暑假一年级1120的认识Word文档格式.docx

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1、

二、上课内容

1、复习概念,加强理解

2、

三、课后作业

见课后作业

四、家长签名

(本人确认:

孩子已经完成“课后作业”)_________________

11~20各数的认识练习一姓名

()

2、填空。

(1)1个十和5个一组成()。

2个十是()

(2)17是由()个十和()个一组成的。

(3)从右边起,第一位是()位,第二位是()。

(4)写出下面各数。

十三()十七()九()二十()

(5)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是4,这个数是()。

(6)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是7,这个数是()。

(7)16前面的一个数是(),后面的一个数是()。

(8)从小到大排列下面各数。

5821201511718720

(9)在5,0,8,12,17,20,15,1,9,14中,最大的数是(),最小的数是(),从左边数20是第()个数,20的右边有()个数。

(10)()个十和()个一组成15。

3、先找规律,再填数。

11~20各数的认识练习二姓名

1、按顺序填数

8

11

14

2、1个十和6个一合起来是(),个位上的数是(),十位上的数是()。

3、7个一和1个十合起来是(),个位上的数是(),表示()个(),十位上的数是(),表示()个()。

4、18里面有()个一和()个十。

5、()个一是1个十。

10个一就是()

6、20里面有()个十。

20里面有()个一。

7、5个一和1个十组成的数是(),和他相邻的数是()和()。

8、16的相邻数是()和()。

9、13后面的第4个数是()。

10、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数

11、

15

6

9

19

20

3

4

(1)一共有()张数字卡片,有()个一位数,有()个两位数。

(2)从左数第4张卡片是(),它的右边有()张卡片。

(3)从右数第4张卡片是(),它的左边有()张卡片。

(4)从左往右数,第二个数是(),第()个是11。

(5)把从左数的第3张和第4张卡片圈起来,它们的差是()。

(6)最大的数是(),最小的数是()。

(7)把上面的数按从大到小的顺序排列

___

12、写出1-20中的单数:

___

13、写出1-20中的双数:

11~20各数的认识练习三姓名一、数一数

  1.两个两个地数,一共有()个。

  2.五个五个地数,一共有()个。

二、填空

  

(1)16里面有()个十和()个一。

  

(2)13是由()个十和()个一组成的。

  (3)1个十和8个一组成的数是()。

  (4)2和10合起来是()。

  (5)17和19中间的数是()。

  (6)18里面去掉()还剩10。

  (7)10后面第7个数是()。

  (8)10加()得20。

  (9)和15相邻的数是()和()。

  (10)比20少1的数是()。

三、排序

1、在()里填数。

  

2、按从大到小的顺序,把数填上.

  1941118208714156

 3、想一想,再往下接着写

  

(1)3、6、9、()、()、().

  

(2)19、17、15、()、()、()、()、()

  (3)20、16、12、()、()、().

  (4)5、10、()、20.

四、算一算

加数

5

被减数

10

16

减数

2

  

   11~20各数的认识练习四姓名

12

18

2、16里面有()个十和()个一。

3、十位上是1,个位上是8,这个数是()。

4、19的个位上是(),表示()个一,十位上是()表示1个()。

5、()个十和()个一合起来是15。

6、10个一是1个()。

7、20里面有()个十。

8、和18相邻的数是()和()。

9、被减数和减数都是10,差是()。

10、两个加数都是7,和是()。

11、在12、8、15、17、11、19、10这些数中:

(1)其中最大的数是(),最小的数是()。

一共有()个数。

(2)从左数,第4个数是();

从右数,19在第()个。

(3)十位和个位上的数相同的是()。

(4)比15大,比19小的数是()。

(5)把这些数从大到小排列。

_________________________________

12、()+5=13()+8=16()+4=107-()=5

()-3=106+()=17()-4=52+()=9

()+7=5+613-1=7+()

13、

1)数一数:

有()个,有()个。

2)比一比比多()个,比少()个。

3)画一画:

从左边起第5个是(),从右边起第10个是()。

4)算一算:

一共有()个。

11~20各数的认识检测

班级姓名

一、

填空。

(36分)

1、看图写数。

()()()

2、1个十和5个一组成()。

3、19是由()个十和()个一组成的。

4、从右边起,第一位是()位,第二位是()。

5、按从大到小的顺序排一排。

6132021811

6、16、、、13、、、10、。

14、、16、、、、。

7、十位上是1,个位上是7,这个数是()。

8、19后面的一个数是()。

18前面的一个数是()。

9、10和12中间的数是()。

10、在里填上“>”、“<”或“=”。

10+31415-3102010+10

18-8147+261312+1

11、比14多1的数是()。

比20少1的数是()。

12、在里填上“+”或“-”。

107=1782=6192=17200=20

13、在()里填上合适的数。

10=()+89=7+()14=()-4

二、

写出下面各数。

(8分)

()()()()

三、画出计数器上的珠子。

1120514

四、选择,在正确答案的里画√。

(6分)

1、下面和18最接近的数是几?

1020

2、一个数,十位和个位上的数都是1,这个数是几?

1110

3、一个数,个位上的数字比十位上的数字多2,这个数是几?

1320

五、计算。

(12分)

4+3+2=10-6-2=10+3-3=

17-7+5=8-7+3=4+5-6=

六、看图列式。

(30分)

1、2、

==

3、

4、

         

5、

      = 

6、

7、

10只

趣味数学。

10个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏。

回答:

还有()只小鸡没捉住。

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