人教统编版一年级上学期语文识字二第10课《升国旗》同步练习I卷Word下载.docx
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________。
②bǎi
wé
n
bù
rú
yí
jià
n________。
③shōu________下来的葡萄有的运到ché
nɡ
shì
________去。
2.(6分)给下列划线字选择正确读音。
生涯________(yā
yá
)
贵妇________(fū
fù
)
忙碌________(lù
lǜ)
尊________(zūn
zhūn)敬
遵循________(xú
xūn)
应验________(yān
yà
n)
3.(12分)比一比,再组词。
凯________
铠
________
4.(4分)比一比,再组词。
歇________
唤________
踪________
丧________
揭________
换________
淙________
来________
掩________
幼________
博________
庞________
奄________
幻________
搏________
宠________
5.(8分)根据意思写词语。
①形容受惊而愣住的样子。
②连声的称赞。
③一方人多,一方人少,人少的抵挡不住人多的。
④人很难到的地方。
6.(3分)写出反义词。
直线—________
灵巧—________
无声—________
巨大—________
7.(4分)(2018四上·
吉水月考)根据课文内容填空。
(1)起初周围是________的……我们继续拍掌,树上就变得________了,到处都是________,到处都是________。
________的,________的,________的,________的,有的________,有的________,有的________。
(2)爬山虎的脚________墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,________墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎________,使它________在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地________。
(3)雾锁山头山锁雾,________。
(4)绿水本无忧,因风皱面。
________,________。
(5)《题西林壁》作者是________朝诗人苏轼,其中“________,________。
”说明了一个道理:
当局者迷,旁观者清。
(6)《游山西村》作者是宋朝诗人苏轼,其中,“________,________。
”是千古名句。
8.(4分)按课本填空
(1)采访是________。
采访的注意点:
①________;
②________;
③________;
④________。
(2)“负荆请罪”中“负”的意思是________,“荆”的意思是________。
这个成语出自________,故事的主人公是________。
用“负荆请罪”造个句子:
(3)请根据下面这段话仿写一段话,抓住“爱”的主题。
当然知道,太阳出来后,雪人就会融化。
心里还是会忍不住难过,我要赶在雪化之前,热情地拥抱你,大声告诉你:
我想永远和你在一起。
9.(3分)按要求完成句子。
(1)《元日》通过对________的描写,形象地表现了________的景象,寄托了诗人________、________、________的抱负和________的情感。
(2)《九月九日忆山东兄弟》中诗人描写自己独处异乡,在________想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景,用诗句________高度概括了自己思乡怀亲的感情。
(3)请按时间顺序写出中国传统节日:
(4)大王,我不用箭,________拉一下弓,这只大雁________能掉下来。
(填上合适的关联词)
(5)盛开的桃花,不正象征着美丽的春天吗?
(改为陈述句)
(6)我看望外公。
(把句子写具体)
(7)他们的教诲使我一生受用。
(改为反问句)
二、语段阅读(共1题;
共10分)
10.(10分)读一读,回答问题。
二人从,三人众。
双木林,三木森。
一人不成众,独木不成林。
众人一条心,黄土变成金。
(1)加一加,变新字。
人+人=________
人+人+人=________
木+木=________
木+木+木=________
(2)“众人一条心,黄土变成金。
”说明()(填序号)
①黄土经过提炼可以变成金子。
②只有团结一心,才能把事做好。
(3)照样子,用下面的字,编写汉字歌。
岩
鲜
休
歪
山石岩,鱼羊鲜,________,________。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
2-1、
解析:
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
10-1、
10-2、
10-3、