小学语文人教部编版四年级下册第四单元检测卷A卷Word格式.docx

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cenɡɡǎozhǐqiānɡdià

ojiěmè

n

（）（）（）（）（）

dú

shé

zāoyānɡhuāpé

npé

nɡbó

tǎoyà

tiá

nbà

zhōnɡhò

uché

nɡjì

fūhuà

jǐnɡjiè

二、近义词。

讨厌——（）成绩——（）警戒——（）

尖锐——（）凄惨——（）慈爱——（）

反抗——（）欺侮——（）预备——（）

警告——（）严肃——（）譬如——（）

从容——（）侍候——（）高傲——（）

三、根据本课所学内容把词语补充完整，再按照提示分类。

一丝不（）（）长而去大（）大样不胜其（）

三（）一板（）吭大叫厉声呵（）局（）不安

写鹅的叫声：

_______________________________

写鹅的步态：

写鹅的吃相：

写鸭的步态：

写人的心情：

_______________________________

四、辨字组词。

（5分）

脾（）折（）待（）掘（）稿（）

牌（）拆（）侍（）倔（）搞（）

五、给生字加上不同的偏旁，组成新字再组词。

干（）（）（）（）（）（）

肖（）（）（）（）（）（）

由（）（）（）（）（）（）

六、根据课文内容填空。

1.《白鹅》这篇课文，作者写出了白鹅_________的性格特点。

用“架子十足”“鹅老爷”这些词语，表面上是批评白鹅，实际上表达了作者对白鹅的_______________。

2.“猫的性格实在有些古怪。

”这句话是课文前三段的中心句，是对猫性格的概括“古怪”主要表现在有时老实却又___________，有时贪玩却又___________；

高兴时___________，不高兴时_____________；

有时勇猛，有时又__________。

3.《母鸡》一课中，作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌了”，是因为_______________。

七、按要求完成句子练习。

（6分）

1.．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢（改为陈述句）

2.．我不敢再讨厌母鸡了。

（改为反问句）

3.．鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

（仿写句子）

4.．说它老实吧，它的确真的有时候很乖。

（修改病句）

5.．我语文考试得了90分。

爸爸表扬我。

（用关联词把两句话合并成一句话）

八、看图，制作动物名片。

（2分）

种类：

______爱称：

________

外形特点：

______________________________

生活习性：

九、给下面句子中加点的字选择正确的读音，打“√”。

1.．猫的（dí

de）性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的（dí

de）确有时候很乖。

2.．猫把院子里的花折（zhēshé

）腾得枝折（zhēshé

）花落。

3.．看（kà

nkān）守大门的老大爷说，他刚看（kà

nkān）见小明上楼去了。

4.．面对电视屏（pí

nɡbǐnɡ）幕上的紧张场面，我屏（pí

nɡbǐnɡ）息凝视。

第二部分阅读理解（30分）

十、课内阅读。

（15分）

母鸡（节选）

发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。

结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

……

在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。

它伟大，因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

1.写出下列词语的近义词。

勇敢—（）凄惨—（）

2.母鸡为孩子们找吃的时候，是怎么做的在文中用“____”画出来。

3.如果有什么动静，母鸡是怎样做的用“﹏﹏﹏”画出来。

4.第三自然段表达了作者（）的感情。

A．对母鸡的讨厌B．对母鸡的赞美C．对天下所有母亲的赞颂

十一、课外阅读。

小金鱼

我家养了三条小金鱼。

其中两条是青黑色的，一条是红色的。

它们可爱极了。

那条较小的青黑色的小金鱼，周身黑得发亮，两只小眼睛不停地转动，机警地观察着周围的一切。

一有动静，就赶快躲起来，像一只胆小的老鼠似的。

我给它取名叫“小黑”。

另一条较大的青黑色的金鱼，两只大眼睛凸出，彩色的眼睛像大锤似的，肚子上那些闪着光彩的小点就像一朵朵金色的小花。

它爱在盆底活动，不爱浮到水面上来，在水底的鹅卵石的空隙里找吃的。

我给它取名叫“石小花”。

那条红色的小金鱼，它的胆子十分大。

才来的时候，两条黑色的金鱼吓得在盆底“装死”，可这只红金鱼却在水面上东游游，西逛逛，摇着美丽的大尾巴，仿佛要把全部的美丽都展示给我看似的；

我一下就爱上了它，给它取名叫“红公主”。

这几条金鱼都很贪玩、淘气。

玩的时候总是“红公主”游在最前面。

有一次，我正在做作业，忽然听见盆里的水一阵响动。

我走过去一看，它们玩得正欢呢！

只见“红公主”游在前面，“小黑”和“石小花”紧追在后面。

眼看“红公主”就要被追上了，我凑近它，悄悄地说：

“‘红公主’，加油呀！

”“红公主”仿佛听懂了我的话似的，游得更快了。

不想，“小黑”却生了我的气，它猛地窜过来，摇动大尾巴，溅了我一脸水。

我又好气，又好笑。

啊！

生机勃勃、美丽可爱的小金鱼，我的好朋友，是你们给我的生活带来了欢乐。

1.短文采用了_________的构段方式。

用“______”画出短文的中心句。

2.用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句。

3.较小的青黑色的小金鱼胆_______，而红色的小金鱼胆____________，这几条金鱼都很_________、_________。

4.“不想，‘小黑’却生了我的气，它猛地窜过来，摇动大尾巴，溅了我一脸水。

”“我”气的是__________，笑的是______________。

第三部分习作表达（15分）

十二、习作与表达。

题目自拟

提示：

观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、脾气、生活习性等，把观察到的有条理地写下来。

要写出动物的特点，表达自己的真情实感。

不得少于400字。

参考答案

一、屏息磨蹭稿纸腔调解闷毒蛇遭殃花盆蓬勃讨厌田坝忠厚成绩孵化警戒

二、厌恶成果戒备锐利悲惨仁慈抵抗欺负准备告诫严厉比如镇静侍奉傲慢

三、苟扬模烦眼引斥促引吭大叫、厉声呵斥扬长而去、大模大样一丝不苟、三眼一板局促不安不胜其烦

四、脾气折断待客挖掘稿纸名牌拆开侍卫倔强搞笑

五、杆旗杆肝肝脏秆麦秆俏俏丽消消息峭陡峭轴车轴油石油届应届

六、高傲喜爱之情贪玩尽职温柔可亲一声不出胆小它负责、慈爱、勇敢、辛苦，也因为它是鸡母亲，一个母亲必定就是一位英雄

七、说它贪玩吧，的确是啊，它会一天一夜不回家呢。

我难道敢再讨厌母鸡吗猴的举止滑稽，探头探脑的，颇像杂技里的小丑亮相。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

因为我语文考试得了90分，所以爸爸表扬我。

八、狗雪球全身雪白，远远望去，像一个小雪球，很招人喜爱。

喜欢热闹，易亲近，爱拽人裤腿，睡觉的时候还爱打呼噜。

九、1.．de√dí

√2.．zhē√shé

√3.．kān√kà

n√

4.．pí

ng√bǐng√

十、1.英勇凄厉

2.发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。

3.在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

十一、1.总分总生机勃勃、美丽可爱的小金鱼，我的好朋友，是你们给我的生活带来了欢乐。

2.另一条较大的青黑色的金鱼，两只大眼睛凸出，彩色的眼睛像大锤似的，肚子上那些闪着光彩的小点就像一朵朵金色的小花。

3.小大贪玩淘气

4.溅了我一脸水小黑太顽皮了

十二、例文：

小白兔

因为我很喜欢小兔子，去年的一天，妈妈就给我买了一只。

小兔子的全身毛绒绒的雪白雪白的，跑起来不象跑，倒像一个绒球在滚。

刚卖来几天，我怕它饿肚子，就塞了很多叶子给它们吃，放学回家时，我看见小兔子吃得饱饱的，还在笼子里睡觉呢。

有些时候，我作业做好后，会把小兔子装在笼子里带到楼下公园吃青草，它们一蹦一跳，不停地吃草，好像很开心，这时总会招来许多小朋友的观看，吃完后我又把它放回笼子带回家。

后来，妈妈觉得兔子整天在小笼子里，能活动的空间太少了，就用装电脑的箱子给兔子造了一个“家”。

有一次，我发兔子“失踪”了，就找呀找，居然在我的卧室里找到！

妈妈说兔子肯定在我的床上拉屎，吓得我差点不敢在床上睡觉。

于是我和妈妈就给它的家盖上一个“门”，用一个粗铁丝做成的网放在上面。

可这“门”却带来了灾难性的毁灭，那一天，楼上晒的凉席掉了下来，发出巨大的响声，胆小的兔子吓得一跳，撞在了“门”上，被撞死了。

刚开始我还不相信，以为它在睡觉，可是碰了它后才知道它真的死了，我很伤心，眼泪扑嗒扑嗒的落下来。

虽然我的兔子死了，但一看到那空空的笼子，我还是会想起那活蹦乱跳的兔子。

现在我再也不敢养兔子了，因为它们的生命太脆弱了。