苏教版五年级语文下册期中知识点整理复习同步练习及答案.docx

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苏教版五年级语文下册期中知识点整理复习同步练习及答案

苏教版五年级语文下册期中知识点整理复习同步练习及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音集训

1.看拼音写词语

yìlùnfùhuózhèndìngbēitòngniúlángdiēniáng

sǎozichēliànghǎodǎixīhanshāyīqīzi

2.读拼音，写词语，

yōuránēnhuìàimùbàofāfángài

hūxiàoyǐnbìhuǎnghuàtóngxīnxiélì

3.我是拼写小能手。

shuǐpiáojīngyíshěnshìduànliànwèiwèn

juànliànbēnfùfánmángchàndǒucíxiáng

4.看拼音，写词语。

qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáēnqínɡyùnmǔ

niánɡāojìnpàochánshēncháshuǐjiǎnchái

5.看拼音，写词语。

sāoyǎnghuìwùluósīfùyōng

bítìmàoxiǎntánghuángmiáoxiǎo

词语补充

6.把下列词语补充完整。

（____）昏（____）花心急如（____）无（____）之宝

（____）直（____）壮完（____）归（____）（____）无不（____）

（____）背（____）腰（____）强（____）壮淋（____）尽致

7.先把词语补充完整，再完成练习。

①路不拾（_____）②兴高采（_____）③生灵（_____）炭

④相（_____）为命⑤（_____）计多端⑥众星（_____）月

1.我能把第②个词语的意思用具体的情景表现出来：

____________________

2.补充填空：

“_______”的近义成语是“畏首畏尾”；“吃水不忘挖井人”的同义成语是“________”。

8.把下列词语补充完整，并完成练习。

恋恋不（____）倾（____）大雨（____）天动地眉开（____）笑

美（____）不足相（____）为命一（____）一十（____）气冲冲

1．画“”的词语是“ABAC式”，这样的词语还有_________、__________。

2．画“﹏﹏”的词语运用了__________的修辞手法，这样的词语还有____________、______________、______________。

9.把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语填空。

安（_____）乐（_____）（_____）（_____）有味（_____）不聊（_____）

（_____）高（_____）烈（_____）（_____）多端（_____）泰（_____）安

我们现在虽然生活在（_____）的太平盛世，人们（_____），但我们不能忘记英法联军在圆明园的罪恶行径。

10.补充词语，并选择一个词语造句。

标（____）立（____）发（____）图（____）实（____）求（____）

各（____）己（____）七（____）八（____）人声（____）（____）

（____）兵（____）政依依（____）（____）　自（____）自（____）

__________________________________________

句子对对碰

11.按要求改写句子。

1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？

（改为陈述句）

_______________________________________________

2.我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。

（用加点词造句）

____________________________________________________

3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

（缩句）

_________________________________________________________

4.汉字是世界上最古老的文字。

（修改病句）

___________________________________________________________

5.楷书字形方正。

楷书笔画规整平直。

（用关联词合并句子）

_____________________________________________________________

12.按要求写句子。

1．它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。

（改为“把”字句）

_______________________________________________

2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

（改为双重否定句）

____________________________________________________________

3．我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。

（用加点词语造句）

__________________________________________________________

4．松鼠的窝很舒适。

松鼠的窝很安全。

（用关联词合并句子）

___________________________________________________________

5．阅读课文时，我们要提升自己的阅读速度。

（修改病句）

____________________________________________________________

13.按要求改写句子。

1.父亲说：

“对，这是我对你们的希望。

”（改为转述句）

________________________________________

2.菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。

（缩句）

__________________________________________

3.仿写句子。

例句：

书籍，是人类文明的“长生果”。

书籍，是_____________________________

14.按要求完成句子练习。

1．将军说：

“战士们吃什么我就吃什么。

”（改为转述句）

_________________________________________________

2．我出生的那间卧室，光线潮湿，地面很暗，但我非常爱它。

（修改病句）

__________________________________________________

3．北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）

__________________________________________________

4．教室里真安静。

（改为夸张句）

__________________________________________________

15.按要求，写句子。

1.小白蛇说：

“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。

”

改间接引语：

________________________

2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！

改反问句：

__________________________

3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。

（缩写）

________________________________

课文内容填空

16.根据课本内容填空。

1.《山居秋暝》是____朝诗人______写的。

人们常称赞他的诗“____________，____________”。

苏轼更是将《山居秋暝》中的“______________”称为“诗中有画”的典范之句。

2.《渔歌子》是________写的一首描写________季景色的词。

全词呈现出“________、________、________”等色彩。

全词着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫_________________的生活。

3.“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦____________地朝窠里飞去”。

这句话是________态描写，“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”这句话是对榕树的________态描写。

4.《月迹》是________写的一篇散文，记叙了________几个孩子从________到________，从院子到________寻找________的过程。

17.课内古诗默写填空。

1.陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中，采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是：

________________。

2.《四时田园杂兴》的作者是________代的________。

诗人描写了_______的情景。

展现了___________的劳动场面，流露了诗人对_________的赞扬。

3.《稚子弄冰》的作者是________代的杨万里，诗人从小孩___________的心理特征切入，为读者描绘了一幅________________的场景。

4.在《村晚》一诗中，诗人描写了一幅宁静的__________图，表达了诗人对____________之情。

5.黄河是我们祖先的摇篮，刘禹锡用诗句写出了它的奔腾和壮丽。

“____________，_________。

”

6.时间是我们宝贵的财富，岳飞在《满江红》中，告诫我们：

_______________

7.创新是中华民族进步的灵魂，我们要响应《礼记》的号召：

_______________

18.精彩回放。

1.《落花生》一文按照_______的顺序写了种花生、________、________、_______，通过________________的手法告诉我们，人要_______，不要做__________________。

2.小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学知识。

你可以用岳飞的“莫等闲，__________”来劝告他。

3.本学期我们读了特别有意思的民间故事，同时也学会了许多创造性地复述故事的方法，如：

变换角色、___________、_________等。

19.根据课文内容和你的理解填空。

1．《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首描写农村春、夏、_______、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的_________。

本课所学是其中的一首描写农村夏日生活中的一个场景。

“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”这句表现了农村儿童的___________。

2．《稚子弄冰》这首诗中“敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声”运用了___________的修辞手法，表现了童真童趣。

全诗突出一个“_______”字。

稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷，保持他们一如既往的活力和快乐。

3．《村晚》是一首描写农村___________的诗。

诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村_______图。

全诗有静有动，___________，描绘出很美妙的乡村傍晚美景。

我们不由自主地想到了唐朝诗人王维的《春中田园作》，诗中写道：

“屋上春鸠鸣，村边杏花白。

_____________。

”

20.根据课文内容填空。

1．这篇课文讲述的是贫穷辛劳的______不顾同事的______，毫不犹豫地给“我”买________的