申论科技人性范文Word格式.docx

申论科技人性范文Word格式.docx

《申论科技人性范文Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《申论科技人性范文Word格式.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

万能的搬运工又来了。

发觉好的内容不是没有，缺少的只是发觉和共享。

以下为共享内容：

其实，我想说，这个问题很笼统，目的很明确，简洁粗暴，我喜爱！

对于急功近利者、临时抱佛脚者、心态浮躁者看了我这篇文章还是能有肯定效果的。

文章较长，我从如下几个方面来阐述：

1、眼中的申论写作是什么，对应的“花木体”（本人自创，已有数万考生受益）是怎样的2、如何在考场敏捷运用“花木体”，“一三五”手到擒来。

假如你对以上2点还感爱好，OK，开聊！

————————————————————————————————————————我坚持认为：

申论写作=思维塑造+结构梳理+规范表达（请肯定记住这十二个字）我从来不会说什么“引出问题、分析问题、处理问题”的陈词滥调，由于申论写作有更直观的训练方法—“花木体”。

1.1敏捷运用“花木体”，“一三五”手到擒来“花木体”的基本结构你必需熟记！

通过以上的案例，我们发觉，花木体有“一、三、五”这个核心特点：

①“一”是指一个核心论点。

第一段引述议题，并明确的表达文章的核心观点。

②“三”是指三个分论点（不等于就是“内炼其心”“外塑其形”，这只是一种表达方式）。

分论点呈现了“先概述，后分析论证”的层次，且论证中先交代缘由，后详细论证、说明。

③“五”代表五个段落。

第一个段落是引述议题、表达文章的核心观点；

其次段—第四段是分论点及分论点的论证；

第五段是总结全文。

1.2“花木体”的本质是这样的！

随着学习的深化，你也许已经有了新的怀疑。

诸如“花木体”是不是就是“内炼其心、外塑其形、兼修其法”？

“花木体”是不是只能写成以对策为主的“策论”文章？

大家都用“花木体”会不会导致“千篇一律”？

假如你已经有了以上疑问，那么我要恭喜你了，由于你的学习不断深化。

弱者遇到了问题找借口、理由，强者遇到了问题只查找处理问题的出路和方法。

我想告知大家的是：

①“花木体”是一种思路、方法，其目的在于关心我们从宏观、结构、思路上理解申论写作，而不是一种生硬的套路；

②我们需要在理解“花木体”特点的基础上，勤于总结、多加思索，打造出得心应手的写作方式和结构。

所谓青出于蓝而胜于蓝！

所谓弟子不必不如师，师不必贤于弟子！

因而：

①“内炼其心、外塑其形、兼修其法”只是确立分论点的方法之一，体现的是特色之一，而不是独一！

因而，我们需要结合本人对议题的理解，确立出一些新的、共性化的分论点表达方式，诸如“…需要有态度/大度/高度/广度/深度/维度/温度”“…是…的基础/关键/命脉/核心/核心”等等。

这些需要本人在平常的学习中不断总结、积累！

②“花木体”代表的是结构、思路，不等于只能写成以处理问题为主的文章，同样可以写成以分析为主的文章。

3.1将花木体写成分析类文章即“政论”型文章科技创新多元应漂亮中国现“帅性”进展依靠创新复兴要靠科技创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力。

然而，随着我国进展进入新阶段，改革进入攻坚期和深水区，科技创新的目的、价值及如何更好的将科技与人文进展、民生应用相协调等也成为热点议题。

道路打算命运，道路引领将来，敬重科技创新精神，兼怀多元理念，是促进人文、科技协调进展，开启“中国梦”的至关重要的钥匙。

敬重科技创新精神，兼怀多元理念需秉承“共性”。

民族的才是世界的，科技无疆界，但“国情有界”。

纵观中国进展历史，从洋务运动到近年频生的“山寨”现象，“生搬硬套”、简洁的“拿来主义”无法成为民族进展的通衢大道。

正如共性化的定制和服务是中国盾构掘进机与国际“巨头”竞争时的一张“王牌”，我们需要乐观汲取自创国外一切优秀科技创新、科技运用的成果，但更要走前人、其他国家没有走过的路，树立剧烈的创新自信，坚持将科技创新与国情，与人们的衣食住行、医疗保健相结合，不断在攻坚克难中追求杰出，推动中国科技与运用走向世界。

敬重科技创新精神，兼怀多元理念要保持“理性”。

“无创新，则无出路”，一个没有创新力量的民族，难以矗立于世界先进民族之林。

但创新不是盲目而为，更不是客观臆断、一蹴而就，当前我国科技创新领域普遍存在创新动力不足、效率不高、效果不好等缺陷，仍缺乏在世界上产生广泛影响的创造制造，没有构成完善的国家创新体系。

正视问题才能处理问题，中国的科技创新需要立足现实、坚守“理性”，持续传承和发扬高铁在浴火重生中成为中国自主创新的代表性技术的有益阅历，在对内挖潜与对外拓展中有效推动中国的科技创新走向世界。

敬重科技创新精神，兼怀多元理念应着眼“人性”。

人文是精彩的，科学是严谨的，但严谨不等于“呆板”，人文与科学能够对接，科学与人文可以交融。

在我们的科技创新中，需要将科学与人文牢牢结合，将科学与生活紧密联系起来，坚持以人为本，坚守科技创新服务国家、造福人民的思想，把科技成果应用在人民可见、可用的。

3.公务员考试申论写作指点：

是什么催生人性之恶

是什么催生人性之恶因戾气暴发在商场砍人，因停车纠纷将幼童摔死，因上访不果向公交纵火……接接连连的个人暴力大事，一经报端、网络披露开来，便引发民众对公共平安的担忧心情，也牵动起舆论对社会文明的肤浅拷问。

或许只是日常的偶然大事，或许只是媒体的集中曝光，但人们还是从弱势欺侮弱势的凶狠和个体报复社会的恐怖中，感遭到了世态人心的浮沉，观看到了社会冲突的潜显。

我们应当责备并制止，全部的暴力都是对文明进步的悖谬，全部的仇恨都是对包涵和谐的颠覆。

同时，我们也当诘问和求解，是什么在催生人性之恶？

如何从源头祛除社会戾气？

首先让人警醒的，是同样被媒体频频聚焦的行政暴力的扩散和危害。

虽然法治政府、行政文明的建设进程正在加快，但是，人们还是不时看到身边发生的另一种乱象：

有城管队执法，或围殴村民，或爆踩商户；

有保安队截访，限上访者自在，向上访者施暴；

有联防队治安，轻则伤人筋骨，重则夺人性命；

更有那些强行征地拆迁逼人上高楼进社区的，引发了一次次平民舍命抗争，酿成了一场场群体冲突大事……当然，一些政府官员总会在第一时间出来先自划清界限：

他们都是不在编的临时工。

可是，百姓都很明白：

这些临时聘用人员究竟都是政府的雇员，他们的这些举动.究竟都是履行政府职能的执法行为。

而且，在冲突冲突的善后中，这些政府官员呈现出的也多是纵容包庇，百般推脱，竭力掩盖真相，甚至以维稳之名，动用强制力气高调介入，加剧冲突。

这一切，与现代政治倡扬的法治政府、行政文明，与现代领导必具的群众观念、人文关怀，相去何其遥远？

不能回避，政府行为自有其或大或小、或乐观或消极的示范效应，从而与民众心情生成着无形的传导和互动、撞击和强化，负面的甚至产生以暴易暴的社会冲动。

往深处延长，我们则感遭到社会公正正义价值的流失和追随。

让每一个人都能共享改革进展的成果，这是近年来广阔民众最剧烈的呼声。

收入不公，让弱势群体倍感生活压力的沉重，基尼系数的居高不下，已接连敲响“中等收入圈套”的警钟。

更为惹眼的是财宝不公。

看一看网络拳报的那些官场上的“房叔”“房姨”“房姐”，坐拥几十套房产的财宝神话如何能轻易制造出来？

再看一看很多乡村，土地被政府强行低价征占、被资本强势集中流转，农夫的“财产性收入”被何人侵夺？

更深层的则是权利不公。

在制度的缝隙中，在政策的扭曲中，权力的寻租与资本的依傍相链接，垄断更多的进展资源，占有更多的进展机会，攫取更多的进展红利。

利益的多元，社会的层化，给底层民众带来的，不只有制度性的安排不公，而且有等级化的人格卑视。

一些自恃“有身份”的特权者高高在上，颐指气使，一些标榜“有身价”的暴发户气粗如牛，肆无忌惮，不时还冒出一些不知天有多高地有多厚的雷人雷语，那种野蛮的专横和赤裸的炫耀咄咄逼人。

当底层民众的心中涌起一种对生存进展的无力感、对人生幻想的挫败感和对尊严风光的侮辱感，任何一点新的损害，都可能成为压垮骆驼的那最终一根草。

公正正义既是一种理性准绳扣道义要求，也是一种现实的社会关系和日常的生活意义。

从系列极端大事的发生中，我们还体验了国民心性的演化和底线伦理的挑战。

在社会共同营造的文化氛围中，在百姓共同沉溺的文化期盼中，个人暴力和社会戾气，已经获有了它生长的激励和文化的因子。

先听听家长对孩子为人处世的日常训练，不少是凡事既不能忍让、更不能吃亏的循循善诱：

再翻翻书摊上胜利学励志学的阅历秘诀，不乏狼性文化、厚黑之道的特殊推崇：

还有引发社会争议的黑暗童话热中的经典颠覆，时兴恐怖、丑陋的人物抽象，渲染阴暗、残酷的故事结局。

儿童需要鲜亮多彩的世界和美妙光明的憧憬，社会需要惩恶扬善的激励和理性文明的建设。

可是，我们在有意无意之中张扬的又是什么，播种的又是什么？

当个人主义和功利主义放开闸门，让私利无限膨胀，物欲恣意横流，当市场经济的潮水急速漫过社会生活的堤坝，优胜劣汰的竞争无情演化以强凌弱的互残，当一个社会纵容恶行、播种仇恨和张扬暴力，或庸常或极端的人性之恶冲决了心理的妨碍和道德的禁忌，公然招摇过市，自我标榜，当文明不能行其道，正义不能彰其本，原子化、生疏化和丛林化成为生活的现实，道德的危机、社会的溃败也就行之不远了。

我们需要重建社会，重建社会结构和社会次序，重建社会伦理和社会价值。

所幸的是，我们的心灵中，依旧有公正正义的坚守和扞卫；

我们的生活中，依旧有道德良知的召唤和践行。

许很多多的“最美”人物，正在用本人悄悄的努力和平凡的奋争感动着四周，感动着中国，用他们点点滴滴的日常之善，丝丝缕缕的人性之美，在燃烧人们向善而生的意愿，在激发人们永不停息的前行。

盼望就在这里升腾，力气就在这里分散。

呵护这种盼望，壮大这种力气，我们就能改革制度，就能转变社会，也就能改善我们本人。

4.关于科学人性化的作文题目

中学语文界已经有人提倡概念化作文，就是把作文设定为若干种模式，认为用这些模式可以套作各种材料、各种话题。

并且声称，只需根据模式写，高考时就可以得高分。

受此影响.高考作文模式化倾向相当突出，犹如I#子凯先生的漫画《训练》所讽刺的那样：

一个泥瓦匠坐在一条长凳的一端，另一端放着一个做泥人的模子，长凳的右边是一团泥，右边是做好的一模一样的泥人。

这种千人一面的高考作文没有真情实感，当然谈不上有共性。

读这样的文章，我剧烈感觉到，中学作文教学再也不能受概念化作文理念的束缚了，应当快速转到人性化作文的理念上去。

5.申论大作文的中心点是激发群众参加热忱还是创新服务

2021国考笔试已经落下帷幕，对于广阔考生而言，大家能做的都已经做到，剩下的只需等待分数就可以.也有许多考生关注今年的作文应当如何立意，在此为您揭秘国考省级申论作文的立意选取.今年的主题选取为科技创新，这是意料之中.凸显了当前经济转型进展的趋势，也凸显了在新常态下经济结构由原始的资源驱动向创新驱动的转变，符合国家十二五规划的主线，也突出了申论调查热点紧追当前时事的特点.然而，今年申论材料的选题也有独特之处.科技创新并没有局限于科技创新本身，而是将冰冷的科技注入人性的灵魂，探讨科技创新的生命力.着眼于探讨科技的本质，科技如何为人类服务，如何让公众公平地享受科技创新的成果，如何推动社会公正与转型，也探讨了在物质化背景下人文精神的涵养.体现了以人为本的理念.将人本思想贯穿于科技创新，也呈现了新一代领导人的执目标与理念.更调查了省级对于考生深刻熟悉这种力量.对于各位考生而言，备战面试依旧需要关注以人为本的热点.天地之性人为贵，人本思想的关注依旧会是将来国考申论关注的焦点话题.对于许多考生而言，在备战其他地方的省考也需要关注这方面的热点.过去已经过去，将来终将到来.对于考生而言，征程还远未结束，大家需要淡定地等待结果，乐观备战面试，由于机会总是垂青于有预备的人.训练专家也祝各位考生顺当实现成“公”幻想.。

6.2021年国家公务员申论考试题目肯定要写人文与科技吗

2021年国家公务员考试已然落幕，中公训练专家第一时间对申论试题进行全面分析解读，

2021国考申论省级地市主题聚焦科技与人文

2021年国家公务员考试申论真题聚焦“科技与人文”这一关乎国家、民族进步的话题。

试卷总体呈现以下鲜亮特点：

一、主题聚焦“科技与人文”，体现人文关怀

自2021年国家公务员考试申论科目采纳分卷考试以来，2021年国家公务员考试申论科目其次次实现了副省与地市主题的统一。

总体来看，今年的申论考试主题充分体现了党的十八大做出了实施创新驱动进展战略的严重部署，强调科技创新是提高提高社会生产力和综合国的战略支撑，必需摆在国家进展全局的核心位置。