）后勤组：

办公室工作人员

篇三

一、指导思想：

为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的游园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。

同时活跃了校园文化气氛，增长见识。

现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。

二、活动目的：

1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。

使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容：

1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。

四、活动形式：

1、学校统一表彰、发展新队员。

（大操场）

2、每中队准备1___个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。

活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

3、投票形式：

每班学生总计投票___张，每张投票选取最喜爱的节目___个：

教师、家长每人一张选票。

文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班教师，学生家长进行经验交流并参与各班活动。

）

五、活动时间：

____年___月___日

节目上报截止日期：

六、活动地点：

振兴小学操场、各中队教师

七、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作，并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构：

组长：

李红梅

黄锦兰曹维财

成员：

各中队辅导员及科任教师

九、活动步骤

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作

2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作：

（1）新生入队名单

（2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习

（3）新老队员代表讲话稿

（4）指定为新中队授中队旗的中队和个人

十、组织规模：

大型活动（全校师生参与）

十一、注意事项：

1、注意个人环境、卫生。

操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。