信息技术导学案DOCWord文件下载.docx

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学习难点

画图工具栏的认识，铅笔工具的使用。

学习过程

学生自学弄清知识

请同学们参照课件或者书第2、3页“我有一个百宝箱”两人互相说一说“画图”程序窗口中的各部分名称及作用。

学生合作检验知识

学生汇报学习成果（介绍各部分名称）可以到前面演示。

学生练习拓展知识

1、学生练习工具箱和颜料盒的移动.显示•隐藏的方

法。

2、画图窗口各部分名称竞赛活动。

学生复习巩固知识

1、铅笔工具的及更换画布的使用方法，同学们请

认真看老师演示：

（绘制字母精灵）学生操作练习，

相互评价，找出各个作品的优缺点，评选出本课优秀作品。

2、做第5页的“做一做”，把自己所绘画的字母精灵保存起来。

板书

第一课图画乐园欢迎你

开始——►程序——►附件—►画图

“画图”软件的组成

标题栏

菜单栏

工具箱

颜料盒

画纸

状态栏

教学反思

本节课，激情导入，激发了学生学习兴趣，学生的学习积极性有很大的提高。

今后课件的制作要生动、有趣、并简单易懂。

神奇的图画世界

熟练掌握画图软件中用刷子工具的

使用，能和其它工具配合进行作品创作。

通过颜色的填充，能扩展学生思维，培养学生的操作技能，以及学生的创作能力。

通过学习颜色填充工具，能培养学生正确的审美情趣，以及热爱生活，热爱大自然的态度。

刷子、放填充、橡皮工具的使用。

小磨菇的绘画。

1、学生探究：

找刷子工具

学生汇报：

演示刷子工具的位置

2、学生尝试操作“刷子”工具的使用

由操作较好学生演示讲解刷子工具的正确步骤

1：

选取“刷子”工具

2：

选取不同样式的线条

3：

选取颜料盒中自己所喜欢的颜色，绘画几只大小不一的海鸥。

师：

出示练习的内容（师自制的教学内容）

生：

小组合作学习填充自己喜欢的颜色

巡视指导

综合训练，巩固新知并与美术学科整合

教材12页“练习绘画小蘑菇”

要求：

1、利用学过的铅笔工具画出图形，并用颜色填充工具填充。

2、用橡皮工具和放大工具进行修改使图画更完美。

3、完成后保存作品。

4、有趣的放大工具，学生尝试利用放大工具放大自自己绘画的小蘑菇。

第一课神奇的图画世界

一、刷子的魔力

二、橡皮的魔力

三、神奇的颜色填充工具

学生对画图程序比较感兴趣，学习起来也就比较有积极性。

整节课学生的主动性比较强。

我通过抓住知识点的共性来达到知识的迁移。

在共同研究一些有共性的工具之后，学生能够富有创造性制作出具有自己特色的作品来。

我用线条来作画

学会用直线、曲线画简单的图形并能设置画纸的大小。

通过任务驱动法、直观演示法、自主探究法，激发学生兴趣，使同学们积极主动参与学习活动。

培养了学生的观察力，自主探究的学习能力。

学会使用直线、曲线工具。

用所学的工具来画热带鱼和小老鼠。

通过对“热带鱼”和“小老鼠”的展示，让同学们说

一下都用了哪些工具。

绘画过程需要注意哪些问题。

让学生开始练习，在操作过程中充分体现学生的自主性，让学生在不断尝试中得到新知。

学生研究性体验

1、学生利用直线、曲线来画“热带鱼”和“小老鼠”。

2、用所学的工具来画装饰所画的图案。

1、用填充工具来把图画变得更漂亮、并把好的作品展示给同学们，说说自己绘画的技巧。

2、做第18页的“练一练”，用我们所学过的绘图工具画出如图3-8所示的花朵。

第三课我用线条来作画

1、用直线工具绘制热带鱼。

2、用曲线工具画小老鼠。

月儿弯弯

1、学会设置画纸的大小。

2、巧用椭圆工具画月牙。

通过对椭圆工具的使用，促进学生知识的综合灵活运用，自主合作探究，培养学生的分析与创新能力。

通过动手动脑的活动锻炼学生，让学生掌握本课的知识与技能，培养观察能力、想象力、创新意识。

学会使用椭圆工具。

利用所学的工具来画月牙。

设置图像彩色修改黑白色。

提供信息、点拨指导

1、设置画纸的大小。

2试一试，在“宽度”和“高度”里输入的数值发生变化时，画纸的大小和形状有什么变化？

1、学生试一试。

2、学生画一画。

3、学生比一比。

巩固与创新性应用

比一比，看谁的最棒。

互相找出作品的优缺点，评选出优秀作品。

学生运用绘图工具画出各种实心和空心的图形。

第四课月儿弯弯

画纸大小的设置

图像颜色的设置

巧用椭圆工具画月牙

小熊和圣诞树

掌握圆角矩形工具和多边形工具的使用方法，能画出小熊图案和圣诞树图案。

在学生团结合作中，学生自学探究的能力得到提高，能够学会独立使用工具，学会在实践、操作中使用软件的方法。

锻炼学生实践与探索能力，通过动手动脑的活动锻炼学生，让学生掌握本课的知识与技能，培养观察能力、想象力、创新意识。

椭圆工具和多边形工具的使用。

小熊和圣诞树的绘画。

学生独学弄清知识

1、圆角矩形工具绘画小熊图案，指导学生先观察图形，找出比较难画的地方，找到合适的绘画方法。

2、多边形工具的使用方法，运用多边形工具画出美丽的圣诞树。

学生来想像怎样过圣诞节，并用所学过的工具来画圣

诞树，让学生运用所学的工具把圣诞树装饰的更漂亮

一些。

学生用圆角矩形工具和多边形工具，自由创作绘画作品。

学生通过小组合作来完成一幅愉快的圣诞节完整图画。

并找小组说一说你的想法和画法。

第五课小熊和圣诞树

一、椭圆工具

二、多边形工具

小建筑师

掌握取色工具的操作，学会用“自定义颜色”的方法来设置前景颜色、背景颜色；

掌握喷枪工具的使用方法和技巧。

学生通过尝试操作，巩固“填色”操作方法的掌握。

在不断尝试中激发求知欲，培养学生热爱生活、积极向上的道德情操。

取色工具的操作

自疋义颜色的方法来设置前景颜色、背景颜色

1看书中第29页的取色操作步骤，自学找颜色及使

用取色工具。

2、试一试用编辑颜色的方法找到自己需要的颜色。

请学生利用已经学过的画图工具设计房子，如书30

页6-5图所示，再给小房子涂上漂亮的颜色。

大家比一比，看谁的房子最漂亮！

学生观察31页图6-6所示的图画，想一想天上的云朵和地上的绿草是怎样画出来的？

自己试着画一画。

认真观察31页图6-6，草地是用深浅不同的绿色画出来的，你会画吗？

快来试试吧。

第六课小建筑师

1、学会使用取色工具。

2、编辑颜色的方法。

美丽的花园

1、学会使用选取工具的使用。

2、如何复制和调整图形的大小

以分层练习为任务，选择不冋的方法进行学习，让各层次学生都对画图工具有进一步的认识，操作能力得到提高。

鼓励学生交流，培养学生乐于助人、互帮互助的情感。

选取工具的使用。

复制和调整图形的大小。

认真观察图33页图7-1中的花朵和蘑菇，你能发现什么？

图中有些化朵和磨姑的颜色、形状是相冋的，只是大不不同。

自己思考如何画这类的图形。

学生以小组为单位，合作学习选定工具的使用，注意正确使用操作步骤。

师总结演示：

首先单击选定工具，在合适位置按住鼠标左键拖动鼠标，用虚线框把整个图块选定（注意不要选取其它图块），然后松开左键，将鼠标移到图块上，指针成“十”字形，按住左键，拖动鼠标到合适位置即可。

使用选定工具，我们不仅可以复制和移动图片，还可以改变图片的大小和快速删除选中的图片。

请同学们利用这节课所学的知识，来给我们的花园种

上更多的花朵和蘑菇，看看谁的花园最漂亮。

第七课美丽的花园

一、选定工具的使用。

二、选定工具的妙用。