参数方程化成普通方程 高中数学北师大版选修44同步配套教学案Word下载.docx

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将参数方程化为普通方程

  [例1] 将下列参数方程化成普通方程.

(1) 

(2)

(3)(θ为参数);

(4)(t为参数).

[思路点拨] 本题考查参数方程化普通方程及运算、转化能力,解答此题需要根据方程的特点,选择适当的消参方法求解.

[精解详析] 

(1)由x=得t=,

代入y=化简得

y=(x≠1).

(2)由x-2y=t-1得

t=x-2y+1,

代入y=t2-t-1化简得

x2-4xy+4y2+x-3y-1=0.

(3)把y=代入x=a

得x-y=atanθ,(x-y)2=a2tan2θ,

由题设得y2=,因而x2-2xy+a2=0.

(4)将y=-pt的两边平方得

y2=+p2t2-2p2=p(+pt2-2p).

把x=+pt2代入上式,得y2=p(x-2p).

将参数方程化为普通方程的一般思路:

先分析方程的结构特征,再选择代入法或代数运算法或三角恒等式消参法消参,但要注意需由参数方程讨论x,y的变化范围,并验证其两种形式下的一致性.

1.(湖南高考)在平面直角坐标系xOy中,若直线l:

(t为参数)过椭圆C:

(φ为参数)的右顶点,则常数a的值为________.

解析:

由题设可得直线l:

y=x-a,又由椭圆参数方程可知其右顶点为(3,0),代入y=x-a得a=3.

答案:

2.把参数方程(t为参数)化为普通方程,并说明它表示什么曲线.

解:

由2+2=1,

得x2+4y2=1,

又-1<≤1,得-1<x≤1.

∴所求普通方程是x2+4y2=1(-1<x≤1).

将x2+4y2=1转化为+=1,

它表示中心在原点,对称轴为坐标轴,长轴长为2,短轴长为1,除去点(-1,0)的椭圆.

参数方程化普通方程的应用

[例2] 求曲线C1:

(θ为参数)上的点到曲线C2:

(t为参数)上的点的最短距离.

[思路点拨] 本题考查参数方程化为普通方程的应用及转化、运算能力,解答此题需要将曲线C1,C2的参数方程化为普通方程,转化为圆上点到直线的最短距离求解.

[精解详析] 由曲线C1:

(θ为参数)得

两式平方相加得:

(x-1)2+y2=1.

得C1为圆心C1(1,0),半径为1的圆.

对于曲线C2:

消去参数t得直线方程x+y+2-1=0,

由点到直线的距离公式得圆心到直线的距离为

d==2,所以最短距离为2.

对于根据曲线的参数方程定形问题,位置关系问题及有关的距离计算等几何性质问题,直接求解有困难时,常将参数方程化为普通方程再求解.

3.求参数方程(t∈R)与(θ∈R)所表示的图形相交所得的弦长.

由(θ∈R)消去θ得椭圆+y2=1,

将(t∈R)代入椭圆方程,

化简得9t2+2t-5=0,

设该方程的两实根为t1,t2,

则t1+t2=-,t1t2=-.

所求弦长为|t1-t2|=

==.

4.将曲线C:

(θ为参数)化为普通方程,如果曲线C与直线x+y+a=0有公共点,求实数a的取值范围.

∵∴x2+(y+1)2=1.

∴曲线C是以(0,-1)为圆心,半径为1的圆.

若圆与直线有公共点,

则圆心到直线的距离d=≤1,

解得1-≤a≤1+.

∴a的取值范围为[1-,1+].

本课时考点是近几年高考及各地模拟的热点,主要考查参数方程化为普通方程及其应用,同时考查转化、运算求解能力,常与三角、解析几何等知识交汇命题.

[考题印证]

在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(φ为参数),曲线C2的参数方程为(a>b>0,φ为参数).在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线l:

θ=α与C1,C2各有一个交点.当α=0时,这两个交点间的距离为2,当α=时,这两个交点重合.

(1)分别说明C1,C2是什么曲线,并求出a与b的值;

(2)设当α=时,l与C1,C2的交点分别为A1,B1,当α=-时,l与C1,C2的交点分别为A2,B2,求四边 形A1A2B2B1的面积.

[命题立意] 本小题主要考查参数方程与普通方程的互化问题,极坐标方程与直角坐标方程的互化.

[自主尝试]

(1)C1是圆,C2是椭圆.

当α=0时,射线l与C1,C2交点的直角坐标分别为(1,0),(a,0),因为这两点间的距离为2,所以a=3.

当α=时,射线l与C1,C2交点的直角坐标分别为(0,1),(0,b),因为这两点重合,所以b=1.

(2)C1,C2的普通方程分别为x2+y2=1和+y2=1.

当α=时,射线l与C1交点A1的横坐标为x=,与C2交点B1的横坐标为x′=.

当α=-时,射线l与C1,C2的两个交点A2,B2分别与A1,B1关于x轴对称,因此四边形A1A2B2B1为梯形,故四边形A1A2B2B1的面积为=.

[对应学生用书P33]

一、选择题

1.参数方程(t为参数)表示的图形为(  )

A.直线            B.圆

C.线段(但不包括右端点)D.椭圆

选C 从x=中解得t2=,代入y=,整理得2x+y-5=0.由t2=≥0解得0≤x<3.所以参数方程化为普通方程为2x+y-5=0(0≤x<3),表示一条线段,但不包括右端点.

2.下列双曲线中,与双曲线(θ为参数)的离心率和渐近线都相同的是(  )

A.-=1     B.-=1

C.-x2=1D.-x2=-1

选B ⇒-y2=1⇒e=,渐近线为y=±

x,经验证知B正确.

3.方程(t为参数)表示的曲线为(  )

A.一条直线B.两条射线

C.一条线段D.抛物线的一部分

选B x=t+,当t>0时,x=t+≥2.

当t<0时,x=t+≤-2.∴y=2(x≥2或x≤-2)表示的曲线为两条射线.

4.下列参数方程中,与方程y2=x表示同一曲线的是(  )

A.B.

C.D.

选D B中sin2t和sint都表示在一定范围内;

A,C中化简不是方程y2=x,而是x2=y,故借助万能公式代入化简可知选D.

二、填空题

5.椭圆(θ为参数)的焦距为________.

椭圆的普通方程为+=1.

∴c2=21,∴2c=2.

2

6.双曲线(φ为参数)的渐近线方程是________.

化为普通方程是y2-=1,

它是由y2-=1向右移3个单位长度得到y2-=1的渐近线方程为:

3y=0,

∴原双曲线的渐近线方程为:

3y-3=0.

3y-3=0

7.(江西高考)设曲线C的参数方程为(t为参数),若以直角坐标系的原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线C的极坐标方程为________.

消去曲线C中的参数t得y=x2,将x=ρcosθ,y=ρsinθ代入y=x2中,得ρ2cos2θ=ρsinθ,即ρcos2θ-sinθ=0.

ρcos2θ-sinθ=0

8.(湖北高考)在直角坐标系xOy中,椭圆C的参数方程为(φ为参数,a>b>0).在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,直线l与圆O的极坐标方程分别为ρsin=m(m为非零常数)与ρ=b.若直线l经过椭圆C的焦点,且与圆O相切,则椭圆C的离心率为________.

由题意知,椭圆C的普通方程为+=1,直线l的直角坐标方程为x+y=m,圆O的直角坐标方程为x2+y2=b2,设椭圆C的半焦距为c,则根据题意可知,|m|=c,=b,所以有c=b,所以椭圆C的离心率e===.

三、解答题

9.(江苏高考)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),曲线C的参数方程为(θ为参数).试求直线l和曲线C的普通方程,并求出它们的公共点的坐标.

因为直线l的参数方程为(t为参数),

由x=t+1,得t=x-1,代入y=2t,

得到直线l的普通方程为2x-y-2=0.

同理得到曲线C的普通方程为y2=2x.

联立方程组

解得公共点的坐标为(2,2),.

10.已知直线l:

x-y+9=0和椭圆C:

(θ为参数).

(1)求椭圆C的两焦点F1,F2的坐标;

(2)求以F1,F2为焦点且与直线l有公共点M的椭圆中长轴最短的椭圆的方程.

(1)由椭圆的参数方程消去参数θ得椭圆的普通方程为+=1,

所以a2=12,b2=3,c2=a2-b2=9.

所以c=3.故F1(-3,0),F2(3,0).

(2)因为2a=|MF1|+|MF2|,

所以只需在直线l:

x-y+9=0上找到点M使得|MF1|+|MF2|最小即可.

点F1(-3,0)关于直线l的对称点是F1′(-9,6),

所以M为F2F1′与直线l的交点,则

|MF1|+|MF2|=|MF1′|+|MF2|=|F1′F2|

==6,

故a=3.

又c=3,b2=a2-c2=36.

此时椭圆方程为+=1.

11.已知直线l的参数方程为(t为参数),曲线C的参数方程为(θ为参数).

(1)将曲线C的参数方程转化为普通方程;

(2)若直线l与曲线C相交于A,B两点,试求线段AB的长.

(1)由得

故圆的方程为x2+y2=16.

(2)法一:

把(t为参数)

代入方程x2+y2=16,得t2+8t+36=0.

∴t1+t2=-8,t1t2=36.

∴线段AB的长为

|AB|=|t1-t2|==4.

法二:

直线l的参数方程:

化为普通方程:

x-y+4=0.

(1)知:

圆心的坐标为(0,0),圆的半径R=4.

∴圆心到直线l的距离d==2.

∴|AB|=2=2=4.

法三:

由得x2+2x=0.

∴x1=0,x2=-2.∴y1=4,y2=-2.

∴|AB|==4.

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