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互助互爱的力量是伟大的,但是,有的同学并不把“团结、互助、互爱”放在心上,认为“助人为乐”自己“吃亏”。

其实,这些同学想错了。

因为同学们互助互爱,我们的校园才会更加和谐,更加漂亮。

我们作为社会的一员,在生活和学习中总要与他人打交道,这就涉及到怎样处理人与人之间关系的问题。

请你认真想一想:

假若你就是那个需要别人关心的人,当别人对你的求助声置之不理,你将会是怎样的一种心情?

人心与人心之间,就像高山与高山之间一样,假如你真诚地向对方呼喊:

“让我关心你!

”在你需要对方关心时,他的回音一定也是“让我关心你!

我们初三

(2)班也在积极地向着“关心他人,欢乐自己”的温馨集体迈进。

步入教室迎接你的是一张张溢满真诚的笑脸,这互帮互助的笑容会出现在一张纸片无意掉落时,同桌轻轻俯身捡拾时的脸庞上;

会出现在你填一笔我画一画,我们共同勾勒的黑板报上;

会出现在遇到难题,老师,同伴耐心讲解的面容里;

会出现在身体不适时,那一声声嘘寒问暖的话语里。

我们更情愿把这份“关心他人欢乐自己”的种子,融入到捡起果皮,拧紧水龙头,随手关灯,走廊内轻声缓步的细节中来。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争吵,多一份真情,少一些矛盾,让我们用互助互爱奏出美妙的交响乐!

让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中健壮成长!

我们班排的队形是一个“人”字,一撇一捺,看似简单,其实蕴含深意,生活中我们只有相互支撑、相互扶持,相互关心,才能够越走越远。

我的讲话完了,感谢大家!

关心别人欢乐自己三分钟演讲稿800字2

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《助人为乐》。

可能许多同学会说:

“关心别人,对于我们每个人来说,谁都可以做到。

”但是你们在关心别人之前有没有想过,你要关心别人做这件事本身好不好,假如你所做的这件事情本身,可能会对自己或其它人有害的话,那就不能叫关心别人了。

譬如:

有些同学把自己的。

作业本给其他不会做作业的同学抄,你说,这还算不算得上是“关心”吗?

所以,我们每个同学都应该清晰地认识到:

并不是什么事都可以关心别人,关心别人也要三思而后行。

那么,怎么样才是真正的助人为乐呢?

曾经有这样的故事:

1__年__市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。

并经常用自己的工资关心生活贫苦的藏族群众。

所以,经常不到半个月,他的工资就所剩无几了,他又悄悄地跑去献血。

在一年的时间里,他先后献血900毫升,并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。

雷锋叔叔经常利用各种各样的时机,关心有困难的战友,关心许多陌生的人士,特别是关心许多孩子和老年人,而且他每次关心别人都不情愿留下名字,甚至于还把自己关心别人所做的好事,记到别的同志身上,他的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。

孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神,完全呈现了助人是欢乐之本的道理,也就是我们同学们应该认真学习并且实施到行动中去的“助人为乐”。

同学们,让我们一起行动起来,从小做起,从我做起,多做点为人民服务的事,如:

帮别人捡一下地上的笔;

在别人竞赛跑步时帮别人拿东西;

在他人有困难的时候,主动关心别人,互相关心,互相保护。

相信大家都会从中体会到关心他人所得到欢乐,体会到才什么是真正的助人为乐。

我的演讲完毕,感谢大家。

关心别人欢乐自己三分钟演讲稿800字3

老师们、同学们:

我是来自初二11班的郑慧儿。

今天我国旗下讲话的主题是《关心别人,欢乐自己》。

温暖的春天在不知不觉中悄然来临,而我们的志愿者活动月也在这温暖人心的阳春三月来临。

还记得我第一次真真正正做义工其实是不得已而为之。

睿励有个专项奖学金,而其中一个申请要求就是做义工要求到达一定时数。

那时的我对义工只有一个狭义的理解——这是任务,而我必须完成。

随着完成越来越多的义工活动,我慢慢地发觉做义工其实是一个很有意义的事情,关心别人而最终收获欢乐的人是自己。

而整个20__年,我已经累计完成义工工作到达80个小时。

我的第一份义工是妈妈推荐的,她帮我联系了我家当地的一个志愿者协会,于是这一年我忙碌了许多,但是也收获了许多。

我做过捡垃圾,参加过义卖,在医院关心病人使用自动挂号机之类的工作等等,这些事情看似简单而烦琐,但我却受益匪浅。

其中最令我难忘的是在医院的义工工作。

那是最冷的寒冬,医院里人山人海,又恰逢上海的专家会诊时间,我的工作任务更重了。

为了更好的为爷爷奶奶提供服务,前台的护士姐姐还帮我搬了张桌子和椅子,交代我一些最根本的事项,我就开始正式的工作了。

还没等我缓过神来,病人已经一个接一个的过来了。

尽管他们用疑惑的眼神看着我,但是看到我身着志愿者的红背心,他们就向我询问各种事宜。

因为以老人居多,会讲一般话的寥寥无几。

我努力的回忆着自己记忆深处的家乡话,努力地答复他们的问题,与他们交流。

期间我还要不断解决接踵而来的困难,大家是否遵守秩序,有没有人插队等等。

两三个小时的时间,手忙足乱,可是我却觉得非常难忘。

因为我,爷爷奶奶能更快地挂号,更顺利地看病。

他们顺利地取到号,向我微微一笑,让我感觉自己的工作很有意义。

其实义工或者志愿者的工作没有多么复杂,只要你情愿,只要你坚持,你就会关心到别人,给自己带来欢乐。

“义工或者志愿者是指在不计物质酬劳的情况下,基于道义、信念、良知、同情心和责任,为改良社会而提供服务,奉献个人的时间及精力和个人技术特长的人”这是XX百科上对于义工的一个系统性认知。

于我而言,义工,有着自己独特的意义:

有些东西,有可能一辈子都不可能从书上学到,但通过社会实践活动,我就学到了好多:

团队精神,交流能力,让我能更好地融入社会。

义工就像一股暖流,汇集了“爱心”和“文明”;

义工又像和平使者的信鸽,加强了人与人之间的交往及关心,降低彼此间的疏远感。

付出的同时也代表着你有收获,你付出了珍贵的时间和精力,却收获了社会对你的认可和对自己的社会价值的肯定,还有别人难以获得的的成长、阅历与经验。

对于我们学生来说,义工不需要做什么惊天动地的大事,只要尽自己一份力关心身边你能关心的人,就可以了。

这个过程中一定会收获到前所未有的欢乐,而这,就是对于义工工作的最好回报。

我盼望我们身边有更多同学、老师能投入到这项工作中去。

请记住义务工作的四个特征就是:

志愿性,无偿性,公益性,组织性。

但是永久不要抱着功利心态去进行所谓的义工,否则,你会不但没有收获,却白白将时间蹉跎给了所谓的名利。

上周学校召开了志愿者活动的发动会议,呼吁全校的同学都参加到杭州志愿者队伍中。

同学们,老师们,让我们都行动起来!

关心别人,欢乐自己!

关心别人欢乐自己三分钟演讲稿800字4

各位老师,各位同学:

今天我讲话的题目是:

《关心别人,欢乐自己》。

什么是欢乐?

《汉语辞典》里的解释是:

“使人感到幸福与中意”。

某杂志社曾向一些人做调查:

“你最观赏的'

品质是什么?

”大局部人的答复是:

“助人为乐。

”而当杂志社的人又问:

“当别人遇到困难时,你会怎么做呢?

”大局部人的选择却是“悄悄走开”。

他们没有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地构架起来的,具有高度的稳定感和平衡感。

生活中的你我他,谁没有这样或那样的难题与困惑?

在遇到困难和挫折的时候,我们需要的不仅是自我宽慰,更渴求的是他人的关心。

当你在关心别人之际,尤其是度过难关,解决问题的同时,不仅精神得到抚慰,心灵得到净化,道德得到升华,而且你也履行了一份自己对社会的义务与责任。

如同一位抱着柴火的人坐在冰冷的夜里,对着因缺柴而熄灭的大火炉叫道:

“你什么时候给我以温暖,我什么时候才会给你添加柴火。

”殊不知,你不先给火炉添加柴火,火炉怎么会给你温暖?

我们都应该记住必须为自己需要的东西首先付出,然后才能得到回报。

这便像银行的储蓄原理一样:

你没有把钱存进银行,你就不能从银行提款;

假设你不肯在你的生命中放些什么进去,你就不能从你的生命中取得什么出来。

你假如想要得到别人的关心,你就必须先去关心别人。

在我们生活中,我们都喜爱被关怀的感觉,我们都盼望得到别人的支持和理解,而且在许多时候,我们关心别人也等于关心自己。

大家都听说过“盲人提灯笼”吗?

大家都在好奇、取笑盲人:

“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!

”可盲人却满心欢喜地说:

“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以爱护自己的安全,也等于关心自己。

”我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的关心,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么关心别人是否就是要干一番轰轰烈烈的大好事来呢?

其实不然。

比方,上楼梯时,让赶时间的同学先走;

看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,请随手关掉;

看到地面脏了或有纸屑,你可以动手清扫一下或弯腰检起;

看到同学不舒服了,给他递杯热茶,关切地问候几声;

看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹、要保持安静;

同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;

同学学习有困难,主动给他分析、讲解。

关怀、关心他人就是自己心中装着别人;

关怀、关心他人就是在自己快乐的同时也让别人快乐。

困境中的人,拥有了一朵花,感觉也是拥有了整个春天啊!

这些都是一些小事,而我们是完全可以做到的,何乐而不为呢?

同学们,生命就像是一种回声,你送出去什么它就送回什么,你播种什么就会收获什么。

让我们都能成为自己愉快,也能够给别人愉快的人吧!

因为“给予比索取更欢乐”!

关心别人欢乐自己三分钟演讲稿800字5

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

我是来自__乡中心校的___。

今天我演讲的题目是《关心别人、欢乐自己》

我们都知道:

关心别人是一种文明美德。

文明美德是什么?

文明美德是路上相遇时的微笑;

是平常与人相处时的亲切;

是见到长辈时热情的问候;

是不小心撞到对方时的一声“对不起”;

是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;

是看到有人随地吐痰时的主动制止。

是别人有困难时的热情关心;

文明美德是一种品质,文明美德是一种修养。

中国有5000多年的悠久历史和灿烂文化,素有文明古国、礼仪之邦之称,文明美德渊远流长、处处可见,它蕴含在我们身边的一些小事中。

记得这个学期,我和我们班的同学冒着毛毛细雨来到乡敬老院,纷纷拿着自带的笤帚、毛巾为敬老院的爷爷们清扫卫生。

关心他们清扫房间、整理衣被、抹桌子、擦窗户,经过一个多小时的紧张劳动,敬老院宿舍的门窗变亮了,地上也被清扫得干洁净净。

大家都很快乐。

做完劳动,我们纷纷缠着老红军爷爷讲故事。

无意间,我看见走廊的长凳上,坐着一位行动不便、白发苍苍的老人;

细细一看,老人目光呆滞、双手搭在膝盖上不停的抖动;

展现在老人脸上的全是孤独、寂寞。

我走上前去,挨着老爷爷坐下,摸着他那满是皱纹的手,轻声的问:

“老爷爷,今年多大年纪了,你不舒服么?

”他说:

“今年75岁了,这几天感冒,头昏昏沉沉的,有点不舒服。

”我能帮他做什么呢?

前几天,在教室里,我有点不舒服,老师给了我一杯白开水喝,一会,就舒服多了。

于是,我到房间里接了一杯白开水,双手捧着端给爷爷。

这时,老爷爷的脸上露出了一丝快乐的微笑,抖动着手接过水,双唇翕动,打开了话匣子:

“我以前也和你们一样啊,年轻,有力气,在朝鲜,和美国鬼子打战,许多战友都死了。

”老人越讲越起劲,讲到他在朝鲜的那段辉煌历史,竟然忽悲忽喜。

一杯白开水,带来一个微笑,让老人重新燃起了生活的盼望。

我的心里像喝了蜜似的,旁边的一位老爷爷看见了动情地说:

“你们这些孩子可真是太好了,太感谢你们了!

在回家的路上,有位阿姨对我说:

“敬老院的老人又脏又臭,房间里全是烟味、汗臭味。

累死累活的,你们这样做是为了图个啥?

”我微笑着说:

“关心别人、欢乐自己。

回到家里,我把这事告诉了妈妈,妈妈对我竖起大拇指,说:

“好样的”。

敬老院的老人也是人,尊重他们,也是对自己的尊重。

我深深的知道:

“敬老院的老人无依无靠,虽然政府让他们生活得到了保障,但是内心很空虚,大多失去了生活的盼望。

我们应该多去和他们一起坐坐、聊聊。

“爱人者,人恒爱之;

敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

每人都这样,我想我们的家园更加的美好,社会也更加的和谐!

!

同学们,千里之行,始于足下!

让我们携起手来,从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的祖国天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美,社会更和谐!

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴我成长。

我的演讲完了!

感谢大家!

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